Part III Reading Comprehension
Nowadays you can’t buy anything without then being asked to provide a rating of a company’s performance on a five-star scale.
I’ve been asked to rate my “store (26)_____” on the EFTPOS terminal before I can pay. Even the most (27)_____ activities, such as calling Telstra or picking up a parcel from Australia Post, are followed by texts or emails with surveys asking, “How did we do?”
Online purchases are (28)_____ followed up by a customer satisfaction survey. Companies are so (29)_____ for a hit of stars that if you delete the survey the company sends you another one.
We’re (30)_____ to rate our apps when we’ve barely had a chance to use them. One online course provider I use asks you what you think of the course after you’ve only completed (31)_____ 2 per cent of it.
Economist Jason Murphy says that companies use customer satisfaction ratings because a (32)_____ display of star feedback has become the nuclear power sources of the modern economy.
However, you can’t help but (33)_____ if these companies are basing their business on fabrications (捏造的东西). I (34)_____ that with online surveys I just click the (35)_____ that’s closest to my mouse cursor (光标) to get the damn thing off my screen. Often the star rating I give has far more to do with the kind of day I’m having than the purchase I just made.
1、 (1)
A option
B wonder
C commonplace
D routinely
E confess
F showering
G voyage
H roughly
I shining
J desperate
K announce
L fascinated
M experience
N prompted
O variety
答案解析：
名词
commonplace 常见的事
experience 经历；经验
option 供选择的东西；选项
variety 不同种类；多样化
voyage 航行；航程
wonder 惊奇；奇观
动词
announce 宣布；声明
confess 承认；坦白；忏悔
experience 经历；遭受
fascinated (-ed) 入迷；使着迷
prompted (-ed) 促使；导致；提示
shining (-ing) 发光；照射
showering (-ing) 淋浴；洒落
voyage 航行；远行
wonder 想知道；感到惊讶
形容词
commonplace 普遍的；常见的
desperate 极想；渴望；绝望
fascinated 入迷的；感兴趣的
shining 杰出的；光亮的
副词
roughly 大约；大致
routinely 常规性地；照例
26. experience
解析：名词辨析题。空格所在句为被动语态，主干为I’ve been asked to rate my...，空格所在部分为rate的宾语，因此空格处应填入名词或动名词。根据句意可知，我被要求对我在EFTPOS终端上的“store ____”进行评分。根据rate和store可知，评分的对象应与购物体验有关，所以空格处应填experience，代入空格表示“购物体验”，符合逻辑。
27. commonplace
解析：形容词辨析题。空格前面为表示最高级的the most，空格后面为名词activities，所以空格处应填入修饰名词的形容词。空格后面的such as表示对前面活动（____ activities）的举例说明，根据句意可知，空格处所说的活动是诸如打电话、取快递这样的日常活动，因此空格处应填入commonplace，代入空格表示，即使是最常见的活动，比如打电话给澳洲电讯或从澳大利亚邮政领取包裹，后续也会收到短信或电子邮件的调查问卷，符合逻辑。
28. routinely
解析：副词辨析题。空格所在句主干成分完整，空格前为are，空格后为followed up by，因此空格处应填入副词作状语。该句意为，网上购物之后____会伴随着一项客户满意度调查。副词备选项有routinely和roughly，routinely代入空格表示一般情况，符合题意。roughly表示“大约；大致”，代入空格表示一种不确定的推测，与前文中所提到的“买任何东西都要评价”逻辑相悖，故排除。
29. desperate
解析：形容词辨析题。空格所在句为so...that...结构，空格前为so，位于are之后，因此空格处应填入形容词。该句意为，公司对于星级评价如此地____，以至于如果你删除了调查问卷，公司就会再给你发一份。根据句意可知，这里指的是公司非常看重星级评价，选项中能够表示此含义的只有desperate，代入空格表示对星级评价极为渴求，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，但fascinated后面通常接by，无法与空格后的for搭配，因此排除。
30. prompted
解析：动词辨析题。空格前为We’re，空格后为不定式to rate，因此空格处应填入动词分词形式或形容词。空格所在句意为，当我们刚一有机会使用它们，我们就会____来为这些应用打分。选项中代入空格能构成合理语义的只有prompted，表示“我们就会收到提示为这些应用打分”，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，代入空格表示“当我们刚刚一有机会使用它们，我们就会痴迷于为这些应用打分”，根据后文可知，作者对这种评价是持批判态度的，fascinated代入空格前后文意矛盾，故排除。
31. roughly
解析：副词辨析题。空格所在句为after引导的时间状语从句，句子主干完整，空格前为completed，空格后为2 per cent，所以空格处应填入副词。空格所在句意为，一家在线课程提供商会在你仅仅刚听完____2%的课程后，就询问你对这门课程的看法。选项中只有roughly代入空格符合逻辑，表示课程的完成程度，符合题意。本题较有干扰性的选项是routinely，但听完2%的课程就评价并不算是一种惯例，routinely填入空格语义不通，故排除。
32. shining
解析：形容词辨析题。空格前为a，空格后为display，因此空格处应填入形容词或分词形式作display的定语。空格所在句意为，经济学家杰森•墨菲表示，公司之所以使用客户满意度评级，是因为星级反馈的____展示已经成为现代经济的核心动力来源。选项中只有shining代入空格符合题意，表示“闪亮的展示”，与后面的star相呼应。
33. wonder 解析：动词辨析题。空格前为固定搭配can’t help but，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，然而，你不禁会____，这些公司的业务基础是否是凭空捏造出来的，选项中只有wonder代入空格能够构成合理语义，表示“不禁会想”，符合题意。本题有一定干扰性的是announce，但其后通常跟确定的信息，代入空格与后面的if无法构成合理语义，故排除。
34. confess
解析：动词辨析题。空格所在句缺少谓语，空格前为I，空格后为that引导的从句，从句时态为一般现在时，由此推知主句也是一般现在时，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，我____对于网上的调查，我只会点击离我鼠标光标最近的____，就能把那讨厌的东西从我的屏幕上清理掉。选项中只有confess代入空格符合逻辑，表示“我承认”。本题有一定干扰性的是announce，但announce一般用于比较正式的说法，代入空格不符合语境，故排除。
35. option
解析：名词辨析题。空格所在主句宾语成分不完整，空格前为the，空格后为that引导的从句，因此空格处应填入名词或动名词。空格所在句意为，我只会点击离我鼠标光标最近的____。选项中填入空格能与click构成合理语义的只有option，表示“点击离鼠标光标最近的选项”，符合题意。
2、 (2)
A option
B wonder
C commonplace
D routinely
E confess
F showering
G voyage
H roughly
I shining
J desperate
K announce
L fascinated
M experience
N prompted
O variety
答案解析：
名词
commonplace 常见的事
experience 经历；经验
option 供选择的东西；选项
variety 不同种类；多样化
voyage 航行；航程
wonder 惊奇；奇观
动词
announce 宣布；声明
confess 承认；坦白；忏悔
experience 经历；遭受
fascinated (-ed) 入迷；使着迷
prompted (-ed) 促使；导致；提示
shining (-ing) 发光；照射
showering (-ing) 淋浴；洒落
voyage 航行；远行
wonder 想知道；感到惊讶
形容词
commonplace 普遍的；常见的
desperate 极想；渴望；绝望
fascinated 入迷的；感兴趣的
shining 杰出的；光亮的
副词
roughly 大约；大致
routinely 常规性地；照例
26. experience
解析：名词辨析题。空格所在句为被动语态，主干为I’ve been asked to rate my...，空格所在部分为rate的宾语，因此空格处应填入名词或动名词。根据句意可知，我被要求对我在EFTPOS终端上的“store ____”进行评分。根据rate和store可知，评分的对象应与购物体验有关，所以空格处应填experience，代入空格表示“购物体验”，符合逻辑。
27. commonplace
解析：形容词辨析题。空格前面为表示最高级的the most，空格后面为名词activities，所以空格处应填入修饰名词的形容词。空格后面的such as表示对前面活动（____ activities）的举例说明，根据句意可知，空格处所说的活动是诸如打电话、取快递这样的日常活动，因此空格处应填入commonplace，代入空格表示，即使是最常见的活动，比如打电话给澳洲电讯或从澳大利亚邮政领取包裹，后续也会收到短信或电子邮件的调查问卷，符合逻辑。
28. routinely
解析：副词辨析题。空格所在句主干成分完整，空格前为are，空格后为followed up by，因此空格处应填入副词作状语。该句意为，网上购物之后____会伴随着一项客户满意度调查。副词备选项有routinely和roughly，routinely代入空格表示一般情况，符合题意。roughly表示“大约；大致”，代入空格表示一种不确定的推测，与前文中所提到的“买任何东西都要评价”逻辑相悖，故排除。
29. desperate
解析：形容词辨析题。空格所在句为so...that...结构，空格前为so，位于are之后，因此空格处应填入形容词。该句意为，公司对于星级评价如此地____，以至于如果你删除了调查问卷，公司就会再给你发一份。根据句意可知，这里指的是公司非常看重星级评价，选项中能够表示此含义的只有desperate，代入空格表示对星级评价极为渴求，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，但fascinated后面通常接by，无法与空格后的for搭配，因此排除。
30. prompted
解析：动词辨析题。空格前为We’re，空格后为不定式to rate，因此空格处应填入动词分词形式或形容词。空格所在句意为，当我们刚一有机会使用它们，我们就会____来为这些应用打分。选项中代入空格能构成合理语义的只有prompted，表示“我们就会收到提示为这些应用打分”，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，代入空格表示“当我们刚刚一有机会使用它们，我们就会痴迷于为这些应用打分”，根据后文可知，作者对这种评价是持批判态度的，fascinated代入空格前后文意矛盾，故排除。
31. roughly
解析：副词辨析题。空格所在句为after引导的时间状语从句，句子主干完整，空格前为completed，空格后为2 per cent，所以空格处应填入副词。空格所在句意为，一家在线课程提供商会在你仅仅刚听完____2%的课程后，就询问你对这门课程的看法。选项中只有roughly代入空格符合逻辑，表示课程的完成程度，符合题意。本题较有干扰性的选项是routinely，但听完2%的课程就评价并不算是一种惯例，routinely填入空格语义不通，故排除。
32. shining
解析：形容词辨析题。空格前为a，空格后为display，因此空格处应填入形容词或分词形式作display的定语。空格所在句意为，经济学家杰森•墨菲表示，公司之所以使用客户满意度评级，是因为星级反馈的____展示已经成为现代经济的核心动力来源。选项中只有shining代入空格符合题意，表示“闪亮的展示”，与后面的star相呼应。
33. wonder 解析：动词辨析题。空格前为固定搭配can’t help but，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，然而，你不禁会____，这些公司的业务基础是否是凭空捏造出来的，选项中只有wonder代入空格能够构成合理语义，表示“不禁会想”，符合题意。本题有一定干扰性的是announce，但其后通常跟确定的信息，代入空格与后面的if无法构成合理语义，故排除。
34. confess
解析：动词辨析题。空格所在句缺少谓语，空格前为I，空格后为that引导的从句，从句时态为一般现在时，由此推知主句也是一般现在时，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，我____对于网上的调查，我只会点击离我鼠标光标最近的____，就能把那讨厌的东西从我的屏幕上清理掉。选项中只有confess代入空格符合逻辑，表示“我承认”。本题有一定干扰性的是announce，但announce一般用于比较正式的说法，代入空格不符合语境，故排除。
35. option
解析：名词辨析题。空格所在主句宾语成分不完整，空格前为the，空格后为that引导的从句，因此空格处应填入名词或动名词。空格所在句意为，我只会点击离我鼠标光标最近的____。选项中填入空格能与click构成合理语义的只有option，表示“点击离鼠标光标最近的选项”，符合题意。
3、 (3)
A option
B wonder
C commonplace
D routinely
E confess
F showering
G voyage
H roughly
I shining
J desperate
K announce
L fascinated
M experience
N prompted
O variety
答案解析：
名词
commonplace 常见的事
experience 经历；经验
option 供选择的东西；选项
variety 不同种类；多样化
voyage 航行；航程
wonder 惊奇；奇观
动词
announce 宣布；声明
confess 承认；坦白；忏悔
experience 经历；遭受
fascinated (-ed) 入迷；使着迷
prompted (-ed) 促使；导致；提示
shining (-ing) 发光；照射
showering (-ing) 淋浴；洒落
voyage 航行；远行
wonder 想知道；感到惊讶
形容词
commonplace 普遍的；常见的
desperate 极想；渴望；绝望
fascinated 入迷的；感兴趣的
shining 杰出的；光亮的
副词
roughly 大约；大致
routinely 常规性地；照例
26. experience
解析：名词辨析题。空格所在句为被动语态，主干为I’ve been asked to rate my...，空格所在部分为rate的宾语，因此空格处应填入名词或动名词。根据句意可知，我被要求对我在EFTPOS终端上的“store ____”进行评分。根据rate和store可知，评分的对象应与购物体验有关，所以空格处应填experience，代入空格表示“购物体验”，符合逻辑。
27. commonplace
解析：形容词辨析题。空格前面为表示最高级的the most，空格后面为名词activities，所以空格处应填入修饰名词的形容词。空格后面的such as表示对前面活动（____ activities）的举例说明，根据句意可知，空格处所说的活动是诸如打电话、取快递这样的日常活动，因此空格处应填入commonplace，代入空格表示，即使是最常见的活动，比如打电话给澳洲电讯或从澳大利亚邮政领取包裹，后续也会收到短信或电子邮件的调查问卷，符合逻辑。
28. routinely
解析：副词辨析题。空格所在句主干成分完整，空格前为are，空格后为followed up by，因此空格处应填入副词作状语。该句意为，网上购物之后____会伴随着一项客户满意度调查。副词备选项有routinely和roughly，routinely代入空格表示一般情况，符合题意。roughly表示“大约；大致”，代入空格表示一种不确定的推测，与前文中所提到的“买任何东西都要评价”逻辑相悖，故排除。
29. desperate
