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编辑人: 流年絮语

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2019年12月阅读(第一套)

Part III Reading Comprehension

Millions of people travel by plane every single day. If you’re planning on being one of them soon, you might not be looking forward to the (26)_____ feeling air travel often leaves you with.

    Besides the airport crowds and stress, traveling at a high altitude has real effects on the body. Although the pressure of the cabin is (27)_____ to prevent altitude sickness, you could still  (28)_____ sleepiness or a headache. The lower oxygen pressure found in an aircraft cabin is (29)_____ to that at 6,000-8,000 feet of altitude. A drop in oxygen pressure can cause headaches in certain (30)_____ . To help prevent headaches, drink plenty of water, and avoid alcohol and coffee.

    Airplane food might not really be as tasteless as you (31)_____ thought. The air you breath in a plane dries out your mouth and nose, which can affect your sense of taste. Perception of sweet and salty foods dropped by almost 30 percent in a simulation of air travel. However, you can make your taste buds active again by drinking water. A dry mouth may  (32)_____ taste sensitivity, but taste is restored by drinking fluids.

    Although in-flight infections (33)_____ in dry environments like airplanes, your risk of getting sick from an airplane is actually low because of the air (34)_____ used. Unless you’re sitting next to someone who is coughing or sneezing, you shouldn’t worry too much about getting sick. However, bacteria have been shown to live on cabin surfaces, so wash your hands  (35)_____.

1、 (1)

A individuals

B adjusted

C thrive

D channels

E particular

F primarily

G unpleasant

H equivalent

I filters

J smooth

K renovated

L originally

M frequently

N reduce

O experience

答案解析:

名词

channels (-s)  途径;渠道;电视台

equivalent  相等的东西;等量

experience  经验;实践;阅历

filters (-s)  过滤器

individuals (-s)  个人

particular  细节;详情

动词

adjusted (-ed) 调整;适应;习惯

channels (-s)  引导;输送

experience  经历;感受;体会

filters (-s)  过滤;筛选;渗入

reduce  减少;缩小

renovated (-d)  修复;翻新

smooth  使平整;使平坦

thrive  繁荣;兴旺

形容词

 adjusted  调整过的

equivalent  相等的;相同的

particular  特指的;不寻常的

smooth  平整的;平坦的

unpleasant  不舒服的;不愉快的

副词

frequently  频繁地;经常

 originally  原来;起初

primarily  主要地;根本地

26. unpleasant

解析:形容词辨析题。空格前为定冠词the,空格后为名词feeling,空格处应填入形容词,修饰feeling。空格所在句意为,每天都有数百万人乘飞机旅行。如果你最近也打算乘坐飞机出行,你一定想要避免乘坐飞机经常会有的____的感觉。通过前文的not be looking forward to可推断出,想要避免的感觉应该是一种不好的感觉,形容词备选项中只有unpleasant填入空格中符合题意,表示“一种不舒适的感觉”,故空格处应填入unpleasant。

27. adjusted

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,句子中谓语动词不完整。空格前为is,空格后为to prevent altitude sickness作目的状语,再根据空格在所在句大意,虽然机舱的压力已经为了防止高原反应而进行了____,可以得知“机舱压力”与谓语动词之间应该是被动关系,因此空格处应填入过去分词,与is一起构成被动语态。选项中符合条件的有renovated和adjusted,renovated(修复;翻新)无法和pressure(机舱压力)构成合理语义,故renovated错误。adjusted表示“调整;适应”,代入原文意为:机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,符合文章语义,故空格处应填入adjusted。

28. experience

解析:动词辨析题。空格所在句缺少谓语,空格前为情态动词could,因此空格处应填入动词原形。根据空格所在句大意,虽然机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,但你仍可能会____困倦或头痛。而困倦或头痛是在坐飞机的过程中可能会感受或经历到的,故空格处应填入experience,表示“感受;感觉到”。

29. equivalent

解析:空格所在句主语为The lower oxygen pressure,空格前为is,空格后为to,其后的that指代的是oxygen pressure。空格所在句大意为,机舱内的低氧压____海拔6000-8000英尺高度处的氧压。因此空格处应填入能与be ____  to sth.构成合理搭配的词,形容词备选项只有equivalent代入空格构成固定搭配be equivalent to,表示“相当于”,符合文意,故空格处应填入equivalent。

30. individuals

解析:名词辨析题。空格前为in certain,可推断出空格处应填入名词,certain修饰该名词。根据语义,气压下降会导致某些____感到头痛。感到头痛的主体应该是人,其中certain individuals在语境中表示“会有一部分人会感到头痛”,故空格处应填入individuals。

31. originally

解析:副词辨析题。空格前为人称代词you,空格后为动词过去式thought,主谓结构完整,故空格处应填入副词修饰thought。根据空格所在句大意,飞机餐可能不像你____想象的那么难吃。分析选项中的三个副词,只有将originally(原来;起初)代入空格可以构成合理语义,表示“不像你原来想的那么难吃”,故空格处应填入originally。

32. reduce

解析:动词辨析题。空格前为情态动词may,空格后为名词短语taste sensitivity,空格处应填入动词原形构成主系表结构。空格所在句意为,在类似的飞行环境中,人们对甜味和咸味食物的感知会下降近30%。不过,你可以通过喝水来使你的味蕾再次活跃起来。口干可能会____味觉的敏感度,但可以通过喝水来恢复味觉。由于空格所在句前一句指出机舱内的空气容易使人感到口干舌燥,从而对甜味和咸味食物的感知会下降,可推断出,空格所在句说的应该是口干可能会“降低”味觉的敏感度,故空格处应填入reduce。

33. thrive

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,空格前为主语in-flight infections,空格后为状语in dry environments,句子缺少谓语成分,故空格处应填入动词。结合语义,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易____。由于前后两个分句存在让步转折关系,所以空格处填入的单词应与后面分句中的actually low形成对比。后半句说到,在飞机上生病的风险实际上是很低的,由此可推知,前半句说的应该是感染很容易扩散并导致生病,故空格处应填入thrive,表示“蔓延;滋生”。

34. filters

解析:名词辨析题。空格前为air,空格后为过去分词used作后置定语表示“所使用的”,空格处应填入名词。空格句所在大意为,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易蔓延,但由于飞机上会使用空气____,你在飞机上生病的风险实际上是很低的。由此可知,在飞机上所使用的东西应该可以帮助减缓病毒蔓延,filters在语境中作名词,表示“过滤器”,代入原文符合语义,故选filters。

