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编辑人: 独留清风醉

calendar2025-06-07

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机器人技术二级摸底考试二实操答案及解析

一、多选题

1、摩擦力产生的必要条件有哪些?( )

A、两个物体相互接触

B、物体间发生相对运动或具有相对运动趋势

C、物体大小必须一致

D、物体的材科必须一致

解析:【喵呜刷题小喵解析】:摩擦力是由于两个物体接触并且存在相对运动或相对运动趋势时,物体表面之间产生的相互作用力。A选项“两个物体相互接触”是摩擦力产生的前提,只有当两个物体接触时,才可能存在摩擦力。B选项“物体间发生相对运动或具有相对运动趋势”是摩擦力产生的必要条件。当两个物体之间发生相对运动或具有相对运动趋势时,它们之间的接触面会产生摩擦力来阻碍这种相对运动或趋势。C选项“物体大小必须一致”并不是摩擦力产生的必要条件。摩擦力的大小与物体的形状、大小无关,而是与接触面的粗糙程度、压力等因素有关。D选项“物体的材料必须一致”也不是摩擦力产生的必要条件。摩擦力的大小与物体的材料有关,但并不是要求两个物体的材料必须一致。不同材料之间的接触面也可能产生摩擦力。因此,正确答案是A和B选项。

2、关于电动机说法错误的是?( )

A、用于把电能转化为机械能

B、用于把机械能转化为电能

C、用于把动能转化为势能

D、用于把势能转化为动能

解析:【喵呜刷题小喵解析】:电动机是一种将电能转化为机械能的装置。它利用通电导体在磁场中受到力的作用,将电能转化为机械能,从而驱动负载运动。因此,选项A是正确的。选项B“用于把机械能转化为电能”是发电机的功能,不是电动机的功能,所以B是错误的。选项C“用于把动能转化为势能”和选项D“用于把势能转化为动能”都不是电动机的功能,电动机主要是将电能转化为机械能,而不是进行能量形式的转换,因此C和D都是错误的。

3、以下对力的叙述正确的是?

A、力是物体与物体之间的相互作用

B、力的三要素分别为力的大小,方向和作用点

C、力的国际单位是牛顿,简称牛

D、力可以使物体的形状发生改变

解析:【喵呜刷题小喵解析】:A选项正确,力是物体与物体之间的相互作用,这是力的定义。B选项正确,力的三要素是力的大小、方向和作用点,这是力的基本属性。C选项正确,力的国际单位是牛顿,简称牛,这是力的单位。D选项正确,力可以使物体的形状发生改变,这是力的作用效果之一。力还可以使物体产生加速度,改变物体的运动状态。

4、以下是前轮驱动车特点的是?

A、转向不足

B、同等条件下重量比后驱车大

C、起步加速表现比后驱车差

D、动力损耗比后驱车小

解析:【喵呜刷题小喵解析】:本题要求选出前轮驱动车的特点。A选项“转向不足”是前轮驱动车的一个特点。由于前轮同时负责转向和驱动,当车辆加速时,前轮的抓地力可能会减少,导致转向不足,即车辆推头。B选项“同等条件下重量比后驱车大”并不一定是前轮驱动车的特点。车辆的重量取决于多个因素,包括设计、材料和发动机位置等,与驱动方式不一定有直接关系。C选项“起步加速表现比后驱车差”同样不准确。事实上,由于前轮在起步时需要同时提供转向和驱动,因此在某些情况下可能会感到比后驱车稍慢一些。但这并不意味着所有前轮驱动车都表现得更差,因为驱动方式的性能还取决于其他因素,如发动机性能、悬挂系统等。D选项“动力损耗比后驱车小”也是前轮驱动车的一个特点。由于发动机和传动系统都位于车辆前部,动力传递路径更短,因此动力损耗相对较小。综上所述,正确答案为A、C和D。

二、实操题

5、5.搭建说明
请考生制作一个电动稻草人模型。
搭建要求
(a) 具备电动稻草人模型模型大体框架;
(b) 采用皮带传动方式,具备曲柄摇杆机构;
(c) 有表示稻草人形象的部件;
(d) 开启电动机,稻草人左右摇摆;
(e) 整体动作流畅。
器材说明
考生作答时不指定任何器材,所搭建的模型在外形、结构、功能方面满足题目要求即可。以下样例模型选自经中国电子学会评审通过的青少年机器人技术等级考试一级、二级适用器材。仅供参考,不作为考试评分的唯一依据。
案例样图
以下列举了相关器材模型样例,考生可任选其一作为参考。

样例1



样例2



样例3



样例4



样例5



样例6

参考答案:考生需要制作一个电动稻草人模型,具体要求包括:1. 具备电动稻草人模型大体框架;2. 采用皮带传动方式,具备曲柄摇杆机构;3. 有表示稻草人形象的部件;4. 开启电动机,稻草人左右摇摆;5. 整体动作流畅。考生作答时不指定任何器材,所搭建的模型在外形、结构、功能方面满足题目要求即可。

解析:【喵呜刷题小喵解析】:
本题要求考生制作一个电动稻草人模型,需要满足五个具体的要求。首先,模型需要有稻草人的基本形象,其次,需要采用皮带传动方式和曲柄摇杆机构,以便稻草人左右摇摆。此外,模型的动作需要流畅,不能出现卡顿或者停顿。最后,考生可以自由选择器材,只要满足题目的要求即可。

由于没有具体的器材限制,考生可以根据自己的实际情况和创意,选择适合的器材来制作模型。可以参考提供的样例模型,但需要注意的是,样例模型仅供参考,不作为考试评分的唯一依据。考生需要发挥自己的想象力和创造力,制作出符合题目要求的电动稻草人模型。

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创作类型:
原创

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