解析：形容词辨析题。空格所在句为so...that...结构，空格前为so，位于are之后，因此空格处应填入形容词。该句意为，公司对于星级评价如此地____，以至于如果你删除了调查问卷，公司就会再给你发一份。根据句意可知，这里指的是公司非常看重星级评价，选项中能够表示此含义的只有desperate，代入空格表示对星级评价极为渴求，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，但fascinated后面通常接by，无法与空格后的for搭配，因此排除。
30. prompted
解析：动词辨析题。空格前为We’re，空格后为不定式to rate，因此空格处应填入动词分词形式或形容词。空格所在句意为，当我们刚一有机会使用它们，我们就会____来为这些应用打分。选项中代入空格能构成合理语义的只有prompted，表示“我们就会收到提示为这些应用打分”，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，代入空格表示“当我们刚刚一有机会使用它们，我们就会痴迷于为这些应用打分”，根据后文可知，作者对这种评价是持批判态度的，fascinated代入空格前后文意矛盾，故排除。
31. roughly
解析：副词辨析题。空格所在句为after引导的时间状语从句，句子主干完整，空格前为completed，空格后为2 per cent，所以空格处应填入副词。空格所在句意为，一家在线课程提供商会在你仅仅刚听完____2%的课程后，就询问你对这门课程的看法。选项中只有roughly代入空格符合逻辑，表示课程的完成程度，符合题意。本题较有干扰性的选项是routinely，但听完2%的课程就评价并不算是一种惯例，routinely填入空格语义不通，故排除。
32. shining
解析：形容词辨析题。空格前为a，空格后为display，因此空格处应填入形容词或分词形式作display的定语。空格所在句意为，经济学家杰森•墨菲表示，公司之所以使用客户满意度评级，是因为星级反馈的____展示已经成为现代经济的核心动力来源。选项中只有shining代入空格符合题意，表示“闪亮的展示”，与后面的star相呼应。
33. wonder 解析：动词辨析题。空格前为固定搭配can’t help but，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，然而，你不禁会____，这些公司的业务基础是否是凭空捏造出来的，选项中只有wonder代入空格能够构成合理语义，表示“不禁会想”，符合题意。本题有一定干扰性的是announce，但其后通常跟确定的信息，代入空格与后面的if无法构成合理语义，故排除。
34. confess
解析：动词辨析题。空格所在句缺少谓语，空格前为I，空格后为that引导的从句，从句时态为一般现在时，由此推知主句也是一般现在时，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，我____对于网上的调查，我只会点击离我鼠标光标最近的____，就能把那讨厌的东西从我的屏幕上清理掉。选项中只有confess代入空格符合逻辑，表示“我承认”。本题有一定干扰性的是announce，但announce一般用于比较正式的说法，代入空格不符合语境，故排除。
35. option
解析：名词辨析题。空格所在主句宾语成分不完整，空格前为the，空格后为that引导的从句，因此空格处应填入名词或动名词。空格所在句意为，我只会点击离我鼠标光标最近的____。选项中填入空格能与click构成合理语义的只有option，表示“点击离鼠标光标最近的选项”，符合题意。
4、 (4)
A option
B wonder
C commonplace
D routinely
E confess
F showering
G voyage
H roughly
I shining
J desperate
K announce
L fascinated
M experience
N prompted
O variety
答案解析：
名词
commonplace 常见的事
experience 经历；经验
option 供选择的东西；选项
variety 不同种类；多样化
voyage 航行；航程
wonder 惊奇；奇观
动词
announce 宣布；声明
confess 承认；坦白；忏悔
experience 经历；遭受
fascinated (-ed) 入迷；使着迷
prompted (-ed) 促使；导致；提示
shining (-ing) 发光；照射
showering (-ing) 淋浴；洒落
voyage 航行；远行
wonder 想知道；感到惊讶
形容词
commonplace 普遍的；常见的
desperate 极想；渴望；绝望
fascinated 入迷的；感兴趣的
shining 杰出的；光亮的
副词
roughly 大约；大致
routinely 常规性地；照例
26. experience
解析：名词辨析题。空格所在句为被动语态，主干为I’ve been asked to rate my...，空格所在部分为rate的宾语，因此空格处应填入名词或动名词。根据句意可知，我被要求对我在EFTPOS终端上的“store ____”进行评分。根据rate和store可知，评分的对象应与购物体验有关，所以空格处应填experience，代入空格表示“购物体验”，符合逻辑。
27. commonplace
解析：形容词辨析题。空格前面为表示最高级的the most，空格后面为名词activities，所以空格处应填入修饰名词的形容词。空格后面的such as表示对前面活动（____ activities）的举例说明，根据句意可知，空格处所说的活动是诸如打电话、取快递这样的日常活动，因此空格处应填入commonplace，代入空格表示，即使是最常见的活动，比如打电话给澳洲电讯或从澳大利亚邮政领取包裹，后续也会收到短信或电子邮件的调查问卷，符合逻辑。
28. routinely
解析：副词辨析题。空格所在句主干成分完整，空格前为are，空格后为followed up by，因此空格处应填入副词作状语。该句意为，网上购物之后____会伴随着一项客户满意度调查。副词备选项有routinely和roughly，routinely代入空格表示一般情况，符合题意。roughly表示“大约；大致”，代入空格表示一种不确定的推测，与前文中所提到的“买任何东西都要评价”逻辑相悖，故排除。
29. desperate
解析：形容词辨析题。空格所在句为so...that...结构，空格前为so，位于are之后，因此空格处应填入形容词。该句意为，公司对于星级评价如此地____，以至于如果你删除了调查问卷，公司就会再给你发一份。根据句意可知，这里指的是公司非常看重星级评价，选项中能够表示此含义的只有desperate，代入空格表示对星级评价极为渴求，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，但fascinated后面通常接by，无法与空格后的for搭配，因此排除。
30. prompted
解析：动词辨析题。空格前为We’re，空格后为不定式to rate，因此空格处应填入动词分词形式或形容词。空格所在句意为，当我们刚一有机会使用它们，我们就会____来为这些应用打分。选项中代入空格能构成合理语义的只有prompted，表示“我们就会收到提示为这些应用打分”，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，代入空格表示“当我们刚刚一有机会使用它们，我们就会痴迷于为这些应用打分”，根据后文可知，作者对这种评价是持批判态度的，fascinated代入空格前后文意矛盾，故排除。
31. roughly
解析：副词辨析题。空格所在句为after引导的时间状语从句，句子主干完整，空格前为completed，空格后为2 per cent，所以空格处应填入副词。空格所在句意为，一家在线课程提供商会在你仅仅刚听完____2%的课程后，就询问你对这门课程的看法。选项中只有roughly代入空格符合逻辑，表示课程的完成程度，符合题意。本题较有干扰性的选项是routinely，但听完2%的课程就评价并不算是一种惯例，routinely填入空格语义不通，故排除。
32. shining
解析：形容词辨析题。空格前为a，空格后为display，因此空格处应填入形容词或分词形式作display的定语。空格所在句意为，经济学家杰森•墨菲表示，公司之所以使用客户满意度评级，是因为星级反馈的____展示已经成为现代经济的核心动力来源。选项中只有shining代入空格符合题意，表示“闪亮的展示”，与后面的star相呼应。
33. wonder 解析：动词辨析题。空格前为固定搭配can’t help but，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，然而，你不禁会____，这些公司的业务基础是否是凭空捏造出来的，选项中只有wonder代入空格能够构成合理语义，表示“不禁会想”，符合题意。本题有一定干扰性的是announce，但其后通常跟确定的信息，代入空格与后面的if无法构成合理语义，故排除。
34. confess
解析：动词辨析题。空格所在句缺少谓语，空格前为I，空格后为that引导的从句，从句时态为一般现在时，由此推知主句也是一般现在时，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，我____对于网上的调查，我只会点击离我鼠标光标最近的____，就能把那讨厌的东西从我的屏幕上清理掉。选项中只有confess代入空格符合逻辑，表示“我承认”。本题有一定干扰性的是announce，但announce一般用于比较正式的说法，代入空格不符合语境，故排除。
35. option
解析：名词辨析题。空格所在主句宾语成分不完整，空格前为the，空格后为that引导的从句，因此空格处应填入名词或动名词。空格所在句意为，我只会点击离我鼠标光标最近的____。选项中填入空格能与click构成合理语义的只有option，表示“点击离鼠标光标最近的选项”，符合题意。
5、 (5)
A option
B wonder
C commonplace
D routinely
E confess
F showering
G voyage
H roughly
I shining
J desperate
K announce
L fascinated
M experience
N prompted
O variety
答案解析：
名词
commonplace 常见的事
experience 经历；经验
option 供选择的东西；选项
variety 不同种类；多样化
voyage 航行；航程
wonder 惊奇；奇观
动词
announce 宣布；声明
confess 承认；坦白；忏悔
experience 经历；遭受
fascinated (-ed) 入迷；使着迷
prompted (-ed) 促使；导致；提示
shining (-ing) 发光；照射
showering (-ing) 淋浴；洒落
voyage 航行；远行
wonder 想知道；感到惊讶
形容词
commonplace 普遍的；常见的
desperate 极想；渴望；绝望
fascinated 入迷的；感兴趣的
shining 杰出的；光亮的
副词
roughly 大约；大致
routinely 常规性地；照例
26. experience
解析：名词辨析题。空格所在句为被动语态，主干为I’ve been asked to rate my...，空格所在部分为rate的宾语，因此空格处应填入名词或动名词。根据句意可知，我被要求对我在EFTPOS终端上的“store ____”进行评分。根据rate和store可知，评分的对象应与购物体验有关，所以空格处应填experience，代入空格表示“购物体验”，符合逻辑。
27. commonplace
解析：形容词辨析题。空格前面为表示最高级的the most，空格后面为名词activities，所以空格处应填入修饰名词的形容词。空格后面的such as表示对前面活动（____ activities）的举例说明，根据句意可知，空格处所说的活动是诸如打电话、取快递这样的日常活动，因此空格处应填入commonplace，代入空格表示，即使是最常见的活动，比如打电话给澳洲电讯或从澳大利亚邮政领取包裹，后续也会收到短信或电子邮件的调查问卷，符合逻辑。
28. routinely
解析：副词辨析题。空格所在句主干成分完整，空格前为are，空格后为followed up by，因此空格处应填入副词作状语。该句意为，网上购物之后____会伴随着一项客户满意度调查。副词备选项有routinely和roughly，routinely代入空格表示一般情况，符合题意。roughly表示“大约；大致”，代入空格表示一种不确定的推测，与前文中所提到的“买任何东西都要评价”逻辑相悖，故排除。
29. desperate
解析：形容词辨析题。空格所在句为so...that...结构，空格前为so，位于are之后，因此空格处应填入形容词。该句意为，公司对于星级评价如此地____，以至于如果你删除了调查问卷，公司就会再给你发一份。根据句意可知，这里指的是公司非常看重星级评价，选项中能够表示此含义的只有desperate，代入空格表示对星级评价极为渴求，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，但fascinated后面通常接by，无法与空格后的for搭配，因此排除。
30. prompted
解析：动词辨析题。空格前为We’re，空格后为不定式to rate，因此空格处应填入动词分词形式或形容词。空格所在句意为，当我们刚一有机会使用它们，我们就会____来为这些应用打分。选项中代入空格能构成合理语义的只有prompted，表示“我们就会收到提示为这些应用打分”，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，代入空格表示“当我们刚刚一有机会使用它们，我们就会痴迷于为这些应用打分”，根据后文可知，作者对这种评价是持批判态度的，fascinated代入空格前后文意矛盾，故排除。
31. roughly
解析：副词辨析题。空格所在句为after引导的时间状语从句，句子主干完整，空格前为completed，空格后为2 per cent，所以空格处应填入副词。空格所在句意为，一家在线课程提供商会在你仅仅刚听完____2%的课程后，就询问你对这门课程的看法。选项中只有roughly代入空格符合逻辑，表示课程的完成程度，符合题意。本题较有干扰性的选项是routinely，但听完2%的课程就评价并不算是一种惯例，routinely填入空格语义不通，故排除。
32. shining
解析：形容词辨析题。空格前为a，空格后为display，因此空格处应填入形容词或分词形式作display的定语。空格所在句意为，经济学家杰森•墨菲表示，公司之所以使用客户满意度评级，是因为星级反馈的____展示已经成为现代经济的核心动力来源。选项中只有shining代入空格符合题意，表示“闪亮的展示”，与后面的star相呼应。
33. wonder 解析：动词辨析题。空格前为固定搭配can’t help but，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，然而，你不禁会____，这些公司的业务基础是否是凭空捏造出来的，选项中只有wonder代入空格能够构成合理语义，表示“不禁会想”，符合题意。本题有一定干扰性的是announce，但其后通常跟确定的信息，代入空格与后面的if无法构成合理语义，故排除。
34. confess
解析：动词辨析题。空格所在句缺少谓语，空格前为I，空格后为that引导的从句，从句时态为一般现在时，由此推知主句也是一般现在时，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，我____对于网上的调查，我只会点击离我鼠标光标最近的____，就能把那讨厌的东西从我的屏幕上清理掉。选项中只有confess代入空格符合逻辑，表示“我承认”。本题有一定干扰性的是announce，但announce一般用于比较正式的说法，代入空格不符合语境，故排除。
35. option
解析：名词辨析题。空格所在主句宾语成分不完整，空格前为the，空格后为that引导的从句，因此空格处应填入名词或动名词。空格所在句意为，我只会点击离我鼠标光标最近的____。选项中填入空格能与click构成合理语义的只有option，表示“点击离鼠标光标最近的选项”，符合题意。
6、 (6)
A option
B wonder
C commonplace
D routinely
E confess
F showering
G voyage
H roughly
I shining
J desperate
K announce
L fascinated
M experience
N prompted
O variety
答案解析：
名词
commonplace 常见的事
experience 经历；经验
option 供选择的东西；选项
variety 不同种类；多样化
voyage 航行；航程
wonder 惊奇；奇观
动词
announce 宣布；声明
confess 承认；坦白；忏悔
experience 经历；遭受
fascinated (-ed) 入迷；使着迷
prompted (-ed) 促使；导致；提示
shining (-ing) 发光；照射
showering (-ing) 淋浴；洒落
voyage 航行；远行
wonder 想知道；感到惊讶
形容词
commonplace 普遍的；常见的
desperate 极想；渴望；绝望
fascinated 入迷的；感兴趣的
shining 杰出的；光亮的
副词
roughly 大约；大致
routinely 常规性地；照例
26. experience
解析：名词辨析题。空格所在句为被动语态，主干为I’ve been asked to rate my...，空格所在部分为rate的宾语，因此空格处应填入名词或动名词。根据句意可知，我被要求对我在EFTPOS终端上的“store ____”进行评分。根据rate和store可知，评分的对象应与购物体验有关，所以空格处应填experience，代入空格表示“购物体验”，符合逻辑。
27. commonplace
解析：形容词辨析题。空格前面为表示最高级的the most，空格后面为名词activities，所以空格处应填入修饰名词的形容词。空格后面的such as表示对前面活动（____ activities）的举例说明，根据句意可知，空格处所说的活动是诸如打电话、取快递这样的日常活动，因此空格处应填入commonplace，代入空格表示，即使是最常见的活动，比如打电话给澳洲电讯或从澳大利亚邮政领取包裹，后续也会收到短信或电子邮件的调查问卷，符合逻辑。
28. routinely