35. frequently

解析:副词辨析题。空格前为动词短语wash your hands,空格处应填入副词,修饰前面的wash短语。根据语义,研究表明,细菌确实能够存活在机舱表面上,所以要____地洗手。只有frequently代入空格符合语义,表示“勤洗手”。

2、 (2)

A individuals

B adjusted

C thrive

D channels

E particular

F primarily

G unpleasant

H equivalent

I filters

J smooth

K renovated

L originally

M frequently

N reduce

O experience

答案解析:

名词

channels (-s)  途径;渠道;电视台

equivalent  相等的东西;等量

experience  经验;实践;阅历

filters (-s)  过滤器

individuals (-s)  个人

particular  细节;详情

动词

adjusted (-ed) 调整;适应;习惯

channels (-s)  引导;输送

experience  经历;感受;体会

filters (-s)  过滤;筛选;渗入

reduce  减少;缩小

renovated (-d)  修复;翻新

smooth  使平整;使平坦

thrive  繁荣;兴旺

形容词

 adjusted  调整过的

equivalent  相等的;相同的

particular  特指的;不寻常的

smooth  平整的;平坦的

unpleasant  不舒服的;不愉快的

副词

frequently  频繁地;经常

 originally  原来;起初

primarily  主要地;根本地

26. unpleasant

解析:形容词辨析题。空格前为定冠词the,空格后为名词feeling,空格处应填入形容词,修饰feeling。空格所在句意为,每天都有数百万人乘飞机旅行。如果你最近也打算乘坐飞机出行,你一定想要避免乘坐飞机经常会有的____的感觉。通过前文的not be looking forward to可推断出,想要避免的感觉应该是一种不好的感觉,形容词备选项中只有unpleasant填入空格中符合题意,表示“一种不舒适的感觉”,故空格处应填入unpleasant。

27. adjusted

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,句子中谓语动词不完整。空格前为is,空格后为to prevent altitude sickness作目的状语,再根据空格在所在句大意,虽然机舱的压力已经为了防止高原反应而进行了____,可以得知“机舱压力”与谓语动词之间应该是被动关系,因此空格处应填入过去分词,与is一起构成被动语态。选项中符合条件的有renovated和adjusted,renovated(修复;翻新)无法和pressure(机舱压力)构成合理语义,故renovated错误。adjusted表示“调整;适应”,代入原文意为:机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,符合文章语义,故空格处应填入adjusted。

28. experience

解析:动词辨析题。空格所在句缺少谓语,空格前为情态动词could,因此空格处应填入动词原形。根据空格所在句大意,虽然机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,但你仍可能会____困倦或头痛。而困倦或头痛是在坐飞机的过程中可能会感受或经历到的,故空格处应填入experience,表示“感受;感觉到”。

29. equivalent

解析:空格所在句主语为The lower oxygen pressure,空格前为is,空格后为to,其后的that指代的是oxygen pressure。空格所在句大意为,机舱内的低氧压____海拔6000-8000英尺高度处的氧压。因此空格处应填入能与be ____  to sth.构成合理搭配的词,形容词备选项只有equivalent代入空格构成固定搭配be equivalent to,表示“相当于”,符合文意,故空格处应填入equivalent。

30. individuals

解析:名词辨析题。空格前为in certain,可推断出空格处应填入名词,certain修饰该名词。根据语义,气压下降会导致某些____感到头痛。感到头痛的主体应该是人,其中certain individuals在语境中表示“会有一部分人会感到头痛”,故空格处应填入individuals。

31. originally

解析:副词辨析题。空格前为人称代词you,空格后为动词过去式thought,主谓结构完整,故空格处应填入副词修饰thought。根据空格所在句大意,飞机餐可能不像你____想象的那么难吃。分析选项中的三个副词,只有将originally(原来;起初)代入空格可以构成合理语义,表示“不像你原来想的那么难吃”,故空格处应填入originally。

32. reduce

解析:动词辨析题。空格前为情态动词may,空格后为名词短语taste sensitivity,空格处应填入动词原形构成主系表结构。空格所在句意为,在类似的飞行环境中,人们对甜味和咸味食物的感知会下降近30%。不过,你可以通过喝水来使你的味蕾再次活跃起来。口干可能会____味觉的敏感度,但可以通过喝水来恢复味觉。由于空格所在句前一句指出机舱内的空气容易使人感到口干舌燥,从而对甜味和咸味食物的感知会下降,可推断出,空格所在句说的应该是口干可能会“降低”味觉的敏感度,故空格处应填入reduce。

33. thrive

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,空格前为主语in-flight infections,空格后为状语in dry environments,句子缺少谓语成分,故空格处应填入动词。结合语义,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易____。由于前后两个分句存在让步转折关系,所以空格处填入的单词应与后面分句中的actually low形成对比。后半句说到,在飞机上生病的风险实际上是很低的,由此可推知,前半句说的应该是感染很容易扩散并导致生病,故空格处应填入thrive,表示“蔓延;滋生”。

34. filters

解析:名词辨析题。空格前为air,空格后为过去分词used作后置定语表示“所使用的”,空格处应填入名词。空格句所在大意为,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易蔓延,但由于飞机上会使用空气____,你在飞机上生病的风险实际上是很低的。由此可知,在飞机上所使用的东西应该可以帮助减缓病毒蔓延,filters在语境中作名词,表示“过滤器”,代入原文符合语义,故选filters。

35. frequently

解析:副词辨析题。空格前为动词短语wash your hands,空格处应填入副词,修饰前面的wash短语。根据语义,研究表明,细菌确实能够存活在机舱表面上,所以要____地洗手。只有frequently代入空格符合语义,表示“勤洗手”。

3、 (3)

A individuals

B adjusted

C thrive

D channels

E particular

F primarily

G unpleasant

H equivalent

I filters

J smooth

K renovated

L originally

M frequently

N reduce

O experience

答案解析:

