李红在和刘老师谈话时,向老师倾诉了自己的烦恼:“记性太差,老师讲的东西记不住。”刘老师向她介绍了位置记忆法、思维导图、及时复习等记忆方法,李红尝试后获益良多。刘老师扮演的角色是( )。
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示范者
家长代理人
研究者
授业解惑者
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