解析：副词辨析题。空格所在句主干成分完整，空格前为are，空格后为followed up by，因此空格处应填入副词作状语。该句意为，网上购物之后____会伴随着一项客户满意度调查。副词备选项有routinely和roughly，routinely代入空格表示一般情况，符合题意。roughly表示“大约；大致”，代入空格表示一种不确定的推测，与前文中所提到的“买任何东西都要评价”逻辑相悖，故排除。
29. desperate
解析：形容词辨析题。空格所在句为so...that...结构，空格前为so，位于are之后，因此空格处应填入形容词。该句意为，公司对于星级评价如此地____，以至于如果你删除了调查问卷，公司就会再给你发一份。根据句意可知，这里指的是公司非常看重星级评价，选项中能够表示此含义的只有desperate，代入空格表示对星级评价极为渴求，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，但fascinated后面通常接by，无法与空格后的for搭配，因此排除。
30. prompted
解析：动词辨析题。空格前为We’re，空格后为不定式to rate，因此空格处应填入动词分词形式或形容词。空格所在句意为，当我们刚一有机会使用它们，我们就会____来为这些应用打分。选项中代入空格能构成合理语义的只有prompted，表示“我们就会收到提示为这些应用打分”，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，代入空格表示“当我们刚刚一有机会使用它们，我们就会痴迷于为这些应用打分”，根据后文可知，作者对这种评价是持批判态度的，fascinated代入空格前后文意矛盾，故排除。
31. roughly
解析：副词辨析题。空格所在句为after引导的时间状语从句，句子主干完整，空格前为completed，空格后为2 per cent，所以空格处应填入副词。空格所在句意为，一家在线课程提供商会在你仅仅刚听完____2%的课程后，就询问你对这门课程的看法。选项中只有roughly代入空格符合逻辑，表示课程的完成程度，符合题意。本题较有干扰性的选项是routinely，但听完2%的课程就评价并不算是一种惯例，routinely填入空格语义不通，故排除。
32. shining
解析：形容词辨析题。空格前为a，空格后为display，因此空格处应填入形容词或分词形式作display的定语。空格所在句意为，经济学家杰森•墨菲表示，公司之所以使用客户满意度评级，是因为星级反馈的____展示已经成为现代经济的核心动力来源。选项中只有shining代入空格符合题意，表示“闪亮的展示”，与后面的star相呼应。
33. wonder 解析：动词辨析题。空格前为固定搭配can’t help but，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，然而，你不禁会____，这些公司的业务基础是否是凭空捏造出来的，选项中只有wonder代入空格能够构成合理语义，表示“不禁会想”，符合题意。本题有一定干扰性的是announce，但其后通常跟确定的信息，代入空格与后面的if无法构成合理语义，故排除。
34. confess
解析：动词辨析题。空格所在句缺少谓语，空格前为I，空格后为that引导的从句，从句时态为一般现在时，由此推知主句也是一般现在时，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，我____对于网上的调查，我只会点击离我鼠标光标最近的____，就能把那讨厌的东西从我的屏幕上清理掉。选项中只有confess代入空格符合逻辑，表示“我承认”。本题有一定干扰性的是announce，但announce一般用于比较正式的说法，代入空格不符合语境，故排除。
35. option
解析：名词辨析题。空格所在主句宾语成分不完整，空格前为the，空格后为that引导的从句，因此空格处应填入名词或动名词。空格所在句意为，我只会点击离我鼠标光标最近的____。选项中填入空格能与click构成合理语义的只有option，表示“点击离鼠标光标最近的选项”，符合题意。
7、 (7)
A option
B wonder
C commonplace
D routinely
E confess
F showering
G voyage
H roughly
I shining
J desperate
K announce
L fascinated
M experience
N prompted
O variety
答案解析：
名词
commonplace 常见的事
experience 经历；经验
option 供选择的东西；选项
variety 不同种类；多样化
voyage 航行；航程
wonder 惊奇；奇观
动词
announce 宣布；声明
confess 承认；坦白；忏悔
experience 经历；遭受
fascinated (-ed) 入迷；使着迷
prompted (-ed) 促使；导致；提示
shining (-ing) 发光；照射
showering (-ing) 淋浴；洒落
voyage 航行；远行
wonder 想知道；感到惊讶
形容词
commonplace 普遍的；常见的
desperate 极想；渴望；绝望
fascinated 入迷的；感兴趣的
shining 杰出的；光亮的
副词
roughly 大约；大致
routinely 常规性地；照例
26. experience
解析：名词辨析题。空格所在句为被动语态，主干为I’ve been asked to rate my...，空格所在部分为rate的宾语，因此空格处应填入名词或动名词。根据句意可知，我被要求对我在EFTPOS终端上的“store ____”进行评分。根据rate和store可知，评分的对象应与购物体验有关，所以空格处应填experience，代入空格表示“购物体验”，符合逻辑。
27. commonplace
解析：形容词辨析题。空格前面为表示最高级的the most，空格后面为名词activities，所以空格处应填入修饰名词的形容词。空格后面的such as表示对前面活动（____ activities）的举例说明，根据句意可知，空格处所说的活动是诸如打电话、取快递这样的日常活动，因此空格处应填入commonplace，代入空格表示，即使是最常见的活动，比如打电话给澳洲电讯或从澳大利亚邮政领取包裹，后续也会收到短信或电子邮件的调查问卷，符合逻辑。
28. routinely
解析：副词辨析题。空格所在句主干成分完整，空格前为are，空格后为followed up by，因此空格处应填入副词作状语。该句意为，网上购物之后____会伴随着一项客户满意度调查。副词备选项有routinely和roughly，routinely代入空格表示一般情况，符合题意。roughly表示“大约；大致”，代入空格表示一种不确定的推测，与前文中所提到的“买任何东西都要评价”逻辑相悖，故排除。
29. desperate
解析：形容词辨析题。空格所在句为so...that...结构，空格前为so，位于are之后，因此空格处应填入形容词。该句意为，公司对于星级评价如此地____，以至于如果你删除了调查问卷，公司就会再给你发一份。根据句意可知，这里指的是公司非常看重星级评价，选项中能够表示此含义的只有desperate，代入空格表示对星级评价极为渴求，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，但fascinated后面通常接by，无法与空格后的for搭配，因此排除。
30. prompted
解析：动词辨析题。空格前为We’re，空格后为不定式to rate，因此空格处应填入动词分词形式或形容词。空格所在句意为，当我们刚一有机会使用它们，我们就会____来为这些应用打分。选项中代入空格能构成合理语义的只有prompted，表示“我们就会收到提示为这些应用打分”，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，代入空格表示“当我们刚刚一有机会使用它们，我们就会痴迷于为这些应用打分”，根据后文可知，作者对这种评价是持批判态度的，fascinated代入空格前后文意矛盾，故排除。
31. roughly
解析：副词辨析题。空格所在句为after引导的时间状语从句，句子主干完整，空格前为completed，空格后为2 per cent，所以空格处应填入副词。空格所在句意为，一家在线课程提供商会在你仅仅刚听完____2%的课程后，就询问你对这门课程的看法。选项中只有roughly代入空格符合逻辑，表示课程的完成程度，符合题意。本题较有干扰性的选项是routinely，但听完2%的课程就评价并不算是一种惯例，routinely填入空格语义不通，故排除。
32. shining
解析：形容词辨析题。空格前为a，空格后为display，因此空格处应填入形容词或分词形式作display的定语。空格所在句意为，经济学家杰森•墨菲表示，公司之所以使用客户满意度评级，是因为星级反馈的____展示已经成为现代经济的核心动力来源。选项中只有shining代入空格符合题意，表示“闪亮的展示”，与后面的star相呼应。
33. wonder 解析：动词辨析题。空格前为固定搭配can’t help but，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，然而，你不禁会____，这些公司的业务基础是否是凭空捏造出来的，选项中只有wonder代入空格能够构成合理语义，表示“不禁会想”，符合题意。本题有一定干扰性的是announce，但其后通常跟确定的信息，代入空格与后面的if无法构成合理语义，故排除。
34. confess
解析：动词辨析题。空格所在句缺少谓语，空格前为I，空格后为that引导的从句，从句时态为一般现在时，由此推知主句也是一般现在时，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，我____对于网上的调查，我只会点击离我鼠标光标最近的____，就能把那讨厌的东西从我的屏幕上清理掉。选项中只有confess代入空格符合逻辑，表示“我承认”。本题有一定干扰性的是announce，但announce一般用于比较正式的说法，代入空格不符合语境，故排除。
35. option
解析：名词辨析题。空格所在主句宾语成分不完整，空格前为the，空格后为that引导的从句，因此空格处应填入名词或动名词。空格所在句意为，我只会点击离我鼠标光标最近的____。选项中填入空格能与click构成合理语义的只有option，表示“点击离鼠标光标最近的选项”，符合题意。
8、 (8)
A option
B wonder
C commonplace
D routinely
E confess
F showering
G voyage
H roughly
I shining
J desperate
K announce
L fascinated
M experience
N prompted
O variety
答案解析：
名词
commonplace 常见的事
experience 经历；经验
option 供选择的东西；选项
variety 不同种类；多样化
voyage 航行；航程
wonder 惊奇；奇观
动词
announce 宣布；声明
confess 承认；坦白；忏悔
experience 经历；遭受
fascinated (-ed) 入迷；使着迷
prompted (-ed) 促使；导致；提示
shining (-ing) 发光；照射
showering (-ing) 淋浴；洒落
voyage 航行；远行
wonder 想知道；感到惊讶
形容词
commonplace 普遍的；常见的
desperate 极想；渴望；绝望
fascinated 入迷的；感兴趣的
shining 杰出的；光亮的
副词
roughly 大约；大致
routinely 常规性地；照例
26. experience
解析：名词辨析题。空格所在句为被动语态，主干为I’ve been asked to rate my...，空格所在部分为rate的宾语，因此空格处应填入名词或动名词。根据句意可知，我被要求对我在EFTPOS终端上的“store ____”进行评分。根据rate和store可知，评分的对象应与购物体验有关，所以空格处应填experience，代入空格表示“购物体验”，符合逻辑。
27. commonplace
解析：形容词辨析题。空格前面为表示最高级的the most，空格后面为名词activities，所以空格处应填入修饰名词的形容词。空格后面的such as表示对前面活动（____ activities）的举例说明，根据句意可知，空格处所说的活动是诸如打电话、取快递这样的日常活动，因此空格处应填入commonplace，代入空格表示，即使是最常见的活动，比如打电话给澳洲电讯或从澳大利亚邮政领取包裹，后续也会收到短信或电子邮件的调查问卷，符合逻辑。
28. routinely
解析：副词辨析题。空格所在句主干成分完整，空格前为are，空格后为followed up by，因此空格处应填入副词作状语。该句意为，网上购物之后____会伴随着一项客户满意度调查。副词备选项有routinely和roughly，routinely代入空格表示一般情况，符合题意。roughly表示“大约；大致”，代入空格表示一种不确定的推测，与前文中所提到的“买任何东西都要评价”逻辑相悖，故排除。
29. desperate
解析：形容词辨析题。空格所在句为so...that...结构，空格前为so，位于are之后，因此空格处应填入形容词。该句意为，公司对于星级评价如此地____，以至于如果你删除了调查问卷，公司就会再给你发一份。根据句意可知，这里指的是公司非常看重星级评价，选项中能够表示此含义的只有desperate，代入空格表示对星级评价极为渴求，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，但fascinated后面通常接by，无法与空格后的for搭配，因此排除。
30. prompted
解析：动词辨析题。空格前为We’re，空格后为不定式to rate，因此空格处应填入动词分词形式或形容词。空格所在句意为，当我们刚一有机会使用它们，我们就会____来为这些应用打分。选项中代入空格能构成合理语义的只有prompted，表示“我们就会收到提示为这些应用打分”，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，代入空格表示“当我们刚刚一有机会使用它们，我们就会痴迷于为这些应用打分”，根据后文可知，作者对这种评价是持批判态度的，fascinated代入空格前后文意矛盾，故排除。
31. roughly
解析：副词辨析题。空格所在句为after引导的时间状语从句，句子主干完整，空格前为completed，空格后为2 per cent，所以空格处应填入副词。空格所在句意为，一家在线课程提供商会在你仅仅刚听完____2%的课程后，就询问你对这门课程的看法。选项中只有roughly代入空格符合逻辑，表示课程的完成程度，符合题意。本题较有干扰性的选项是routinely，但听完2%的课程就评价并不算是一种惯例，routinely填入空格语义不通，故排除。
32. shining
解析：形容词辨析题。空格前为a，空格后为display，因此空格处应填入形容词或分词形式作display的定语。空格所在句意为，经济学家杰森•墨菲表示，公司之所以使用客户满意度评级，是因为星级反馈的____展示已经成为现代经济的核心动力来源。选项中只有shining代入空格符合题意，表示“闪亮的展示”，与后面的star相呼应。
33. wonder 解析：动词辨析题。空格前为固定搭配can’t help but，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，然而，你不禁会____，这些公司的业务基础是否是凭空捏造出来的，选项中只有wonder代入空格能够构成合理语义，表示“不禁会想”，符合题意。本题有一定干扰性的是announce，但其后通常跟确定的信息，代入空格与后面的if无法构成合理语义，故排除。
34. confess
解析：动词辨析题。空格所在句缺少谓语，空格前为I，空格后为that引导的从句，从句时态为一般现在时，由此推知主句也是一般现在时，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，我____对于网上的调查，我只会点击离我鼠标光标最近的____，就能把那讨厌的东西从我的屏幕上清理掉。选项中只有confess代入空格符合逻辑，表示“我承认”。本题有一定干扰性的是announce，但announce一般用于比较正式的说法，代入空格不符合语境，故排除。
35. option
解析：名词辨析题。空格所在主句宾语成分不完整，空格前为the，空格后为that引导的从句，因此空格处应填入名词或动名词。空格所在句意为，我只会点击离我鼠标光标最近的____。选项中填入空格能与click构成合理语义的只有option，表示“点击离鼠标光标最近的选项”，符合题意。
9、 (9)
A option
B wonder
C commonplace
D routinely
E confess
F showering
G voyage
H roughly
I shining
J desperate
K announce
L fascinated
M experience
N prompted
O variety
答案解析：
名词
commonplace 常见的事
experience 经历；经验
option 供选择的东西；选项
variety 不同种类；多样化
voyage 航行；航程
wonder 惊奇；奇观
动词
announce 宣布；声明
confess 承认；坦白；忏悔
experience 经历；遭受
fascinated (-ed) 入迷；使着迷
prompted (-ed) 促使；导致；提示
shining (-ing) 发光；照射
showering (-ing) 淋浴；洒落
voyage 航行；远行
wonder 想知道；感到惊讶
形容词
commonplace 普遍的；常见的
desperate 极想；渴望；绝望
fascinated 入迷的；感兴趣的
shining 杰出的；光亮的
副词
roughly 大约；大致
routinely 常规性地；照例
26. experience
解析：名词辨析题。空格所在句为被动语态，主干为I’ve been asked to rate my...，空格所在部分为rate的宾语，因此空格处应填入名词或动名词。根据句意可知，我被要求对我在EFTPOS终端上的“store ____”进行评分。根据rate和store可知，评分的对象应与购物体验有关，所以空格处应填experience，代入空格表示“购物体验”，符合逻辑。
27. commonplace