名词

channels (-s)  途径;渠道;电视台

equivalent  相等的东西;等量

experience  经验;实践;阅历

filters (-s)  过滤器

individuals (-s)  个人

particular  细节;详情

动词

adjusted (-ed) 调整;适应;习惯

channels (-s)  引导;输送

experience  经历;感受;体会

filters (-s)  过滤;筛选;渗入

reduce  减少;缩小

renovated (-d)  修复;翻新

smooth  使平整;使平坦

thrive  繁荣;兴旺

形容词

 adjusted  调整过的

equivalent  相等的;相同的

particular  特指的;不寻常的

smooth  平整的;平坦的

unpleasant  不舒服的;不愉快的

副词

frequently  频繁地;经常

 originally  原来;起初

primarily  主要地;根本地

26. unpleasant

解析:形容词辨析题。空格前为定冠词the,空格后为名词feeling,空格处应填入形容词,修饰feeling。空格所在句意为,每天都有数百万人乘飞机旅行。如果你最近也打算乘坐飞机出行,你一定想要避免乘坐飞机经常会有的____的感觉。通过前文的not be looking forward to可推断出,想要避免的感觉应该是一种不好的感觉,形容词备选项中只有unpleasant填入空格中符合题意,表示“一种不舒适的感觉”,故空格处应填入unpleasant。

27. adjusted

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,句子中谓语动词不完整。空格前为is,空格后为to prevent altitude sickness作目的状语,再根据空格在所在句大意,虽然机舱的压力已经为了防止高原反应而进行了____,可以得知“机舱压力”与谓语动词之间应该是被动关系,因此空格处应填入过去分词,与is一起构成被动语态。选项中符合条件的有renovated和adjusted,renovated(修复;翻新)无法和pressure(机舱压力)构成合理语义,故renovated错误。adjusted表示“调整;适应”,代入原文意为:机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,符合文章语义,故空格处应填入adjusted。

28. experience

解析:动词辨析题。空格所在句缺少谓语,空格前为情态动词could,因此空格处应填入动词原形。根据空格所在句大意,虽然机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,但你仍可能会____困倦或头痛。而困倦或头痛是在坐飞机的过程中可能会感受或经历到的,故空格处应填入experience,表示“感受;感觉到”。

29. equivalent

解析:空格所在句主语为The lower oxygen pressure,空格前为is,空格后为to,其后的that指代的是oxygen pressure。空格所在句大意为,机舱内的低氧压____海拔6000-8000英尺高度处的氧压。因此空格处应填入能与be ____  to sth.构成合理搭配的词,形容词备选项只有equivalent代入空格构成固定搭配be equivalent to,表示“相当于”,符合文意,故空格处应填入equivalent。

30. individuals

解析:名词辨析题。空格前为in certain,可推断出空格处应填入名词,certain修饰该名词。根据语义,气压下降会导致某些____感到头痛。感到头痛的主体应该是人,其中certain individuals在语境中表示“会有一部分人会感到头痛”,故空格处应填入individuals。

31. originally

解析:副词辨析题。空格前为人称代词you,空格后为动词过去式thought,主谓结构完整,故空格处应填入副词修饰thought。根据空格所在句大意,飞机餐可能不像你____想象的那么难吃。分析选项中的三个副词,只有将originally(原来;起初)代入空格可以构成合理语义,表示“不像你原来想的那么难吃”,故空格处应填入originally。

32. reduce

解析:动词辨析题。空格前为情态动词may,空格后为名词短语taste sensitivity,空格处应填入动词原形构成主系表结构。空格所在句意为,在类似的飞行环境中,人们对甜味和咸味食物的感知会下降近30%。不过,你可以通过喝水来使你的味蕾再次活跃起来。口干可能会____味觉的敏感度,但可以通过喝水来恢复味觉。由于空格所在句前一句指出机舱内的空气容易使人感到口干舌燥,从而对甜味和咸味食物的感知会下降,可推断出,空格所在句说的应该是口干可能会“降低”味觉的敏感度,故空格处应填入reduce。

33. thrive

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,空格前为主语in-flight infections,空格后为状语in dry environments,句子缺少谓语成分,故空格处应填入动词。结合语义,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易____。由于前后两个分句存在让步转折关系,所以空格处填入的单词应与后面分句中的actually low形成对比。后半句说到,在飞机上生病的风险实际上是很低的,由此可推知,前半句说的应该是感染很容易扩散并导致生病,故空格处应填入thrive,表示“蔓延;滋生”。

34. filters

解析:名词辨析题。空格前为air,空格后为过去分词used作后置定语表示“所使用的”,空格处应填入名词。空格句所在大意为,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易蔓延,但由于飞机上会使用空气____,你在飞机上生病的风险实际上是很低的。由此可知,在飞机上所使用的东西应该可以帮助减缓病毒蔓延,filters在语境中作名词,表示“过滤器”,代入原文符合语义,故选filters。

35. frequently

解析:副词辨析题。空格前为动词短语wash your hands,空格处应填入副词,修饰前面的wash短语。根据语义,研究表明,细菌确实能够存活在机舱表面上,所以要____地洗手。只有frequently代入空格符合语义,表示“勤洗手”。

4、 (4)

A individuals

B adjusted

C thrive

D channels

E particular

F primarily

G unpleasant

H equivalent

I filters

J smooth

K renovated

L originally

M frequently

N reduce

O experience

答案解析:

名词

channels (-s)  途径;渠道;电视台

equivalent  相等的东西;等量

experience  经验;实践;阅历

filters (-s)  过滤器

individuals (-s)  个人

particular  细节;详情

动词

adjusted (-ed) 调整;适应;习惯

channels (-s)  引导;输送

experience  经历;感受;体会

filters (-s)  过滤;筛选;渗入

reduce  减少;缩小

renovated (-d)  修复;翻新

smooth  使平整;使平坦

thrive  繁荣;兴旺

形容词

 adjusted  调整过的

equivalent  相等的;相同的

particular  特指的;不寻常的

smooth  平整的;平坦的

unpleasant  不舒服的;不愉快的

副词

frequently  频繁地;经常

 originally  原来;起初

primarily  主要地;根本地

26. unpleasant

解析:形容词辨析题。空格前为定冠词the,空格后为名词feeling,空格处应填入形容词,修饰feeling。空格所在句意为,每天都有数百万人乘飞机旅行。如果你最近也打算乘坐飞机出行,你一定想要避免乘坐飞机经常会有的____的感觉。通过前文的not be looking forward to可推断出,想要避免的感觉应该是一种不好的感觉,形容词备选项中只有unpleasant填入空格中符合题意,表示“一种不舒适的感觉”,故空格处应填入unpleasant。

