【喵呜刷题小喵解析】:《教育法》规定,国家、社会、学校及其他教育机构应根据国家有关规定,通过各种途径,采取各种措施,发展各种职业教育事业,推进职业教育与其他类型教育相互沟通,为建设服务型社会和实现劳动者顺利就业创造条件。国家保障教育事业同国民经济发展的要求相适应。国家采取措施,帮助解决特殊困难地区和少数民族地区实施义务教育所需的师资、设备、教材等困难,扶持少数民族地区、边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。国家采取措施,保障妇女受教育权利的实现。国家、社会、家庭必须保障适龄未成年人依法接受义务教育的权利。国家、社会、学校及其他教育机构应根据残疾人的身心特性和需要实施教育,并为其提供帮助和便利。国家、社会、学校及其他教育机构对家庭经济困难的适龄儿童、少年,提供各种形式的资助,保证其接受义务教育。国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当教育和帮助未成年人树立和践行社会主义核心价值观。国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人树立和巩固劳动观念,引导和支持他们参加力所能及的社会劳动和公益劳动。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人树立正确的就业观念,进行职业教育,提高他们的就业和创业能力。国家保障妇女享有与男子平等的受教育权利。国家采取措施,为盲童、聋哑儿童等残疾儿童接受义务教育提供条件和帮助。国家、社会、学校对特殊困难的未成年人提供教育救助。特殊困难未成年人教育救助的对象包括持有农村五保供养证的未成年人,持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女。因此,选项A和B正确。选项C和D中的农村中低收入家庭的未成年人、城市中的困难家庭的未成年子女,以及选项E中的父母均已去世的未成年子女,均不属于特殊困难未成年人教育救助的对象,因此选项C、D、E错误。