解析：形容词辨析题。空格前面为表示最高级的the most，空格后面为名词activities，所以空格处应填入修饰名词的形容词。空格后面的such as表示对前面活动（____ activities）的举例说明，根据句意可知，空格处所说的活动是诸如打电话、取快递这样的日常活动，因此空格处应填入commonplace，代入空格表示，即使是最常见的活动，比如打电话给澳洲电讯或从澳大利亚邮政领取包裹，后续也会收到短信或电子邮件的调查问卷，符合逻辑。
28. routinely
解析：副词辨析题。空格所在句主干成分完整，空格前为are，空格后为followed up by，因此空格处应填入副词作状语。该句意为，网上购物之后____会伴随着一项客户满意度调查。副词备选项有routinely和roughly，routinely代入空格表示一般情况，符合题意。roughly表示“大约；大致”，代入空格表示一种不确定的推测，与前文中所提到的“买任何东西都要评价”逻辑相悖，故排除。
29. desperate
解析：形容词辨析题。空格所在句为so...that...结构，空格前为so，位于are之后，因此空格处应填入形容词。该句意为，公司对于星级评价如此地____，以至于如果你删除了调查问卷，公司就会再给你发一份。根据句意可知，这里指的是公司非常看重星级评价，选项中能够表示此含义的只有desperate，代入空格表示对星级评价极为渴求，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，但fascinated后面通常接by，无法与空格后的for搭配，因此排除。
30. prompted
解析：动词辨析题。空格前为We’re，空格后为不定式to rate，因此空格处应填入动词分词形式或形容词。空格所在句意为，当我们刚一有机会使用它们，我们就会____来为这些应用打分。选项中代入空格能构成合理语义的只有prompted，表示“我们就会收到提示为这些应用打分”，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，代入空格表示“当我们刚刚一有机会使用它们，我们就会痴迷于为这些应用打分”，根据后文可知，作者对这种评价是持批判态度的，fascinated代入空格前后文意矛盾，故排除。
31. roughly
解析：副词辨析题。空格所在句为after引导的时间状语从句，句子主干完整，空格前为completed，空格后为2 per cent，所以空格处应填入副词。空格所在句意为，一家在线课程提供商会在你仅仅刚听完____2%的课程后，就询问你对这门课程的看法。选项中只有roughly代入空格符合逻辑，表示课程的完成程度，符合题意。本题较有干扰性的选项是routinely，但听完2%的课程就评价并不算是一种惯例，routinely填入空格语义不通，故排除。
32. shining
解析：形容词辨析题。空格前为a，空格后为display，因此空格处应填入形容词或分词形式作display的定语。空格所在句意为，经济学家杰森•墨菲表示，公司之所以使用客户满意度评级，是因为星级反馈的____展示已经成为现代经济的核心动力来源。选项中只有shining代入空格符合题意，表示“闪亮的展示”，与后面的star相呼应。
33. wonder 解析：动词辨析题。空格前为固定搭配can’t help but，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，然而，你不禁会____，这些公司的业务基础是否是凭空捏造出来的，选项中只有wonder代入空格能够构成合理语义，表示“不禁会想”，符合题意。本题有一定干扰性的是announce，但其后通常跟确定的信息，代入空格与后面的if无法构成合理语义，故排除。
34. confess
解析：动词辨析题。空格所在句缺少谓语，空格前为I，空格后为that引导的从句，从句时态为一般现在时，由此推知主句也是一般现在时，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，我____对于网上的调查，我只会点击离我鼠标光标最近的____，就能把那讨厌的东西从我的屏幕上清理掉。选项中只有confess代入空格符合逻辑，表示“我承认”。本题有一定干扰性的是announce，但announce一般用于比较正式的说法，代入空格不符合语境，故排除。
35. option
解析：名词辨析题。空格所在主句宾语成分不完整，空格前为the，空格后为that引导的从句，因此空格处应填入名词或动名词。空格所在句意为，我只会点击离我鼠标光标最近的____。选项中填入空格能与click构成合理语义的只有option，表示“点击离鼠标光标最近的选项”，符合题意。
10、 (10)
A option
B wonder
C commonplace
D routinely
E confess
F showering
G voyage
H roughly
I shining
J desperate
K announce
L fascinated
M experience
N prompted
O variety
答案解析：
名词
commonplace 常见的事
experience 经历；经验
option 供选择的东西；选项
variety 不同种类；多样化
voyage 航行；航程
wonder 惊奇；奇观
动词
announce 宣布；声明
confess 承认；坦白；忏悔
experience 经历；遭受
fascinated (-ed) 入迷；使着迷
prompted (-ed) 促使；导致；提示
shining (-ing) 发光；照射
showering (-ing) 淋浴；洒落
voyage 航行；远行
wonder 想知道；感到惊讶
形容词
commonplace 普遍的；常见的
desperate 极想；渴望；绝望
fascinated 入迷的；感兴趣的
shining 杰出的；光亮的
副词
roughly 大约；大致
routinely 常规性地；照例
26. experience
解析：名词辨析题。空格所在句为被动语态，主干为I’ve been asked to rate my...，空格所在部分为rate的宾语，因此空格处应填入名词或动名词。根据句意可知，我被要求对我在EFTPOS终端上的“store ____”进行评分。根据rate和store可知，评分的对象应与购物体验有关，所以空格处应填experience，代入空格表示“购物体验”，符合逻辑。
27. commonplace
解析：形容词辨析题。空格前面为表示最高级的the most，空格后面为名词activities，所以空格处应填入修饰名词的形容词。空格后面的such as表示对前面活动（____ activities）的举例说明，根据句意可知，空格处所说的活动是诸如打电话、取快递这样的日常活动，因此空格处应填入commonplace，代入空格表示，即使是最常见的活动，比如打电话给澳洲电讯或从澳大利亚邮政领取包裹，后续也会收到短信或电子邮件的调查问卷，符合逻辑。
28. routinely
解析：副词辨析题。空格所在句主干成分完整，空格前为are，空格后为followed up by，因此空格处应填入副词作状语。该句意为，网上购物之后____会伴随着一项客户满意度调查。副词备选项有routinely和roughly，routinely代入空格表示一般情况，符合题意。roughly表示“大约；大致”，代入空格表示一种不确定的推测，与前文中所提到的“买任何东西都要评价”逻辑相悖，故排除。
29. desperate
解析：形容词辨析题。空格所在句为so...that...结构，空格前为so，位于are之后，因此空格处应填入形容词。该句意为，公司对于星级评价如此地____，以至于如果你删除了调查问卷，公司就会再给你发一份。根据句意可知，这里指的是公司非常看重星级评价，选项中能够表示此含义的只有desperate，代入空格表示对星级评价极为渴求，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，但fascinated后面通常接by，无法与空格后的for搭配，因此排除。
30. prompted
解析：动词辨析题。空格前为We’re，空格后为不定式to rate，因此空格处应填入动词分词形式或形容词。空格所在句意为，当我们刚一有机会使用它们，我们就会____来为这些应用打分。选项中代入空格能构成合理语义的只有prompted，表示“我们就会收到提示为这些应用打分”，符合题意。本题有一定干扰性的是fascinated，代入空格表示“当我们刚刚一有机会使用它们，我们就会痴迷于为这些应用打分”，根据后文可知，作者对这种评价是持批判态度的，fascinated代入空格前后文意矛盾，故排除。
31. roughly
解析：副词辨析题。空格所在句为after引导的时间状语从句，句子主干完整，空格前为completed，空格后为2 per cent，所以空格处应填入副词。空格所在句意为，一家在线课程提供商会在你仅仅刚听完____2%的课程后，就询问你对这门课程的看法。选项中只有roughly代入空格符合逻辑，表示课程的完成程度，符合题意。本题较有干扰性的选项是routinely，但听完2%的课程就评价并不算是一种惯例，routinely填入空格语义不通，故排除。
32. shining
解析：形容词辨析题。空格前为a，空格后为display，因此空格处应填入形容词或分词形式作display的定语。空格所在句意为，经济学家杰森•墨菲表示，公司之所以使用客户满意度评级，是因为星级反馈的____展示已经成为现代经济的核心动力来源。选项中只有shining代入空格符合题意，表示“闪亮的展示”，与后面的star相呼应。
33. wonder 解析：动词辨析题。空格前为固定搭配can’t help but，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，然而，你不禁会____，这些公司的业务基础是否是凭空捏造出来的，选项中只有wonder代入空格能够构成合理语义，表示“不禁会想”，符合题意。本题有一定干扰性的是announce，但其后通常跟确定的信息，代入空格与后面的if无法构成合理语义，故排除。
34. confess
解析：动词辨析题。空格所在句缺少谓语，空格前为I，空格后为that引导的从句，从句时态为一般现在时，由此推知主句也是一般现在时，因此空格处应填入动词原形。空格所在句意为，我____对于网上的调查，我只会点击离我鼠标光标最近的____，就能把那讨厌的东西从我的屏幕上清理掉。选项中只有confess代入空格符合逻辑，表示“我承认”。本题有一定干扰性的是announce，但announce一般用于比较正式的说法，代入空格不符合语境，故排除。
35. option
解析：名词辨析题。空格所在主句宾语成分不完整，空格前为the，空格后为that引导的从句，因此空格处应填入名词或动名词。空格所在句意为，我只会点击离我鼠标光标最近的____。选项中填入空格能与click构成合理语义的只有option，表示“点击离鼠标光标最近的选项”，符合题意。
Part III Reading Comprehension
Science of setbacks: How failure can improve career prospects
11、36. Being a close loser could greatly motivate one to persevere in their research.
A A
B B
C C
D D
E E
F F
G G
H H
I I
J J
K K
答案解析：36. 因微小劣势而失败可以极大地激励人们坚持他们的研究。
解析：G。根据题干中的Being a close loser和persevere in their research可定位至原文G段最后两句。该处提到，坚持不懈的失败者仍然获得了胜利，因为微小劣势而失败可能会给人们带来心理上的鼓舞，或者像人们所熟知的：鞭策。题干中的Being a close loser为原词复现，persevere in their research对应定位句中的persevering losers still came out on top，题干内容是对G段最后两句的概括总结。
37. 资助奖金发放者往往青睐那些已经在各自领域获得认可的研究人员。
解析：D。根据题干中的Grant awarders和researchers already recognized in their fields可定位至原文D段最后一句。该句提到，巴拉巴西认为，对于那些有权势的人来说，把奖项和资金授予那些已经得到认可的人更容易，风险也更小。题干中的Grant awarders对应该句的those in positions of power，tend to favor对应句中的choose to hand awards and funding，researchers already recognized in their respective fields对应句中的those who’ve already been so recognized，故题干是对D段最后一句的同义改写。
38. 早期遭受挫折可能有助于人们提高工作表现。
解析：K。根据题干中的early setbacks和help people improve their job performance可定位至原文K段第六、七句。该处提到，但至少，开始有研究表明早期的挫折不一定是致命的。它们甚至可能让我们的工作做得更好。题干中early setbacks为原词复现，help people improve their job performance对应定位句中的make us better at our jobs，因此题干是对K段第六、七句的概括总结。
39. 社会科学家对职业挫折影响的研究得出了相互矛盾的结果。
解析：B。根据题干中的career setbacks和contradictory findings可定位至B段。该段主要是讲社会科学家对职业挫折的影响进行研究的方法，并介绍了具体研究内容，之后的第五句提到，这一领域的研究发现了相互矛盾的结果。题干中的the effects of career setbacks为原词复现，produced contradictory findings对应第五句中的found conflicting results，故题干是对B段第五句内容的同义转述。
40. 继续把钱给那些以微小优势获胜的胜利者，并不符合纳税人的最佳利益。
解析：I。根据题干中的best interest、taxpayers和giving money to narrow winners可定位至原文I段第二句。该句提到，如果那些只有轻微劣势的失败者能表现得一样好，甚至更好的话，那继续把财富给与那些侥幸获胜的胜利者，纳税人就没有得到最大的回报。题干中taxpayers和narrow winners为原词复现，best interest对应该句中的the maximum bang for their buck，giving money对应句中的pile riches，故题干是对I段第二句内容的概括。
41. 一项研究表明，在没有得到资助的情况下坚持研究的科学家，比那些靠运气得到资助的科学家取得了更大的成就。
解析：F。根据题干中的persisted in research、without receiving a grant和made greater achievements可定位至原文F段第五句。该句提到，但在那些留下来的人当中，恰巧错失资助的研究员表现得甚至比勉强获得资助的人还要好。题干中的Scientists who persisted in research without receiving a grant对应定位句中的those who stayed on和the close losers，those who got one with luck对应定位句中的the narrow winners，made greater achievements是对定位句中performed even better的同义替换，故题干是对F段第五句的同义转述。
42. 被一家期刊拒绝的研究论文可能会被另一家期刊接受。
解析：J。根据题干中的research paper、rejected by one journal和accepted by another可定位至原文J段。该段主要是讲王大顺向一家期刊投稿一篇研究论文被拒绝，改投另一家更为权威的期刊却被接受。题干中的paper、rejected、journal和accepted均为原词复现，故题干是对原文J段第二、三句的概括总结。
43. 根据最近的一项研究，以微弱优势获得研究经费的人晋升为教授的机会更大。
解析：C。根据题干中的narrow winners of research grants、had better chances和promoted to professors可定位至原文C段最后一句。该句指出，比起那些错失资助的人，以微弱优势获得资助的人获得教授职位的可能性要高出50%。题干中的narrow winners of research grants对应句中的the narrow winners，had better chances对应句中的50 percent more likely，promoted to professors对应句中的be given a professorship，故题干是对原文C段最后一句的同义转述。
44. 一位研究人员表示，在相对平等的基础上分配拨款可能更有成效。
解析：I。根据题干中的more fruitful、distribute grants和equal basis可定位至原文I段第四句。该句提到，一位研究者暗示说，一些更平等的资金分配可能更有成效、效率更高。题干中的it might be more fruitful是第四句中more productive and more efficient的同义替换，distribute grants on a relatively equal basis是对第四句中some more equal dividing up of money的同义改写，故题干是对I段第四句部分内容的同义转述。
45. 职业生涯早期的小挫折可能会对惜败者的职业生涯产生很大的负面影响。
解析：E。根据题干中的Minor setbacks in their early career可定位至原文E段。该段第二句提到，职业生涯早期的小挫折似乎会对未来产生不成比例的影响，接着解释说这种影响是不好的，即那些没能杀死他们的反而让他们变弱了。题干中的Minor setbacks in their early career是对E段第二句中Small early career setbacks的同义替换，a strong negative effect on the career对应E段第二句中的a disproportionate effect down the line和第三句中的made them weaker，故题干是对原文E段第二、三句的概括总结。
12、37. Grant awarders tend to favor researchers already recognized in their respective fields.