27. adjusted

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,句子中谓语动词不完整。空格前为is,空格后为to prevent altitude sickness作目的状语,再根据空格在所在句大意,虽然机舱的压力已经为了防止高原反应而进行了____,可以得知“机舱压力”与谓语动词之间应该是被动关系,因此空格处应填入过去分词,与is一起构成被动语态。选项中符合条件的有renovated和adjusted,renovated(修复;翻新)无法和pressure(机舱压力)构成合理语义,故renovated错误。adjusted表示“调整;适应”,代入原文意为:机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,符合文章语义,故空格处应填入adjusted。

28. experience

解析:动词辨析题。空格所在句缺少谓语,空格前为情态动词could,因此空格处应填入动词原形。根据空格所在句大意,虽然机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,但你仍可能会____困倦或头痛。而困倦或头痛是在坐飞机的过程中可能会感受或经历到的,故空格处应填入experience,表示“感受;感觉到”。

29. equivalent

解析:空格所在句主语为The lower oxygen pressure,空格前为is,空格后为to,其后的that指代的是oxygen pressure。空格所在句大意为,机舱内的低氧压____海拔6000-8000英尺高度处的氧压。因此空格处应填入能与be ____  to sth.构成合理搭配的词,形容词备选项只有equivalent代入空格构成固定搭配be equivalent to,表示“相当于”,符合文意,故空格处应填入equivalent。

30. individuals

解析:名词辨析题。空格前为in certain,可推断出空格处应填入名词,certain修饰该名词。根据语义,气压下降会导致某些____感到头痛。感到头痛的主体应该是人,其中certain individuals在语境中表示“会有一部分人会感到头痛”,故空格处应填入individuals。

31. originally

解析:副词辨析题。空格前为人称代词you,空格后为动词过去式thought,主谓结构完整,故空格处应填入副词修饰thought。根据空格所在句大意,飞机餐可能不像你____想象的那么难吃。分析选项中的三个副词,只有将originally(原来;起初)代入空格可以构成合理语义,表示“不像你原来想的那么难吃”,故空格处应填入originally。

32. reduce

解析:动词辨析题。空格前为情态动词may,空格后为名词短语taste sensitivity,空格处应填入动词原形构成主系表结构。空格所在句意为,在类似的飞行环境中,人们对甜味和咸味食物的感知会下降近30%。不过,你可以通过喝水来使你的味蕾再次活跃起来。口干可能会____味觉的敏感度,但可以通过喝水来恢复味觉。由于空格所在句前一句指出机舱内的空气容易使人感到口干舌燥,从而对甜味和咸味食物的感知会下降,可推断出,空格所在句说的应该是口干可能会“降低”味觉的敏感度,故空格处应填入reduce。

33. thrive

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,空格前为主语in-flight infections,空格后为状语in dry environments,句子缺少谓语成分,故空格处应填入动词。结合语义,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易____。由于前后两个分句存在让步转折关系,所以空格处填入的单词应与后面分句中的actually low形成对比。后半句说到,在飞机上生病的风险实际上是很低的,由此可推知,前半句说的应该是感染很容易扩散并导致生病,故空格处应填入thrive,表示“蔓延;滋生”。

34. filters

解析:名词辨析题。空格前为air,空格后为过去分词used作后置定语表示“所使用的”,空格处应填入名词。空格句所在大意为,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易蔓延,但由于飞机上会使用空气____,你在飞机上生病的风险实际上是很低的。由此可知,在飞机上所使用的东西应该可以帮助减缓病毒蔓延,filters在语境中作名词,表示“过滤器”,代入原文符合语义,故选filters。

35. frequently

解析:副词辨析题。空格前为动词短语wash your hands,空格处应填入副词,修饰前面的wash短语。根据语义,研究表明,细菌确实能够存活在机舱表面上,所以要____地洗手。只有frequently代入空格符合语义,表示“勤洗手”。

5、 (5)

A individuals

B adjusted

C thrive

D channels

E particular

F primarily

G unpleasant

H equivalent

I filters

J smooth

K renovated

L originally

M frequently

N reduce

O experience

答案解析:

名词

channels (-s)  途径;渠道;电视台

equivalent  相等的东西;等量

experience  经验;实践;阅历

filters (-s)  过滤器

individuals (-s)  个人

particular  细节;详情

动词

adjusted (-ed) 调整;适应;习惯

channels (-s)  引导;输送

experience  经历;感受;体会

filters (-s)  过滤;筛选;渗入

reduce  减少;缩小

renovated (-d)  修复;翻新

smooth  使平整;使平坦

thrive  繁荣;兴旺

形容词

 adjusted  调整过的

equivalent  相等的;相同的

particular  特指的;不寻常的

smooth  平整的;平坦的

unpleasant  不舒服的;不愉快的

副词

frequently  频繁地;经常

 originally  原来;起初

primarily  主要地;根本地

26. unpleasant

解析:形容词辨析题。空格前为定冠词the,空格后为名词feeling,空格处应填入形容词,修饰feeling。空格所在句意为,每天都有数百万人乘飞机旅行。如果你最近也打算乘坐飞机出行,你一定想要避免乘坐飞机经常会有的____的感觉。通过前文的not be looking forward to可推断出,想要避免的感觉应该是一种不好的感觉,形容词备选项中只有unpleasant填入空格中符合题意,表示“一种不舒适的感觉”,故空格处应填入unpleasant。

27. adjusted

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,句子中谓语动词不完整。空格前为is,空格后为to prevent altitude sickness作目的状语,再根据空格在所在句大意,虽然机舱的压力已经为了防止高原反应而进行了____,可以得知“机舱压力”与谓语动词之间应该是被动关系,因此空格处应填入过去分词,与is一起构成被动语态。选项中符合条件的有renovated和adjusted,renovated(修复;翻新)无法和pressure(机舱压力)构成合理语义,故renovated错误。adjusted表示“调整;适应”,代入原文意为:机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,符合文章语义,故空格处应填入adjusted。

28. experience

解析:动词辨析题。空格所在句缺少谓语,空格前为情态动词could,因此空格处应填入动词原形。根据空格所在句大意,虽然机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,但你仍可能会____困倦或头痛。而困倦或头痛是在坐飞机的过程中可能会感受或经历到的,故空格处应填入experience,表示“感受;感觉到”。

29. equivalent

解析:空格所在句主语为The lower oxygen pressure,空格前为is,空格后为to,其后的that指代的是oxygen pressure。空格所在句大意为,机舱内的低氧压____海拔6000-8000英尺高度处的氧压。因此空格处应填入能与be ____  to sth.构成合理搭配的词,形容词备选项只有equivalent代入空格构成固定搭配be equivalent to,表示“相当于”,符合文意,故空格处应填入equivalent。