A A
B B
C C
D D
E E
F F
G G
H H
I I
J J
K K
答案解析：36. 因微小劣势而失败可以极大地激励人们坚持他们的研究。
解析：G。根据题干中的Being a close loser和persevere in their research可定位至原文G段最后两句。该处提到，坚持不懈的失败者仍然获得了胜利，因为微小劣势而失败可能会给人们带来心理上的鼓舞，或者像人们所熟知的：鞭策。题干中的Being a close loser为原词复现，persevere in their research对应定位句中的persevering losers still came out on top，题干内容是对G段最后两句的概括总结。
37. 资助奖金发放者往往青睐那些已经在各自领域获得认可的研究人员。
解析：D。根据题干中的Grant awarders和researchers already recognized in their fields可定位至原文D段最后一句。该句提到，巴拉巴西认为，对于那些有权势的人来说，把奖项和资金授予那些已经得到认可的人更容易，风险也更小。题干中的Grant awarders对应该句的those in positions of power，tend to favor对应句中的choose to hand awards and funding，researchers already recognized in their respective fields对应句中的those who’ve already been so recognized，故题干是对D段最后一句的同义改写。
38. 早期遭受挫折可能有助于人们提高工作表现。
解析：K。根据题干中的early setbacks和help people improve their job performance可定位至原文K段第六、七句。该处提到，但至少，开始有研究表明早期的挫折不一定是致命的。它们甚至可能让我们的工作做得更好。题干中early setbacks为原词复现，help people improve their job performance对应定位句中的make us better at our jobs，因此题干是对K段第六、七句的概括总结。
39. 社会科学家对职业挫折影响的研究得出了相互矛盾的结果。
解析：B。根据题干中的career setbacks和contradictory findings可定位至B段。该段主要是讲社会科学家对职业挫折的影响进行研究的方法，并介绍了具体研究内容，之后的第五句提到，这一领域的研究发现了相互矛盾的结果。题干中的the effects of career setbacks为原词复现，produced contradictory findings对应第五句中的found conflicting results，故题干是对B段第五句内容的同义转述。
40. 继续把钱给那些以微小优势获胜的胜利者，并不符合纳税人的最佳利益。
解析：I。根据题干中的best interest、taxpayers和giving money to narrow winners可定位至原文I段第二句。该句提到，如果那些只有轻微劣势的失败者能表现得一样好，甚至更好的话，那继续把财富给与那些侥幸获胜的胜利者，纳税人就没有得到最大的回报。题干中taxpayers和narrow winners为原词复现，best interest对应该句中的the maximum bang for their buck，giving money对应句中的pile riches，故题干是对I段第二句内容的概括。
41. 一项研究表明，在没有得到资助的情况下坚持研究的科学家，比那些靠运气得到资助的科学家取得了更大的成就。
解析：F。根据题干中的persisted in research、without receiving a grant和made greater achievements可定位至原文F段第五句。该句提到，但在那些留下来的人当中，恰巧错失资助的研究员表现得甚至比勉强获得资助的人还要好。题干中的Scientists who persisted in research without receiving a grant对应定位句中的those who stayed on和the close losers，those who got one with luck对应定位句中的the narrow winners，made greater achievements是对定位句中performed even better的同义替换，故题干是对F段第五句的同义转述。
42. 被一家期刊拒绝的研究论文可能会被另一家期刊接受。
解析：J。根据题干中的research paper、rejected by one journal和accepted by another可定位至原文J段。该段主要是讲王大顺向一家期刊投稿一篇研究论文被拒绝，改投另一家更为权威的期刊却被接受。题干中的paper、rejected、journal和accepted均为原词复现，故题干是对原文J段第二、三句的概括总结。
43. 根据最近的一项研究，以微弱优势获得研究经费的人晋升为教授的机会更大。
解析：C。根据题干中的narrow winners of research grants、had better chances和promoted to professors可定位至原文C段最后一句。该句指出，比起那些错失资助的人，以微弱优势获得资助的人获得教授职位的可能性要高出50%。题干中的narrow winners of research grants对应句中的the narrow winners，had better chances对应句中的50 percent more likely，promoted to professors对应句中的be given a professorship，故题干是对原文C段最后一句的同义转述。
44. 一位研究人员表示，在相对平等的基础上分配拨款可能更有成效。
解析：I。根据题干中的more fruitful、distribute grants和equal basis可定位至原文I段第四句。该句提到，一位研究者暗示说，一些更平等的资金分配可能更有成效、效率更高。题干中的it might be more fruitful是第四句中more productive and more efficient的同义替换，distribute grants on a relatively equal basis是对第四句中some more equal dividing up of money的同义改写，故题干是对I段第四句部分内容的同义转述。
45. 职业生涯早期的小挫折可能会对惜败者的职业生涯产生很大的负面影响。
解析：E。根据题干中的Minor setbacks in their early career可定位至原文E段。该段第二句提到，职业生涯早期的小挫折似乎会对未来产生不成比例的影响，接着解释说这种影响是不好的，即那些没能杀死他们的反而让他们变弱了。题干中的Minor setbacks in their early career是对E段第二句中Small early career setbacks的同义替换，a strong negative effect on the career对应E段第二句中的a disproportionate effect down the line和第三句中的made them weaker，故题干是对原文E段第二、三句的概括总结。
13、38. Suffering early setbacks might help people improve their job performance.
A A
B B
C C
D D
E E
F F
G G
H H
I I
J J
K K
答案解析：36. 因微小劣势而失败可以极大地激励人们坚持他们的研究。
解析：G。根据题干中的Being a close loser和persevere in their research可定位至原文G段最后两句。该处提到，坚持不懈的失败者仍然获得了胜利，因为微小劣势而失败可能会给人们带来心理上的鼓舞，或者像人们所熟知的：鞭策。题干中的Being a close loser为原词复现，persevere in their research对应定位句中的persevering losers still came out on top，题干内容是对G段最后两句的概括总结。
37. 资助奖金发放者往往青睐那些已经在各自领域获得认可的研究人员。
解析：D。根据题干中的Grant awarders和researchers already recognized in their fields可定位至原文D段最后一句。该句提到，巴拉巴西认为，对于那些有权势的人来说，把奖项和资金授予那些已经得到认可的人更容易，风险也更小。题干中的Grant awarders对应该句的those in positions of power，tend to favor对应句中的choose to hand awards and funding，researchers already recognized in their respective fields对应句中的those who’ve already been so recognized，故题干是对D段最后一句的同义改写。
38. 早期遭受挫折可能有助于人们提高工作表现。
解析：K。根据题干中的early setbacks和help people improve their job performance可定位至原文K段第六、七句。该处提到，但至少，开始有研究表明早期的挫折不一定是致命的。它们甚至可能让我们的工作做得更好。题干中early setbacks为原词复现，help people improve their job performance对应定位句中的make us better at our jobs，因此题干是对K段第六、七句的概括总结。
39. 社会科学家对职业挫折影响的研究得出了相互矛盾的结果。
解析：B。根据题干中的career setbacks和contradictory findings可定位至B段。该段主要是讲社会科学家对职业挫折的影响进行研究的方法，并介绍了具体研究内容，之后的第五句提到，这一领域的研究发现了相互矛盾的结果。题干中的the effects of career setbacks为原词复现，produced contradictory findings对应第五句中的found conflicting results，故题干是对B段第五句内容的同义转述。
40. 继续把钱给那些以微小优势获胜的胜利者，并不符合纳税人的最佳利益。
解析：I。根据题干中的best interest、taxpayers和giving money to narrow winners可定位至原文I段第二句。该句提到，如果那些只有轻微劣势的失败者能表现得一样好，甚至更好的话，那继续把财富给与那些侥幸获胜的胜利者，纳税人就没有得到最大的回报。题干中taxpayers和narrow winners为原词复现，best interest对应该句中的the maximum bang for their buck，giving money对应句中的pile riches，故题干是对I段第二句内容的概括。
41. 一项研究表明，在没有得到资助的情况下坚持研究的科学家，比那些靠运气得到资助的科学家取得了更大的成就。
解析：F。根据题干中的persisted in research、without receiving a grant和made greater achievements可定位至原文F段第五句。该句提到，但在那些留下来的人当中，恰巧错失资助的研究员表现得甚至比勉强获得资助的人还要好。题干中的Scientists who persisted in research without receiving a grant对应定位句中的those who stayed on和the close losers，those who got one with luck对应定位句中的the narrow winners，made greater achievements是对定位句中performed even better的同义替换，故题干是对F段第五句的同义转述。
42. 被一家期刊拒绝的研究论文可能会被另一家期刊接受。
解析：J。根据题干中的research paper、rejected by one journal和accepted by another可定位至原文J段。该段主要是讲王大顺向一家期刊投稿一篇研究论文被拒绝，改投另一家更为权威的期刊却被接受。题干中的paper、rejected、journal和accepted均为原词复现，故题干是对原文J段第二、三句的概括总结。
43. 根据最近的一项研究，以微弱优势获得研究经费的人晋升为教授的机会更大。
解析：C。根据题干中的narrow winners of research grants、had better chances和promoted to professors可定位至原文C段最后一句。该句指出，比起那些错失资助的人，以微弱优势获得资助的人获得教授职位的可能性要高出50%。题干中的narrow winners of research grants对应句中的the narrow winners，had better chances对应句中的50 percent more likely，promoted to professors对应句中的be given a professorship，故题干是对原文C段最后一句的同义转述。
44. 一位研究人员表示，在相对平等的基础上分配拨款可能更有成效。
解析：I。根据题干中的more fruitful、distribute grants和equal basis可定位至原文I段第四句。该句提到，一位研究者暗示说，一些更平等的资金分配可能更有成效、效率更高。题干中的it might be more fruitful是第四句中more productive and more efficient的同义替换，distribute grants on a relatively equal basis是对第四句中some more equal dividing up of money的同义改写，故题干是对I段第四句部分内容的同义转述。
45. 职业生涯早期的小挫折可能会对惜败者的职业生涯产生很大的负面影响。
解析：E。根据题干中的Minor setbacks in their early career可定位至原文E段。该段第二句提到，职业生涯早期的小挫折似乎会对未来产生不成比例的影响，接着解释说这种影响是不好的，即那些没能杀死他们的反而让他们变弱了。题干中的Minor setbacks in their early career是对E段第二句中Small early career setbacks的同义替换，a strong negative effect on the career对应E段第二句中的a disproportionate effect down the line和第三句中的made them weaker，故题干是对原文E段第二、三句的概括总结。
14、39. Research by social scientists on the effects of career setbacks has produced contradictory findings.
A A
B B
C C
D D
E E
F F
G G
H H
I I
J J
K K
答案解析：36. 因微小劣势而失败可以极大地激励人们坚持他们的研究。
解析：G。根据题干中的Being a close loser和persevere in their research可定位至原文G段最后两句。该处提到，坚持不懈的失败者仍然获得了胜利，因为微小劣势而失败可能会给人们带来心理上的鼓舞，或者像人们所熟知的：鞭策。题干中的Being a close loser为原词复现，persevere in their research对应定位句中的persevering losers still came out on top，题干内容是对G段最后两句的概括总结。
37. 资助奖金发放者往往青睐那些已经在各自领域获得认可的研究人员。
解析：D。根据题干中的Grant awarders和researchers already recognized in their fields可定位至原文D段最后一句。该句提到，巴拉巴西认为，对于那些有权势的人来说，把奖项和资金授予那些已经得到认可的人更容易，风险也更小。题干中的Grant awarders对应该句的those in positions of power，tend to favor对应句中的choose to hand awards and funding，researchers already recognized in their respective fields对应句中的those who’ve already been so recognized，故题干是对D段最后一句的同义改写。
38. 早期遭受挫折可能有助于人们提高工作表现。
解析：K。根据题干中的early setbacks和help people improve their job performance可定位至原文K段第六、七句。该处提到，但至少，开始有研究表明早期的挫折不一定是致命的。它们甚至可能让我们的工作做得更好。题干中early setbacks为原词复现，help people improve their job performance对应定位句中的make us better at our jobs，因此题干是对K段第六、七句的概括总结。
39. 社会科学家对职业挫折影响的研究得出了相互矛盾的结果。
解析：B。根据题干中的career setbacks和contradictory findings可定位至B段。该段主要是讲社会科学家对职业挫折的影响进行研究的方法，并介绍了具体研究内容，之后的第五句提到，这一领域的研究发现了相互矛盾的结果。题干中的the effects of career setbacks为原词复现，produced contradictory findings对应第五句中的found conflicting results，故题干是对B段第五句内容的同义转述。
40. 继续把钱给那些以微小优势获胜的胜利者，并不符合纳税人的最佳利益。
解析：I。根据题干中的best interest、taxpayers和giving money to narrow winners可定位至原文I段第二句。该句提到，如果那些只有轻微劣势的失败者能表现得一样好，甚至更好的话，那继续把财富给与那些侥幸获胜的胜利者，纳税人就没有得到最大的回报。题干中taxpayers和narrow winners为原词复现，best interest对应该句中的the maximum bang for their buck，giving money对应句中的pile riches，故题干是对I段第二句内容的概括。
41. 一项研究表明，在没有得到资助的情况下坚持研究的科学家，比那些靠运气得到资助的科学家取得了更大的成就。
解析：F。根据题干中的persisted in research、without receiving a grant和made greater achievements可定位至原文F段第五句。该句提到，但在那些留下来的人当中，恰巧错失资助的研究员表现得甚至比勉强获得资助的人还要好。题干中的Scientists who persisted in research without receiving a grant对应定位句中的those who stayed on和the close losers，those who got one with luck对应定位句中的the narrow winners，made greater achievements是对定位句中performed even better的同义替换，故题干是对F段第五句的同义转述。
42. 被一家期刊拒绝的研究论文可能会被另一家期刊接受。
解析：J。根据题干中的research paper、rejected by one journal和accepted by another可定位至原文J段。该段主要是讲王大顺向一家期刊投稿一篇研究论文被拒绝，改投另一家更为权威的期刊却被接受。题干中的paper、rejected、journal和accepted均为原词复现，故题干是对原文J段第二、三句的概括总结。
43. 根据最近的一项研究，以微弱优势获得研究经费的人晋升为教授的机会更大。
解析：C。根据题干中的narrow winners of research grants、had better chances和promoted to professors可定位至原文C段最后一句。该句指出，比起那些错失资助的人，以微弱优势获得资助的人获得教授职位的可能性要高出50%。题干中的narrow winners of research grants对应句中的the narrow winners，had better chances对应句中的50 percent more likely，promoted to professors对应句中的be given a professorship，故题干是对原文C段最后一句的同义转述。
44. 一位研究人员表示，在相对平等的基础上分配拨款可能更有成效。
解析：I。根据题干中的more fruitful、distribute grants和equal basis可定位至原文I段第四句。该句提到，一位研究者暗示说，一些更平等的资金分配可能更有成效、效率更高。题干中的it might be more fruitful是第四句中more productive and more efficient的同义替换，distribute grants on a relatively equal basis是对第四句中some more equal dividing up of money的同义改写，故题干是对I段第四句部分内容的同义转述。
45. 职业生涯早期的小挫折可能会对惜败者的职业生涯产生很大的负面影响。
解析：E。根据题干中的Minor setbacks in their early career可定位至原文E段。该段第二句提到，职业生涯早期的小挫折似乎会对未来产生不成比例的影响，接着解释说这种影响是不好的，即那些没能杀死他们的反而让他们变弱了。题干中的Minor setbacks in their early career是对E段第二句中Small early career setbacks的同义替换，a strong negative effect on the career对应E段第二句中的a disproportionate effect down the line和第三句中的made them weaker，故题干是对原文E段第二、三句的概括总结。
15、40. It is not to the best interest of taxpayers to keep giving money to narrow winners.
A A
B B
C C
D D
E E
F F
G G
H H
I I
J J
K K
答案解析：36. 因微小劣势而失败可以极大地激励人们坚持他们的研究。
解析：G。根据题干中的Being a close loser和persevere in their research可定位至原文G段最后两句。该处提到，坚持不懈的失败者仍然获得了胜利，因为微小劣势而失败可能会给人们带来心理上的鼓舞，或者像人们所熟知的：鞭策。题干中的Being a close loser为原词复现，persevere in their research对应定位句中的persevering losers still came out on top，题干内容是对G段最后两句的概括总结。
37. 资助奖金发放者往往青睐那些已经在各自领域获得认可的研究人员。
解析：D。根据题干中的Grant awarders和researchers already recognized in their fields可定位至原文D段最后一句。该句提到，巴拉巴西认为，对于那些有权势的人来说，把奖项和资金授予那些已经得到认可的人更容易，风险也更小。题干中的Grant awarders对应该句的those in positions of power，tend to favor对应句中的choose to hand awards and funding，researchers already recognized in their respective fields对应句中的those who’ve already been so recognized，故题干是对D段最后一句的同义改写。
38. 早期遭受挫折可能有助于人们提高工作表现。
解析：K。根据题干中的early setbacks和help people improve their job performance可定位至原文K段第六、七句。该处提到，但至少，开始有研究表明早期的挫折不一定是致命的。它们甚至可能让我们的工作做得更好。题干中early setbacks为原词复现，help people improve their job performance对应定位句中的make us better at our jobs，因此题干是对K段第六、七句的概括总结。
39. 社会科学家对职业挫折影响的研究得出了相互矛盾的结果。
解析：B。根据题干中的career setbacks和contradictory findings可定位至B段。该段主要是讲社会科学家对职业挫折的影响进行研究的方法，并介绍了具体研究内容，之后的第五句提到，这一领域的研究发现了相互矛盾的结果。题干中的the effects of career setbacks为原词复现，produced contradictory findings对应第五句中的found conflicting results，故题干是对B段第五句内容的同义转述。
40. 继续把钱给那些以微小优势获胜的胜利者，并不符合纳税人的最佳利益。
解析：I。根据题干中的best interest、taxpayers和giving money to narrow winners可定位至原文I段第二句。该句提到，如果那些只有轻微劣势的失败者能表现得一样好，甚至更好的话，那继续把财富给与那些侥幸获胜的胜利者，纳税人就没有得到最大的回报。题干中taxpayers和narrow winners为原词复现，best interest对应该句中的the maximum bang for their buck，giving money对应句中的pile riches，故题干是对I段第二句内容的概括。
41. 一项研究表明，在没有得到资助的情况下坚持研究的科学家，比那些靠运气得到资助的科学家取得了更大的成就。
解析：F。根据题干中的persisted in research、without receiving a grant和made greater achievements可定位至原文F段第五句。该句提到，但在那些留下来的人当中，恰巧错失资助的研究员表现得甚至比勉强获得资助的人还要好。题干中的Scientists who persisted in research without receiving a grant对应定位句中的those who stayed on和the close losers，those who got one with luck对应定位句中的the narrow winners，made greater achievements是对定位句中performed even better的同义替换，故题干是对F段第五句的同义转述。
42. 被一家期刊拒绝的研究论文可能会被另一家期刊接受。
解析：J。根据题干中的research paper、rejected by one journal和accepted by another可定位至原文J段。该段主要是讲王大顺向一家期刊投稿一篇研究论文被拒绝，改投另一家更为权威的期刊却被接受。题干中的paper、rejected、journal和accepted均为原词复现，故题干是对原文J段第二、三句的概括总结。
43. 根据最近的一项研究，以微弱优势获得研究经费的人晋升为教授的机会更大。
解析：C。根据题干中的narrow winners of research grants、had better chances和promoted to professors可定位至原文C段最后一句。该句指出，比起那些错失资助的人，以微弱优势获得资助的人获得教授职位的可能性要高出50%。题干中的narrow winners of research grants对应句中的the narrow winners，had better chances对应句中的50 percent more likely，promoted to professors对应句中的be given a professorship，故题干是对原文C段最后一句的同义转述。
44. 一位研究人员表示，在相对平等的基础上分配拨款可能更有成效。
解析：I。根据题干中的more fruitful、distribute grants和equal basis可定位至原文I段第四句。该句提到，一位研究者暗示说，一些更平等的资金分配可能更有成效、效率更高。题干中的it might be more fruitful是第四句中more productive and more efficient的同义替换，distribute grants on a relatively equal basis是对第四句中some more equal dividing up of money的同义改写，故题干是对I段第四句部分内容的同义转述。
45. 职业生涯早期的小挫折可能会对惜败者的职业生涯产生很大的负面影响。
解析：E。根据题干中的Minor setbacks in their early career可定位至原文E段。该段第二句提到，职业生涯早期的小挫折似乎会对未来产生不成比例的影响，接着解释说这种影响是不好的，即那些没能杀死他们的反而让他们变弱了。题干中的Minor setbacks in their early career是对E段第二句中Small early career setbacks的同义替换，a strong negative effect on the career对应E段第二句中的a disproportionate effect down the line和第三句中的made them weaker，故题干是对原文E段第二、三句的概括总结。
16、41. Scientists who persisted in research without receiving a grant made greater achievements than those who got one with luck, as suggested in one study.
A A
B B
C C
D D
E E
F F
G G
H H
I I
J J
K K
答案解析：36. 因微小劣势而失败可以极大地激励人们坚持他们的研究。
解析：G。根据题干中的Being a close loser和persevere in their research可定位至原文G段最后两句。该处提到，坚持不懈的失败者仍然获得了胜利，因为微小劣势而失败可能会给人们带来心理上的鼓舞，或者像人们所熟知的：鞭策。题干中的Being a close loser为原词复现，persevere in their research对应定位句中的persevering losers still came out on top，题干内容是对G段最后两句的概括总结。
37. 资助奖金发放者往往青睐那些已经在各自领域获得认可的研究人员。
解析：D。根据题干中的Grant awarders和researchers already recognized in their fields可定位至原文D段最后一句。该句提到，巴拉巴西认为，对于那些有权势的人来说，把奖项和资金授予那些已经得到认可的人更容易，风险也更小。题干中的Grant awarders对应该句的those in positions of power，tend to favor对应句中的choose to hand awards and funding，researchers already recognized in their respective fields对应句中的those who’ve already been so recognized，故题干是对D段最后一句的同义改写。
38. 早期遭受挫折可能有助于人们提高工作表现。
解析：K。根据题干中的early setbacks和help people improve their job performance可定位至原文K段第六、七句。该处提到，但至少，开始有研究表明早期的挫折不一定是致命的。它们甚至可能让我们的工作做得更好。题干中early setbacks为原词复现，help people improve their job performance对应定位句中的make us better at our jobs，因此题干是对K段第六、七句的概括总结。
39. 社会科学家对职业挫折影响的研究得出了相互矛盾的结果。
解析：B。根据题干中的career setbacks和contradictory findings可定位至B段。该段主要是讲社会科学家对职业挫折的影响进行研究的方法，并介绍了具体研究内容，之后的第五句提到，这一领域的研究发现了相互矛盾的结果。题干中的the effects of career setbacks为原词复现，produced contradictory findings对应第五句中的found conflicting results，故题干是对B段第五句内容的同义转述。
40. 继续把钱给那些以微小优势获胜的胜利者，并不符合纳税人的最佳利益。
解析：I。根据题干中的best interest、taxpayers和giving money to narrow winners可定位至原文I段第二句。该句提到，如果那些只有轻微劣势的失败者能表现得一样好，甚至更好的话，那继续把财富给与那些侥幸获胜的胜利者，纳税人就没有得到最大的回报。题干中taxpayers和narrow winners为原词复现，best interest对应该句中的the maximum bang for their buck，giving money对应句中的pile riches，故题干是对I段第二句内容的概括。
41. 一项研究表明，在没有得到资助的情况下坚持研究的科学家，比那些靠运气得到资助的科学家取得了更大的成就。
解析：F。根据题干中的persisted in research、without receiving a grant和made greater achievements可定位至原文F段第五句。该句提到，但在那些留下来的人当中，恰巧错失资助的研究员表现得甚至比勉强获得资助的人还要好。题干中的Scientists who persisted in research without receiving a grant对应定位句中的those who stayed on和the close losers，those who got one with luck对应定位句中的the narrow winners，made greater achievements是对定位句中performed even better的同义替换，故题干是对F段第五句的同义转述。
42. 被一家期刊拒绝的研究论文可能会被另一家期刊接受。
解析：J。根据题干中的research paper、rejected by one journal和accepted by another可定位至原文J段。该段主要是讲王大顺向一家期刊投稿一篇研究论文被拒绝，改投另一家更为权威的期刊却被接受。题干中的paper、rejected、journal和accepted均为原词复现，故题干是对原文J段第二、三句的概括总结。
43. 根据最近的一项研究，以微弱优势获得研究经费的人晋升为教授的机会更大。
解析：C。根据题干中的narrow winners of research grants、had better chances和promoted to professors可定位至原文C段最后一句。该句指出，比起那些错失资助的人，以微弱优势获得资助的人获得教授职位的可能性要高出50%。题干中的narrow winners of research grants对应句中的the narrow winners，had better chances对应句中的50 percent more likely，promoted to professors对应句中的be given a professorship，故题干是对原文C段最后一句的同义转述。
44. 一位研究人员表示，在相对平等的基础上分配拨款可能更有成效。
解析：I。根据题干中的more fruitful、distribute grants和equal basis可定位至原文I段第四句。该句提到，一位研究者暗示说，一些更平等的资金分配可能更有成效、效率更高。题干中的it might be more fruitful是第四句中more productive and more efficient的同义替换，distribute grants on a relatively equal basis是对第四句中some more equal dividing up of money的同义改写，故题干是对I段第四句部分内容的同义转述。
45. 职业生涯早期的小挫折可能会对惜败者的职业生涯产生很大的负面影响。
解析：E。根据题干中的Minor setbacks in their early career可定位至原文E段。该段第二句提到，职业生涯早期的小挫折似乎会对未来产生不成比例的影响，接着解释说这种影响是不好的，即那些没能杀死他们的反而让他们变弱了。题干中的Minor setbacks in their early career是对E段第二句中Small early career setbacks的同义替换，a strong negative effect on the career对应E段第二句中的a disproportionate effect down the line和第三句中的made them weaker，故题干是对原文E段第二、三句的概括总结。
17、42. A research paper rejected by one journal may get accepted by another.
A A
B B
C C
D D
E E
F F
G G
H H
I I
J J
K K
答案解析：36. 因微小劣势而失败可以极大地激励人们坚持他们的研究。
解析：G。根据题干中的Being a close loser和persevere in their research可定位至原文G段最后两句。该处提到，坚持不懈的失败者仍然获得了胜利，因为微小劣势而失败可能会给人们带来心理上的鼓舞，或者像人们所熟知的：鞭策。题干中的Being a close loser为原词复现，persevere in their research对应定位句中的persevering losers still came out on top，题干内容是对G段最后两句的概括总结。
37. 资助奖金发放者往往青睐那些已经在各自领域获得认可的研究人员。
解析：D。根据题干中的Grant awarders和researchers already recognized in their fields可定位至原文D段最后一句。该句提到，巴拉巴西认为，对于那些有权势的人来说，把奖项和资金授予那些已经得到认可的人更容易，风险也更小。题干中的Grant awarders对应该句的those in positions of power，tend to favor对应句中的choose to hand awards and funding，researchers already recognized in their respective fields对应句中的those who’ve already been so recognized，故题干是对D段最后一句的同义改写。
38. 早期遭受挫折可能有助于人们提高工作表现。
解析：K。根据题干中的early setbacks和help people improve their job performance可定位至原文K段第六、七句。该处提到，但至少，开始有研究表明早期的挫折不一定是致命的。它们甚至可能让我们的工作做得更好。题干中early setbacks为原词复现，help people improve their job performance对应定位句中的make us better at our jobs，因此题干是对K段第六、七句的概括总结。
39. 社会科学家对职业挫折影响的研究得出了相互矛盾的结果。
解析：B。根据题干中的career setbacks和contradictory findings可定位至B段。该段主要是讲社会科学家对职业挫折的影响进行研究的方法，并介绍了具体研究内容，之后的第五句提到，这一领域的研究发现了相互矛盾的结果。题干中的the effects of career setbacks为原词复现，produced contradictory findings对应第五句中的found conflicting results，故题干是对B段第五句内容的同义转述。
40. 继续把钱给那些以微小优势获胜的胜利者，并不符合纳税人的最佳利益。
解析：I。根据题干中的best interest、taxpayers和giving money to narrow winners可定位至原文I段第二句。该句提到，如果那些只有轻微劣势的失败者能表现得一样好，甚至更好的话，那继续把财富给与那些侥幸获胜的胜利者，纳税人就没有得到最大的回报。题干中taxpayers和narrow winners为原词复现，best interest对应该句中的the maximum bang for their buck，giving money对应句中的pile riches，故题干是对I段第二句内容的概括。
41. 一项研究表明，在没有得到资助的情况下坚持研究的科学家，比那些靠运气得到资助的科学家取得了更大的成就。
解析：F。根据题干中的persisted in research、without receiving a grant和made greater achievements可定位至原文F段第五句。该句提到，但在那些留下来的人当中，恰巧错失资助的研究员表现得甚至比勉强获得资助的人还要好。题干中的Scientists who persisted in research without receiving a grant对应定位句中的those who stayed on和the close losers，those who got one with luck对应定位句中的the narrow winners，made greater achievements是对定位句中performed even better的同义替换，故题干是对F段第五句的同义转述。
42. 被一家期刊拒绝的研究论文可能会被另一家期刊接受。
解析：J。根据题干中的research paper、rejected by one journal和accepted by another可定位至原文J段。该段主要是讲王大顺向一家期刊投稿一篇研究论文被拒绝，改投另一家更为权威的期刊却被接受。题干中的paper、rejected、journal和accepted均为原词复现，故题干是对原文J段第二、三句的概括总结。
43. 根据最近的一项研究，以微弱优势获得研究经费的人晋升为教授的机会更大。
解析：C。根据题干中的narrow winners of research grants、had better chances和promoted to professors可定位至原文C段最后一句。该句指出，比起那些错失资助的人，以微弱优势获得资助的人获得教授职位的可能性要高出50%。题干中的narrow winners of research grants对应句中的the narrow winners，had better chances对应句中的50 percent more likely，promoted to professors对应句中的be given a professorship，故题干是对原文C段最后一句的同义转述。
44. 一位研究人员表示，在相对平等的基础上分配拨款可能更有成效。
解析：I。根据题干中的more fruitful、distribute grants和equal basis可定位至原文I段第四句。该句提到，一位研究者暗示说，一些更平等的资金分配可能更有成效、效率更高。题干中的it might be more fruitful是第四句中more productive and more efficient的同义替换，distribute grants on a relatively equal basis是对第四句中some more equal dividing up of money的同义改写，故题干是对I段第四句部分内容的同义转述。
45. 职业生涯早期的小挫折可能会对惜败者的职业生涯产生很大的负面影响。
解析：E。根据题干中的Minor setbacks in their early career可定位至原文E段。该段第二句提到，职业生涯早期的小挫折似乎会对未来产生不成比例的影响，接着解释说这种影响是不好的，即那些没能杀死他们的反而让他们变弱了。题干中的Minor setbacks in their early career是对E段第二句中Small early career setbacks的同义替换，a strong negative effect on the career对应E段第二句中的a disproportionate effect down the line和第三句中的made them weaker，故题干是对原文E段第二、三句的概括总结。
18、43. According to one recent study, narrow winners of research grants had better chances to be promoted to professors.