30. individuals

解析:名词辨析题。空格前为in certain,可推断出空格处应填入名词,certain修饰该名词。根据语义,气压下降会导致某些____感到头痛。感到头痛的主体应该是人,其中certain individuals在语境中表示“会有一部分人会感到头痛”,故空格处应填入individuals。

31. originally

解析:副词辨析题。空格前为人称代词you,空格后为动词过去式thought,主谓结构完整,故空格处应填入副词修饰thought。根据空格所在句大意,飞机餐可能不像你____想象的那么难吃。分析选项中的三个副词,只有将originally(原来;起初)代入空格可以构成合理语义,表示“不像你原来想的那么难吃”,故空格处应填入originally。

32. reduce

解析:动词辨析题。空格前为情态动词may,空格后为名词短语taste sensitivity,空格处应填入动词原形构成主系表结构。空格所在句意为,在类似的飞行环境中,人们对甜味和咸味食物的感知会下降近30%。不过,你可以通过喝水来使你的味蕾再次活跃起来。口干可能会____味觉的敏感度,但可以通过喝水来恢复味觉。由于空格所在句前一句指出机舱内的空气容易使人感到口干舌燥,从而对甜味和咸味食物的感知会下降,可推断出,空格所在句说的应该是口干可能会“降低”味觉的敏感度,故空格处应填入reduce。

33. thrive

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,空格前为主语in-flight infections,空格后为状语in dry environments,句子缺少谓语成分,故空格处应填入动词。结合语义,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易____。由于前后两个分句存在让步转折关系,所以空格处填入的单词应与后面分句中的actually low形成对比。后半句说到,在飞机上生病的风险实际上是很低的,由此可推知,前半句说的应该是感染很容易扩散并导致生病,故空格处应填入thrive,表示“蔓延;滋生”。

34. filters

解析:名词辨析题。空格前为air,空格后为过去分词used作后置定语表示“所使用的”,空格处应填入名词。空格句所在大意为,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易蔓延,但由于飞机上会使用空气____,你在飞机上生病的风险实际上是很低的。由此可知,在飞机上所使用的东西应该可以帮助减缓病毒蔓延,filters在语境中作名词,表示“过滤器”,代入原文符合语义,故选filters。

35. frequently

解析:副词辨析题。空格前为动词短语wash your hands,空格处应填入副词,修饰前面的wash短语。根据语义,研究表明,细菌确实能够存活在机舱表面上,所以要____地洗手。只有frequently代入空格符合语义,表示“勤洗手”。

6、 (6)

A individuals

B adjusted

C thrive

D channels

E particular

F primarily

G unpleasant

H equivalent

I filters

J smooth

K renovated

L originally

M frequently

N reduce

O experience

答案解析:

名词

channels (-s)  途径;渠道;电视台

equivalent  相等的东西;等量

experience  经验;实践;阅历

filters (-s)  过滤器

individuals (-s)  个人

particular  细节;详情

动词

adjusted (-ed) 调整;适应;习惯

channels (-s)  引导;输送

experience  经历;感受;体会

filters (-s)  过滤;筛选;渗入

reduce  减少;缩小

renovated (-d)  修复;翻新

smooth  使平整;使平坦

thrive  繁荣;兴旺

形容词

 adjusted  调整过的

equivalent  相等的;相同的

particular  特指的;不寻常的

smooth  平整的;平坦的

unpleasant  不舒服的;不愉快的

副词

frequently  频繁地;经常

 originally  原来;起初

primarily  主要地;根本地

26. unpleasant

解析:形容词辨析题。空格前为定冠词the,空格后为名词feeling,空格处应填入形容词,修饰feeling。空格所在句意为,每天都有数百万人乘飞机旅行。如果你最近也打算乘坐飞机出行,你一定想要避免乘坐飞机经常会有的____的感觉。通过前文的not be looking forward to可推断出,想要避免的感觉应该是一种不好的感觉,形容词备选项中只有unpleasant填入空格中符合题意,表示“一种不舒适的感觉”,故空格处应填入unpleasant。

27. adjusted

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,句子中谓语动词不完整。空格前为is,空格后为to prevent altitude sickness作目的状语,再根据空格在所在句大意,虽然机舱的压力已经为了防止高原反应而进行了____,可以得知“机舱压力”与谓语动词之间应该是被动关系,因此空格处应填入过去分词,与is一起构成被动语态。选项中符合条件的有renovated和adjusted,renovated(修复;翻新)无法和pressure(机舱压力)构成合理语义,故renovated错误。adjusted表示“调整;适应”,代入原文意为:机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,符合文章语义,故空格处应填入adjusted。

28. experience

解析:动词辨析题。空格所在句缺少谓语,空格前为情态动词could,因此空格处应填入动词原形。根据空格所在句大意,虽然机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,但你仍可能会____困倦或头痛。而困倦或头痛是在坐飞机的过程中可能会感受或经历到的,故空格处应填入experience,表示“感受;感觉到”。

29. equivalent

解析:空格所在句主语为The lower oxygen pressure,空格前为is,空格后为to,其后的that指代的是oxygen pressure。空格所在句大意为,机舱内的低氧压____海拔6000-8000英尺高度处的氧压。因此空格处应填入能与be ____  to sth.构成合理搭配的词,形容词备选项只有equivalent代入空格构成固定搭配be equivalent to,表示“相当于”,符合文意,故空格处应填入equivalent。

30. individuals

解析:名词辨析题。空格前为in certain,可推断出空格处应填入名词,certain修饰该名词。根据语义,气压下降会导致某些____感到头痛。感到头痛的主体应该是人,其中certain individuals在语境中表示“会有一部分人会感到头痛”,故空格处应填入individuals。

31. originally

解析:副词辨析题。空格前为人称代词you,空格后为动词过去式thought,主谓结构完整,故空格处应填入副词修饰thought。根据空格所在句大意,飞机餐可能不像你____想象的那么难吃。分析选项中的三个副词,只有将originally(原来;起初)代入空格可以构成合理语义,表示“不像你原来想的那么难吃”,故空格处应填入originally。