A A
B B
C C
D D
E E
F F
G G
H H
I I
J J
K K
答案解析：36. 因微小劣势而失败可以极大地激励人们坚持他们的研究。
解析：G。根据题干中的Being a close loser和persevere in their research可定位至原文G段最后两句。该处提到，坚持不懈的失败者仍然获得了胜利，因为微小劣势而失败可能会给人们带来心理上的鼓舞，或者像人们所熟知的：鞭策。题干中的Being a close loser为原词复现，persevere in their research对应定位句中的persevering losers still came out on top，题干内容是对G段最后两句的概括总结。
37. 资助奖金发放者往往青睐那些已经在各自领域获得认可的研究人员。
解析：D。根据题干中的Grant awarders和researchers already recognized in their fields可定位至原文D段最后一句。该句提到，巴拉巴西认为，对于那些有权势的人来说，把奖项和资金授予那些已经得到认可的人更容易，风险也更小。题干中的Grant awarders对应该句的those in positions of power，tend to favor对应句中的choose to hand awards and funding，researchers already recognized in their respective fields对应句中的those who’ve already been so recognized，故题干是对D段最后一句的同义改写。
38. 早期遭受挫折可能有助于人们提高工作表现。
解析：K。根据题干中的early setbacks和help people improve their job performance可定位至原文K段第六、七句。该处提到，但至少，开始有研究表明早期的挫折不一定是致命的。它们甚至可能让我们的工作做得更好。题干中early setbacks为原词复现，help people improve their job performance对应定位句中的make us better at our jobs，因此题干是对K段第六、七句的概括总结。
39. 社会科学家对职业挫折影响的研究得出了相互矛盾的结果。
解析：B。根据题干中的career setbacks和contradictory findings可定位至B段。该段主要是讲社会科学家对职业挫折的影响进行研究的方法，并介绍了具体研究内容，之后的第五句提到，这一领域的研究发现了相互矛盾的结果。题干中的the effects of career setbacks为原词复现，produced contradictory findings对应第五句中的found conflicting results，故题干是对B段第五句内容的同义转述。
40. 继续把钱给那些以微小优势获胜的胜利者，并不符合纳税人的最佳利益。
解析：I。根据题干中的best interest、taxpayers和giving money to narrow winners可定位至原文I段第二句。该句提到，如果那些只有轻微劣势的失败者能表现得一样好，甚至更好的话，那继续把财富给与那些侥幸获胜的胜利者，纳税人就没有得到最大的回报。题干中taxpayers和narrow winners为原词复现，best interest对应该句中的the maximum bang for their buck，giving money对应句中的pile riches，故题干是对I段第二句内容的概括。
41. 一项研究表明，在没有得到资助的情况下坚持研究的科学家，比那些靠运气得到资助的科学家取得了更大的成就。
解析：F。根据题干中的persisted in research、without receiving a grant和made greater achievements可定位至原文F段第五句。该句提到，但在那些留下来的人当中，恰巧错失资助的研究员表现得甚至比勉强获得资助的人还要好。题干中的Scientists who persisted in research without receiving a grant对应定位句中的those who stayed on和the close losers，those who got one with luck对应定位句中的the narrow winners，made greater achievements是对定位句中performed even better的同义替换，故题干是对F段第五句的同义转述。
42. 被一家期刊拒绝的研究论文可能会被另一家期刊接受。
解析：J。根据题干中的research paper、rejected by one journal和accepted by another可定位至原文J段。该段主要是讲王大顺向一家期刊投稿一篇研究论文被拒绝，改投另一家更为权威的期刊却被接受。题干中的paper、rejected、journal和accepted均为原词复现，故题干是对原文J段第二、三句的概括总结。
43. 根据最近的一项研究，以微弱优势获得研究经费的人晋升为教授的机会更大。
解析：C。根据题干中的narrow winners of research grants、had better chances和promoted to professors可定位至原文C段最后一句。该句指出，比起那些错失资助的人，以微弱优势获得资助的人获得教授职位的可能性要高出50%。题干中的narrow winners of research grants对应句中的the narrow winners，had better chances对应句中的50 percent more likely，promoted to professors对应句中的be given a professorship，故题干是对原文C段最后一句的同义转述。
44. 一位研究人员表示，在相对平等的基础上分配拨款可能更有成效。
解析：I。根据题干中的more fruitful、distribute grants和equal basis可定位至原文I段第四句。该句提到，一位研究者暗示说，一些更平等的资金分配可能更有成效、效率更高。题干中的it might be more fruitful是第四句中more productive and more efficient的同义替换，distribute grants on a relatively equal basis是对第四句中some more equal dividing up of money的同义改写，故题干是对I段第四句部分内容的同义转述。
45. 职业生涯早期的小挫折可能会对惜败者的职业生涯产生很大的负面影响。
解析：E。根据题干中的Minor setbacks in their early career可定位至原文E段。该段第二句提到，职业生涯早期的小挫折似乎会对未来产生不成比例的影响，接着解释说这种影响是不好的，即那些没能杀死他们的反而让他们变弱了。题干中的Minor setbacks in their early career是对E段第二句中Small early career setbacks的同义替换，a strong negative effect on the career对应E段第二句中的a disproportionate effect down the line和第三句中的made them weaker，故题干是对原文E段第二、三句的概括总结。
19、44. One researcher suggests it might be more fruitful to distribute grants on a relatively equal basis.
A A
B B
C C
D D
E E
F F
G G
H H
I I
J J
K K
答案解析：36. 因微小劣势而失败可以极大地激励人们坚持他们的研究。
解析：G。根据题干中的Being a close loser和persevere in their research可定位至原文G段最后两句。该处提到，坚持不懈的失败者仍然获得了胜利，因为微小劣势而失败可能会给人们带来心理上的鼓舞，或者像人们所熟知的：鞭策。题干中的Being a close loser为原词复现，persevere in their research对应定位句中的persevering losers still came out on top，题干内容是对G段最后两句的概括总结。
37. 资助奖金发放者往往青睐那些已经在各自领域获得认可的研究人员。
解析：D。根据题干中的Grant awarders和researchers already recognized in their fields可定位至原文D段最后一句。该句提到，巴拉巴西认为，对于那些有权势的人来说，把奖项和资金授予那些已经得到认可的人更容易，风险也更小。题干中的Grant awarders对应该句的those in positions of power，tend to favor对应句中的choose to hand awards and funding，researchers already recognized in their respective fields对应句中的those who’ve already been so recognized，故题干是对D段最后一句的同义改写。
38. 早期遭受挫折可能有助于人们提高工作表现。
解析：K。根据题干中的early setbacks和help people improve their job performance可定位至原文K段第六、七句。该处提到，但至少，开始有研究表明早期的挫折不一定是致命的。它们甚至可能让我们的工作做得更好。题干中early setbacks为原词复现，help people improve their job performance对应定位句中的make us better at our jobs，因此题干是对K段第六、七句的概括总结。
39. 社会科学家对职业挫折影响的研究得出了相互矛盾的结果。
解析：B。根据题干中的career setbacks和contradictory findings可定位至B段。该段主要是讲社会科学家对职业挫折的影响进行研究的方法，并介绍了具体研究内容，之后的第五句提到，这一领域的研究发现了相互矛盾的结果。题干中的the effects of career setbacks为原词复现，produced contradictory findings对应第五句中的found conflicting results，故题干是对B段第五句内容的同义转述。
40. 继续把钱给那些以微小优势获胜的胜利者，并不符合纳税人的最佳利益。
解析：I。根据题干中的best interest、taxpayers和giving money to narrow winners可定位至原文I段第二句。该句提到，如果那些只有轻微劣势的失败者能表现得一样好，甚至更好的话，那继续把财富给与那些侥幸获胜的胜利者，纳税人就没有得到最大的回报。题干中taxpayers和narrow winners为原词复现，best interest对应该句中的the maximum bang for their buck，giving money对应句中的pile riches，故题干是对I段第二句内容的概括。
41. 一项研究表明，在没有得到资助的情况下坚持研究的科学家，比那些靠运气得到资助的科学家取得了更大的成就。
解析：F。根据题干中的persisted in research、without receiving a grant和made greater achievements可定位至原文F段第五句。该句提到，但在那些留下来的人当中，恰巧错失资助的研究员表现得甚至比勉强获得资助的人还要好。题干中的Scientists who persisted in research without receiving a grant对应定位句中的those who stayed on和the close losers，those who got one with luck对应定位句中的the narrow winners，made greater achievements是对定位句中performed even better的同义替换，故题干是对F段第五句的同义转述。
42. 被一家期刊拒绝的研究论文可能会被另一家期刊接受。
解析：J。根据题干中的research paper、rejected by one journal和accepted by another可定位至原文J段。该段主要是讲王大顺向一家期刊投稿一篇研究论文被拒绝，改投另一家更为权威的期刊却被接受。题干中的paper、rejected、journal和accepted均为原词复现，故题干是对原文J段第二、三句的概括总结。
43. 根据最近的一项研究，以微弱优势获得研究经费的人晋升为教授的机会更大。
解析：C。根据题干中的narrow winners of research grants、had better chances和promoted to professors可定位至原文C段最后一句。该句指出，比起那些错失资助的人，以微弱优势获得资助的人获得教授职位的可能性要高出50%。题干中的narrow winners of research grants对应句中的the narrow winners，had better chances对应句中的50 percent more likely，promoted to professors对应句中的be given a professorship，故题干是对原文C段最后一句的同义转述。
44. 一位研究人员表示，在相对平等的基础上分配拨款可能更有成效。
解析：I。根据题干中的more fruitful、distribute grants和equal basis可定位至原文I段第四句。该句提到，一位研究者暗示说，一些更平等的资金分配可能更有成效、效率更高。题干中的it might be more fruitful是第四句中more productive and more efficient的同义替换，distribute grants on a relatively equal basis是对第四句中some more equal dividing up of money的同义改写，故题干是对I段第四句部分内容的同义转述。
45. 职业生涯早期的小挫折可能会对惜败者的职业生涯产生很大的负面影响。
解析：E。根据题干中的Minor setbacks in their early career可定位至原文E段。该段第二句提到，职业生涯早期的小挫折似乎会对未来产生不成比例的影响，接着解释说这种影响是不好的，即那些没能杀死他们的反而让他们变弱了。题干中的Minor setbacks in their early career是对E段第二句中Small early career setbacks的同义替换，a strong negative effect on the career对应E段第二句中的a disproportionate effect down the line和第三句中的made them weaker，故题干是对原文E段第二、三句的概括总结。
20、45. Minor setbacks in their early career may have a strong negative effect on the career of close losers.
A A
B B
C C
D D
E E
F F
G G
H H
I I
J J
K K
答案解析：36. 因微小劣势而失败可以极大地激励人们坚持他们的研究。
解析：G。根据题干中的Being a close loser和persevere in their research可定位至原文G段最后两句。该处提到，坚持不懈的失败者仍然获得了胜利，因为微小劣势而失败可能会给人们带来心理上的鼓舞，或者像人们所熟知的：鞭策。题干中的Being a close loser为原词复现，persevere in their research对应定位句中的persevering losers still came out on top，题干内容是对G段最后两句的概括总结。
37. 资助奖金发放者往往青睐那些已经在各自领域获得认可的研究人员。
解析：D。根据题干中的Grant awarders和researchers already recognized in their fields可定位至原文D段最后一句。该句提到，巴拉巴西认为，对于那些有权势的人来说，把奖项和资金授予那些已经得到认可的人更容易，风险也更小。题干中的Grant awarders对应该句的those in positions of power，tend to favor对应句中的choose to hand awards and funding，researchers already recognized in their respective fields对应句中的those who’ve already been so recognized，故题干是对D段最后一句的同义改写。
38. 早期遭受挫折可能有助于人们提高工作表现。
解析：K。根据题干中的early setbacks和help people improve their job performance可定位至原文K段第六、七句。该处提到，但至少，开始有研究表明早期的挫折不一定是致命的。它们甚至可能让我们的工作做得更好。题干中early setbacks为原词复现，help people improve their job performance对应定位句中的make us better at our jobs，因此题干是对K段第六、七句的概括总结。
39. 社会科学家对职业挫折影响的研究得出了相互矛盾的结果。
解析：B。根据题干中的career setbacks和contradictory findings可定位至B段。该段主要是讲社会科学家对职业挫折的影响进行研究的方法，并介绍了具体研究内容，之后的第五句提到，这一领域的研究发现了相互矛盾的结果。题干中的the effects of career setbacks为原词复现，produced contradictory findings对应第五句中的found conflicting results，故题干是对B段第五句内容的同义转述。
40. 继续把钱给那些以微小优势获胜的胜利者，并不符合纳税人的最佳利益。
解析：I。根据题干中的best interest、taxpayers和giving money to narrow winners可定位至原文I段第二句。该句提到，如果那些只有轻微劣势的失败者能表现得一样好，甚至更好的话，那继续把财富给与那些侥幸获胜的胜利者，纳税人就没有得到最大的回报。题干中taxpayers和narrow winners为原词复现，best interest对应该句中的the maximum bang for their buck，giving money对应句中的pile riches，故题干是对I段第二句内容的概括。
41. 一项研究表明，在没有得到资助的情况下坚持研究的科学家，比那些靠运气得到资助的科学家取得了更大的成就。
解析：F。根据题干中的persisted in research、without receiving a grant和made greater achievements可定位至原文F段第五句。该句提到，但在那些留下来的人当中，恰巧错失资助的研究员表现得甚至比勉强获得资助的人还要好。题干中的Scientists who persisted in research without receiving a grant对应定位句中的those who stayed on和the close losers，those who got one with luck对应定位句中的the narrow winners，made greater achievements是对定位句中performed even better的同义替换，故题干是对F段第五句的同义转述。
42. 被一家期刊拒绝的研究论文可能会被另一家期刊接受。
解析：J。根据题干中的research paper、rejected by one journal和accepted by another可定位至原文J段。该段主要是讲王大顺向一家期刊投稿一篇研究论文被拒绝，改投另一家更为权威的期刊却被接受。题干中的paper、rejected、journal和accepted均为原词复现，故题干是对原文J段第二、三句的概括总结。
43. 根据最近的一项研究，以微弱优势获得研究经费的人晋升为教授的机会更大。
解析：C。根据题干中的narrow winners of research grants、had better chances和promoted to professors可定位至原文C段最后一句。该句指出，比起那些错失资助的人，以微弱优势获得资助的人获得教授职位的可能性要高出50%。题干中的narrow winners of research grants对应句中的the narrow winners，had better chances对应句中的50 percent more likely，promoted to professors对应句中的be given a professorship，故题干是对原文C段最后一句的同义转述。
44. 一位研究人员表示，在相对平等的基础上分配拨款可能更有成效。
解析：I。根据题干中的more fruitful、distribute grants和equal basis可定位至原文I段第四句。该句提到，一位研究者暗示说，一些更平等的资金分配可能更有成效、效率更高。题干中的it might be more fruitful是第四句中more productive and more efficient的同义替换，distribute grants on a relatively equal basis是对第四句中some more equal dividing up of money的同义改写，故题干是对I段第四句部分内容的同义转述。
45. 职业生涯早期的小挫折可能会对惜败者的职业生涯产生很大的负面影响。
解析：E。根据题干中的Minor setbacks in their early career可定位至原文E段。该段第二句提到，职业生涯早期的小挫折似乎会对未来产生不成比例的影响，接着解释说这种影响是不好的，即那些没能杀死他们的反而让他们变弱了。题干中的Minor setbacks in their early career是对E段第二句中Small early career setbacks的同义替换，a strong negative effect on the career对应E段第二句中的a disproportionate effect down the line和第三句中的made them weaker，故题干是对原文E段第二、三句的概括总结。
Part III Reading Comprehension
Boredom has become trendy. Studies point to how boredom is good for creativity and innovation, as well as mental health. It is found that people are more creative following the completion of a tedious task. When people are bored, they have an increase in “associative thought”—the process of making new connections between ideas, which is linked to innovative thinking. These studies are impressive, but in reality, the benefits of boredom may be related to having time to clear your mind, be quiet, or daydream.