32. reduce

解析:动词辨析题。空格前为情态动词may,空格后为名词短语taste sensitivity,空格处应填入动词原形构成主系表结构。空格所在句意为,在类似的飞行环境中,人们对甜味和咸味食物的感知会下降近30%。不过,你可以通过喝水来使你的味蕾再次活跃起来。口干可能会____味觉的敏感度,但可以通过喝水来恢复味觉。由于空格所在句前一句指出机舱内的空气容易使人感到口干舌燥,从而对甜味和咸味食物的感知会下降,可推断出,空格所在句说的应该是口干可能会“降低”味觉的敏感度,故空格处应填入reduce。

33. thrive

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,空格前为主语in-flight infections,空格后为状语in dry environments,句子缺少谓语成分,故空格处应填入动词。结合语义,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易____。由于前后两个分句存在让步转折关系,所以空格处填入的单词应与后面分句中的actually low形成对比。后半句说到,在飞机上生病的风险实际上是很低的,由此可推知,前半句说的应该是感染很容易扩散并导致生病,故空格处应填入thrive,表示“蔓延;滋生”。

34. filters

解析:名词辨析题。空格前为air,空格后为过去分词used作后置定语表示“所使用的”,空格处应填入名词。空格句所在大意为,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易蔓延,但由于飞机上会使用空气____,你在飞机上生病的风险实际上是很低的。由此可知,在飞机上所使用的东西应该可以帮助减缓病毒蔓延,filters在语境中作名词,表示“过滤器”,代入原文符合语义,故选filters。

35. frequently

解析:副词辨析题。空格前为动词短语wash your hands,空格处应填入副词,修饰前面的wash短语。根据语义,研究表明,细菌确实能够存活在机舱表面上,所以要____地洗手。只有frequently代入空格符合语义,表示“勤洗手”。

7、 (7)

A individuals

B adjusted

C thrive

D channels

E particular

F primarily

G unpleasant

H equivalent

I filters

J smooth

K renovated

L originally

M frequently

N reduce

O experience

答案解析:

名词

channels (-s)  途径;渠道;电视台

equivalent  相等的东西;等量

experience  经验;实践;阅历

filters (-s)  过滤器

individuals (-s)  个人

particular  细节;详情

动词

adjusted (-ed) 调整;适应;习惯

channels (-s)  引导;输送

experience  经历;感受;体会

filters (-s)  过滤;筛选;渗入

reduce  减少;缩小

renovated (-d)  修复;翻新

smooth  使平整;使平坦

thrive  繁荣;兴旺

形容词

 adjusted  调整过的

equivalent  相等的;相同的

particular  特指的;不寻常的

smooth  平整的;平坦的

unpleasant  不舒服的;不愉快的

副词

frequently  频繁地;经常

 originally  原来;起初

primarily  主要地;根本地

26. unpleasant

解析:形容词辨析题。空格前为定冠词the,空格后为名词feeling,空格处应填入形容词,修饰feeling。空格所在句意为,每天都有数百万人乘飞机旅行。如果你最近也打算乘坐飞机出行,你一定想要避免乘坐飞机经常会有的____的感觉。通过前文的not be looking forward to可推断出,想要避免的感觉应该是一种不好的感觉,形容词备选项中只有unpleasant填入空格中符合题意,表示“一种不舒适的感觉”,故空格处应填入unpleasant。

27. adjusted

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,句子中谓语动词不完整。空格前为is,空格后为to prevent altitude sickness作目的状语,再根据空格在所在句大意,虽然机舱的压力已经为了防止高原反应而进行了____,可以得知“机舱压力”与谓语动词之间应该是被动关系,因此空格处应填入过去分词,与is一起构成被动语态。选项中符合条件的有renovated和adjusted,renovated(修复;翻新)无法和pressure(机舱压力)构成合理语义,故renovated错误。adjusted表示“调整;适应”,代入原文意为:机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,符合文章语义,故空格处应填入adjusted。

28. experience

解析:动词辨析题。空格所在句缺少谓语,空格前为情态动词could,因此空格处应填入动词原形。根据空格所在句大意,虽然机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,但你仍可能会____困倦或头痛。而困倦或头痛是在坐飞机的过程中可能会感受或经历到的,故空格处应填入experience,表示“感受;感觉到”。

29. equivalent

解析:空格所在句主语为The lower oxygen pressure,空格前为is,空格后为to,其后的that指代的是oxygen pressure。空格所在句大意为,机舱内的低氧压____海拔6000-8000英尺高度处的氧压。因此空格处应填入能与be ____  to sth.构成合理搭配的词,形容词备选项只有equivalent代入空格构成固定搭配be equivalent to,表示“相当于”,符合文意,故空格处应填入equivalent。

30. individuals

解析:名词辨析题。空格前为in certain,可推断出空格处应填入名词,certain修饰该名词。根据语义,气压下降会导致某些____感到头痛。感到头痛的主体应该是人,其中certain individuals在语境中表示“会有一部分人会感到头痛”,故空格处应填入individuals。

31. originally

解析:副词辨析题。空格前为人称代词you,空格后为动词过去式thought,主谓结构完整,故空格处应填入副词修饰thought。根据空格所在句大意,飞机餐可能不像你____想象的那么难吃。分析选项中的三个副词,只有将originally(原来;起初)代入空格可以构成合理语义,表示“不像你原来想的那么难吃”,故空格处应填入originally。

32. reduce

解析:动词辨析题。空格前为情态动词may,空格后为名词短语taste sensitivity,空格处应填入动词原形构成主系表结构。空格所在句意为,在类似的飞行环境中,人们对甜味和咸味食物的感知会下降近30%。不过,你可以通过喝水来使你的味蕾再次活跃起来。口干可能会____味觉的敏感度,但可以通过喝水来恢复味觉。由于空格所在句前一句指出机舱内的空气容易使人感到口干舌燥,从而对甜味和咸味食物的感知会下降,可推断出,空格所在句说的应该是口干可能会“降低”味觉的敏感度,故空格处应填入reduce。

33. thrive

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,空格前为主语in-flight infections,空格后为状语in dry environments,句子缺少谓语成分,故空格处应填入动词。结合语义,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易____。由于前后两个分句存在让步转折关系,所以空格处填入的单词应与后面分句中的actually low形成对比。后半句说到,在飞机上生病的风险实际上是很低的,由此可推知,前半句说的应该是感染很容易扩散并导致生病,故空格处应填入thrive,表示“蔓延;滋生”。