In our stimulation-rich world, it seems unrealistic that boredom could occur at all. Yet, there are valid reasons boredom may feel so painful. As it turns out, boredom might signal the fact that you have a need that isn’t being met.
Our always-on world of social media may result in more connections, but they are superficial and can get in the way of building a real sense of belonging. Feeling bored may signal the desire for a greater sense of community and the feeling that you fit in with others around you. So take the step of joining an organization to build face-to-face relationships. You’ll find depth that you won’t get from your screen no matter how many likes you get on your post.
Similar to the need for belonging, bored people often report that they feel a limited sense of meaning. It’s a fundamental human need to have a larger purpose and to feel like we’re part of something bigger than ourselves. When people are bored, they’re more likely to feel less meaning in their lives. If you want to reduce boredom and increase your sense of meaning, seek work where you can make a unique contribution, or find a cause you can support with your time and talent.
If your definition of boredom is being quiet, mindful, and reflective, keep it up. But if you’re struggling with real boredom and the emptiness it provokes, consider whether you might seek new connections and more significant challenges. These are the things that will genuinely relieve boredom and make you more effective in the process.
21、46. What have studies found about boredom?
A It facilitates innovative thinking.
B It is a result of doing boring tasks.
C It helps people connect with others.
D It does harm to one’s mental health.
答案解析：
解析：A。文章开头就提到了无聊，根据题干中的studies、boredom和题文同序原则定位至第一段。该段提到，研究指出无聊对创造力和创新（creativity and innovation）以及心理健康都有好处，而且人们在完成一项枯燥的任务后更有创造力。由此可知，做无聊的事有利于创新思维的发展，故A项为正确答案。
错项排除：文章开头说到，人们在完成一项枯燥的任务（tedious task）后更有创造力，B项利用boring tasks进行干扰，但整个选项与原文意思相悖，故排除。C项利用connect进行干扰，但原文说的是人们感到无聊时，“联想思维”会增强，指的是在想法之间建立新联系（connections）的过程，并非人与人之间的联系，故C项排除。原文第一段说到，无聊对创造力和创新以及心理健康（mental health）都有好处，D项与此内容相悖，故排除。
22、47. What does the author say boredom might indicate?
A A need to be left alone.
B A desire to be fulfilled.
C A conflict to be resolved.
D A feeling to be validated.
答案解析：
解析：B。根据题干中的boredom和indicate可定位至第二段最后一句，其中indicate对应句中的signal。该句指出，无聊可能意味着你的需求没有得到满足（a need that isn’t being met），也就是有待被满足，B项的A desire to be fulfilled与此内容相符，故B项为正确答案。
错项排除：原文第三段第二句提到，感到无聊可能意味着渴望更强烈的团体感和融入感（fit in with others around you），A项to be left alone与此内容不符，故排除。C项的conflict原文中未提及，故排除。原文第二段第二句提到，有充分（valid）理由显示，无聊可能会让人感到（feel）痛苦，D项利用feeling和validated进行拼凑，故排除。
23、48. What do we learn about social media from the passage?
A It may be an obstacle to expanding one’s connections.
B It may get in the way of enhancing one’s social status.
C It may prevent people from developing a genuine sense of community.
D It may make people feel that they ought to fit in with the outside world.
答案解析：
解析：C。根据题干中的social media可定位至第三段第一句。该句提到，由社交媒体构成的我们这个时刻在线的世界可能会带来更多的联系，但这些联系是肤浅的，可能会阻碍我们建立真正的归属感（a real sense of belonging），接着讲到，感觉无聊时会渴望更强烈的团体感（a greater sense of community），由此可知，社交媒体所阻碍人们建立的“真正的归属感”是指后面一句说的“更强烈的团体感”，C项符合题意，为正确答案。
错项排除：原文中第三段第一句提到，由社交媒体构成的我们这个时刻在线的世界可能会带来更多的联系（more connections），A项与此内容相悖，故排除。B项的关键词social status在文章中未提及，故排除。原文第三段第二句提到，感到无聊（Feeling bored）可能意味着渴望更强烈的团体感和融入感（fit in with others around you），并不是在说社交媒体，D项张冠李戴，故排除。
24、49. What does the author suggest people do to get rid of boredom?
A Count the likes they get on their posts.
B Reflect on how they relate to others.
C Engage in real-life interactions.
D Participate in online discussions.
答案解析：
解析：C。根据题干中的suggest和get rid of boredom可定位至第三段。第三段第二句讲到，感到无聊（Feeling bored）可能意味着渴望更强烈的团体感和融入感，接着后面一句为祈使句So take the step of joining an organization to build face-to-face relationships，可以视为作者针对Feeling bored给出的建议。C项Engage in real-life interactions即对作者建议的joining an organization和build face-to-face relationships的概括，故为正确答案。
错项排除：A项利用the likes they get on their posts进行干扰，但原文中说的是，你会找到一种深层次的链接，这是无论你的帖子得到多少赞（how many likes you get on your post）你都无法透过屏幕获得的，并不是作者建议人们去数帖子的点赞数，故A项排除。B项Reflect on how they relate to others利用原文中第一段出现的related和最后一段出现的reflective进行拼凑，故排除。原文中并未出现online discussions的相关内容，故D项排除。
25、50. What should people do to enhance their sense of meaning?
A Try to do something original.
B Confront significant challenges.
C Define boredom in their unique way.
D Devote themselves to a worthy cause.
答案解析：
解析：D。根据题干中的enhance和sense of meaning可定位至第四段最后一句。该句指出，如果你想减少无聊感，增加你的意义感，那就寻找一份你可以做出独特贡献的工作，或找到一个可以用你的时间和天赋成就的事业（a cause）。D项符合题意，其中的a worthy cause对应原文中的a cause you can support with your time and talent，故D项为正确答案。
错项排除：A项的something original在原文中没有提及，故排除。B项利用原文最后一段出现的significant challenges进行干扰，但文中说的是在与无聊和它引发的空虚做斗争时，可以考虑寻求更有意义的挑战，与增强意义感无关，故B项排除。C项利用最后一段第一句中出现的definition和第四段最后一句中的unique进行拼凑，故排除。
Part III Reading Comprehension
Can you remember what you ate yesterday? If asked, most people will be able to give a vague description of their main meals: breakfast, lunch, dinner. But can you be sure you’ve noted every snack bar in your car, or every handful of nuts at your desk? Most people will have a feeling that they’ve missed something out.
We originally had this suspicion back in 2016, puzzled by the fact that national statistics showed calorie consumption falling dramatically over past decades. We found reliable evidence that people were drastically under-reporting what they ate.
Now the Office for National Statistics has confirmed that we are consuming 50% more calories than our national statistics claim.
Why is this happening? We can point to at least three potential causes. One is the rise in obesity levels itself. Under-reporting rates are much higher for obese people, because they simply consume more food, and thus have more to remember.
Another cause is that the proportion of people who are trying to lose weight has been increasing over time. People who want to lose weight are more likely to under-report their eating—regardless of whether they are overweight or not. This may be driven partly by self-deception or “wishful thinking”.
The final potential cause is an increase in snacking and eating out over recent decades—both in terms of how often they happen and how much they contribute to our overall energy intake. Again, there is evidence that food consumed out of the home is one of the most poorly recorded categories in surveys.
So, what’s the message conveyed? For statistics, we should invest in more accurate measurement options. For policy, we need to focus on options that make it easy for people to eat fewer calories. If people do not know how much they are eating, it can be really hard for them to stick to a diet. Also, we should be looking for new ways to ensure what people eat wouldn’t have much impact on their waistlines. If this works, it won’t matter if they can’t remember what they ate yesterday.
26、51. What did the author suspect back in 2016?
A Calorie consumption had fallen drastically over the decades.
B Most people surveyed were reluctant to reveal what they ate.
C The national statistics did not reflect the actual calorie consumption.
D Most people did not include snacks when reporting their calorie intake.
答案解析：
解析：C。根据题干中的suspect和back in 2016可定位至第二段第一句。该句指出，早在2016年，我们就怀疑过人们漏报了自己的饮食，随后讲到原因，国家统计数据显示过去几十年卡路里摄入量大幅下降，但是有证据表明人们严重漏报了自己的饮食。由此可知，作者怀疑的是国家统计数据不准确，C项与此内容相符，因此正确答案为C。
错项排除：A项描述的是国家统计数据所显示的结果，并不是作者的怀疑，故排除。原文中说到人们会漏报（Under-reporting）摄入的食物，并没有说他们不愿意透露（reluctant to reveal）或是报告中不包括零食（did not include snacks），B、D两项偷换概念，故均可排除。
27、52. What has the Office for National Statistics verified?
A People’s calorie intake was far from accurately reported.
B The missing out of main meals leads to the habit of snacking.
C The nation’s obesity level has much to do with calorie intake.
D Calorie consumption is linked to the amount of snacks one eats.
答案解析：
解析：A。根据题干中的the Office for National Statistics和verified可定位至第三段。该段表示，国家统计局证实（confirmed），我们的卡路里摄入量比国家统计数据宣称的多50%。也就是说国家统计局宣布的统计数据是非常不准确的，A项符合题意，因此选A。
错项排除：原文第六段说到，吃零食（snacking）和外出就餐的人越来越多，但并没有说这是不吃主餐（missing out of main meals）导致的，故B项错误。C、D两项利用常识进行干扰，但国家的肥胖水平与卡路里摄入的关系，以及卡路里消耗和吃零食数量之间的关系均不是国家统计局证实的内容，故排除C、D两项。
28、53. What do we learn about obese people from the passage?
A They usually keep their eating habits a secret.
B They overlook the potential causes of obesity.
C They cannot help eating more than they should.
D They have difficulty recalling what they have eaten.
答案解析：
解析：D。根据题干中的obese people可定位至第四段最后一句。该句指出，肥胖者的漏报率要高得多，因为他们摄入的食物更多，因此需要记住的东西也更多。也就是说肥胖者吃的东西比较多，很难都回忆起来，所以漏报率更高，D项符合题意，因此选D。
错项排除：原文中只是说肥胖者漏报率更高（Under-reporting rates are much higher），并没有说他们对饮食习惯保密（keep their eating habits a secret），故A项排除。B项利用原文第四段的potential causes进行干扰，但原文是说数据不准至少有三个潜在原因，并非肥胖的潜在原因，故B项排除。C项在文中无依据，故排除。
29、54. What often goes unnoticed in surveys on food consumption?
A The growing trend of eating out.
B The potential causes of snacking.
C People’s home energy consumption.
D People’s changing diet over the years.
答案解析：
解析：A。根据题干中的unnoticed in surveys和food consumption可定位至原文倒数第二段最后一句，其中unnoticed对应该句的most poorly recorded，surveys on food consumption对应该句的surveys。该句指出，有证据表明，外出就餐时的食物消费是记录情况最糟糕的调查类别之一。也就是说外出就餐是最容易被人忽视而不被记录的，因此A选项符合题意。
错项排除：B项利用原文中第四段的potential causes和第六段的snacking进行细节拼凑，故排除。原文中并未提及家庭能源消耗的内容，故排除C项。原文中虽然提到吃零食和外出就餐的人越来越多，但不代表人们的饮食发生了变化，D项的changing diet过于笼统，故排除。
30、55. What does the author suggest policymakers do about obesity?
A Remind people to cut down on snacking.
B Make sure people eat non-fattening food.
C Ensure people don’t miss their main meals.
D See that people don’t stick to the same diet.
答案解析：
解析：B。根据题干中的policymakers和题文同序原则可定位至最后一段。该段主要讲了针对肥胖的两个政策要点，一个是关注那些易于使人们摄入更少卡路里的选择，另一个是寻找新的方法来确保人们的饮食不会对他们的腰围产生太大影响。B项的non-fattening food对应最后一段第五句中的wouldn’t have much impact on their waistlines，也就是政策中要注意的第二点，因此B项为正确答案。
错项排除：在文中虽然多次出现snacking，但并没有说建议人们减少零食摄入，A项为主观臆断，故排除。C项利用原文开头的main meals设置干扰，但这与policy不相关，故排除。D项利用最后一段第四句的stick to a diet进行干扰，但文中说的是人们如果不知道自己吃了多少，就很难坚持节食，并不是坚持同一种饮食，故D项错误。
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