34. filters

解析:名词辨析题。空格前为air,空格后为过去分词used作后置定语表示“所使用的”,空格处应填入名词。空格句所在大意为,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易蔓延,但由于飞机上会使用空气____,你在飞机上生病的风险实际上是很低的。由此可知,在飞机上所使用的东西应该可以帮助减缓病毒蔓延,filters在语境中作名词,表示“过滤器”,代入原文符合语义,故选filters。

35. frequently

解析:副词辨析题。空格前为动词短语wash your hands,空格处应填入副词,修饰前面的wash短语。根据语义,研究表明,细菌确实能够存活在机舱表面上,所以要____地洗手。只有frequently代入空格符合语义,表示“勤洗手”。

8、 (8)

A individuals

B adjusted

C thrive

D channels

E particular

F primarily

G unpleasant

H equivalent

I filters

J smooth

K renovated

L originally

M frequently

N reduce

O experience

答案解析:

名词

channels (-s)  途径;渠道;电视台

equivalent  相等的东西;等量

experience  经验;实践;阅历

filters (-s)  过滤器

individuals (-s)  个人

particular  细节;详情

动词

adjusted (-ed) 调整;适应;习惯

channels (-s)  引导;输送

experience  经历;感受;体会

filters (-s)  过滤;筛选;渗入

reduce  减少;缩小

renovated (-d)  修复;翻新

smooth  使平整;使平坦

thrive  繁荣;兴旺

形容词

 adjusted  调整过的

equivalent  相等的;相同的

particular  特指的;不寻常的

smooth  平整的;平坦的

unpleasant  不舒服的;不愉快的

副词

frequently  频繁地;经常

 originally  原来;起初

primarily  主要地;根本地

26. unpleasant

解析:形容词辨析题。空格前为定冠词the,空格后为名词feeling,空格处应填入形容词,修饰feeling。空格所在句意为,每天都有数百万人乘飞机旅行。如果你最近也打算乘坐飞机出行,你一定想要避免乘坐飞机经常会有的____的感觉。通过前文的not be looking forward to可推断出,想要避免的感觉应该是一种不好的感觉,形容词备选项中只有unpleasant填入空格中符合题意,表示“一种不舒适的感觉”,故空格处应填入unpleasant。

27. adjusted

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,句子中谓语动词不完整。空格前为is,空格后为to prevent altitude sickness作目的状语,再根据空格在所在句大意,虽然机舱的压力已经为了防止高原反应而进行了____,可以得知“机舱压力”与谓语动词之间应该是被动关系,因此空格处应填入过去分词,与is一起构成被动语态。选项中符合条件的有renovated和adjusted,renovated(修复;翻新)无法和pressure(机舱压力)构成合理语义,故renovated错误。adjusted表示“调整;适应”,代入原文意为:机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,符合文章语义,故空格处应填入adjusted。

28. experience

解析:动词辨析题。空格所在句缺少谓语,空格前为情态动词could,因此空格处应填入动词原形。根据空格所在句大意,虽然机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,但你仍可能会____困倦或头痛。而困倦或头痛是在坐飞机的过程中可能会感受或经历到的,故空格处应填入experience,表示“感受;感觉到”。

29. equivalent

解析:空格所在句主语为The lower oxygen pressure,空格前为is,空格后为to,其后的that指代的是oxygen pressure。空格所在句大意为,机舱内的低氧压____海拔6000-8000英尺高度处的氧压。因此空格处应填入能与be ____  to sth.构成合理搭配的词,形容词备选项只有equivalent代入空格构成固定搭配be equivalent to,表示“相当于”,符合文意,故空格处应填入equivalent。

30. individuals

解析:名词辨析题。空格前为in certain,可推断出空格处应填入名词,certain修饰该名词。根据语义,气压下降会导致某些____感到头痛。感到头痛的主体应该是人,其中certain individuals在语境中表示“会有一部分人会感到头痛”,故空格处应填入individuals。

31. originally

解析:副词辨析题。空格前为人称代词you,空格后为动词过去式thought,主谓结构完整,故空格处应填入副词修饰thought。根据空格所在句大意,飞机餐可能不像你____想象的那么难吃。分析选项中的三个副词,只有将originally(原来;起初)代入空格可以构成合理语义,表示“不像你原来想的那么难吃”,故空格处应填入originally。

32. reduce

解析:动词辨析题。空格前为情态动词may,空格后为名词短语taste sensitivity,空格处应填入动词原形构成主系表结构。空格所在句意为,在类似的飞行环境中,人们对甜味和咸味食物的感知会下降近30%。不过,你可以通过喝水来使你的味蕾再次活跃起来。口干可能会____味觉的敏感度,但可以通过喝水来恢复味觉。由于空格所在句前一句指出机舱内的空气容易使人感到口干舌燥,从而对甜味和咸味食物的感知会下降,可推断出,空格所在句说的应该是口干可能会“降低”味觉的敏感度,故空格处应填入reduce。

33. thrive

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,空格前为主语in-flight infections,空格后为状语in dry environments,句子缺少谓语成分,故空格处应填入动词。结合语义,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易____。由于前后两个分句存在让步转折关系,所以空格处填入的单词应与后面分句中的actually low形成对比。后半句说到,在飞机上生病的风险实际上是很低的,由此可推知,前半句说的应该是感染很容易扩散并导致生病,故空格处应填入thrive,表示“蔓延;滋生”。

34. filters

解析:名词辨析题。空格前为air,空格后为过去分词used作后置定语表示“所使用的”,空格处应填入名词。空格句所在大意为,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易蔓延,但由于飞机上会使用空气____,你在飞机上生病的风险实际上是很低的。由此可知,在飞机上所使用的东西应该可以帮助减缓病毒蔓延,filters在语境中作名词,表示“过滤器”,代入原文符合语义,故选filters。

35. frequently

解析:副词辨析题。空格前为动词短语wash your hands,空格处应填入副词,修饰前面的wash短语。根据语义,研究表明,细菌确实能够存活在机舱表面上,所以要____地洗手。只有frequently代入空格符合语义,表示“勤洗手”。

9、 (9)

A individuals

B adjusted

C thrive

D channels

E particular

F primarily

G unpleasant

H equivalent

I filters

J smooth

K renovated

L originally

M frequently

N reduce

O experience

答案解析:

名词

channels (-s)  途径;渠道;电视台

equivalent  相等的东西;等量

experience  经验;实践;阅历

filters (-s)  过滤器

individuals (-s)  个人

particular  细节;详情

动词

adjusted (-ed) 调整;适应;习惯

channels (-s)  引导;输送

experience  经历;感受;体会

filters (-s)  过滤;筛选;渗入

reduce  减少;缩小

renovated (-d)  修复;翻新

smooth  使平整;使平坦

thrive  繁荣;兴旺

形容词

 adjusted  调整过的

equivalent  相等的;相同的

particular  特指的;不寻常的

smooth  平整的;平坦的

unpleasant  不舒服的;不愉快的

副词

frequently  频繁地;经常

 originally  原来;起初

primarily  主要地;根本地

26. unpleasant

解析:形容词辨析题。空格前为定冠词the,空格后为名词feeling,空格处应填入形容词,修饰feeling。空格所在句意为,每天都有数百万人乘飞机旅行。如果你最近也打算乘坐飞机出行,你一定想要避免乘坐飞机经常会有的____的感觉。通过前文的not be looking forward to可推断出,想要避免的感觉应该是一种不好的感觉,形容词备选项中只有unpleasant填入空格中符合题意,表示“一种不舒适的感觉”,故空格处应填入unpleasant。

27. adjusted

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,句子中谓语动词不完整。空格前为is,空格后为to prevent altitude sickness作目的状语,再根据空格在所在句大意,虽然机舱的压力已经为了防止高原反应而进行了____,可以得知“机舱压力”与谓语动词之间应该是被动关系,因此空格处应填入过去分词,与is一起构成被动语态。选项中符合条件的有renovated和adjusted,renovated(修复;翻新)无法和pressure(机舱压力)构成合理语义,故renovated错误。adjusted表示“调整;适应”,代入原文意为:机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,符合文章语义,故空格处应填入adjusted。

28. experience

解析:动词辨析题。空格所在句缺少谓语,空格前为情态动词could,因此空格处应填入动词原形。根据空格所在句大意,虽然机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,但你仍可能会____困倦或头痛。而困倦或头痛是在坐飞机的过程中可能会感受或经历到的,故空格处应填入experience,表示“感受;感觉到”。

29. equivalent

解析:空格所在句主语为The lower oxygen pressure,空格前为is,空格后为to,其后的that指代的是oxygen pressure。空格所在句大意为,机舱内的低氧压____海拔6000-8000英尺高度处的氧压。因此空格处应填入能与be ____  to sth.构成合理搭配的词,形容词备选项只有equivalent代入空格构成固定搭配be equivalent to,表示“相当于”,符合文意,故空格处应填入equivalent。

30. individuals

解析:名词辨析题。空格前为in certain,可推断出空格处应填入名词,certain修饰该名词。根据语义,气压下降会导致某些____感到头痛。感到头痛的主体应该是人,其中certain individuals在语境中表示“会有一部分人会感到头痛”,故空格处应填入individuals。

31. originally

解析:副词辨析题。空格前为人称代词you,空格后为动词过去式thought,主谓结构完整,故空格处应填入副词修饰thought。根据空格所在句大意,飞机餐可能不像你____想象的那么难吃。分析选项中的三个副词,只有将originally(原来;起初)代入空格可以构成合理语义,表示“不像你原来想的那么难吃”,故空格处应填入originally。

32. reduce

解析:动词辨析题。空格前为情态动词may,空格后为名词短语taste sensitivity,空格处应填入动词原形构成主系表结构。空格所在句意为,在类似的飞行环境中,人们对甜味和咸味食物的感知会下降近30%。不过,你可以通过喝水来使你的味蕾再次活跃起来。口干可能会____味觉的敏感度,但可以通过喝水来恢复味觉。由于空格所在句前一句指出机舱内的空气容易使人感到口干舌燥,从而对甜味和咸味食物的感知会下降,可推断出,空格所在句说的应该是口干可能会“降低”味觉的敏感度,故空格处应填入reduce。

33. thrive

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,空格前为主语in-flight infections,空格后为状语in dry environments,句子缺少谓语成分,故空格处应填入动词。结合语义,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易____。由于前后两个分句存在让步转折关系,所以空格处填入的单词应与后面分句中的actually low形成对比。后半句说到,在飞机上生病的风险实际上是很低的,由此可推知,前半句说的应该是感染很容易扩散并导致生病,故空格处应填入thrive,表示“蔓延;滋生”。

34. filters

解析:名词辨析题。空格前为air,空格后为过去分词used作后置定语表示“所使用的”,空格处应填入名词。空格句所在大意为,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易蔓延,但由于飞机上会使用空气____,你在飞机上生病的风险实际上是很低的。由此可知,在飞机上所使用的东西应该可以帮助减缓病毒蔓延,filters在语境中作名词,表示“过滤器”,代入原文符合语义,故选filters。

35. frequently

解析:副词辨析题。空格前为动词短语wash your hands,空格处应填入副词,修饰前面的wash短语。根据语义,研究表明,细菌确实能够存活在机舱表面上,所以要____地洗手。只有frequently代入空格符合语义,表示“勤洗手”。

10、 (10)

A individuals

B adjusted

C thrive

D channels

E particular

F primarily

G unpleasant

H equivalent

I filters

J smooth

K renovated

L originally

M frequently

N reduce

O experience

答案解析:

名词

channels (-s)  途径;渠道;电视台

equivalent  相等的东西;等量

experience  经验;实践;阅历

filters (-s)  过滤器

individuals (-s)  个人

particular  细节;详情

动词

adjusted (-ed) 调整;适应;习惯

channels (-s)  引导;输送

experience  经历;感受;体会

filters (-s)  过滤;筛选;渗入

reduce  减少;缩小

renovated (-d)  修复;翻新

smooth  使平整;使平坦

thrive  繁荣;兴旺

形容词

 adjusted  调整过的

equivalent  相等的;相同的

particular  特指的;不寻常的

smooth  平整的;平坦的

unpleasant  不舒服的;不愉快的

副词

frequently  频繁地;经常

 originally  原来;起初

primarily  主要地;根本地

26. unpleasant

解析:形容词辨析题。空格前为定冠词the,空格后为名词feeling,空格处应填入形容词,修饰feeling。空格所在句意为,每天都有数百万人乘飞机旅行。如果你最近也打算乘坐飞机出行,你一定想要避免乘坐飞机经常会有的____的感觉。通过前文的not be looking forward to可推断出,想要避免的感觉应该是一种不好的感觉,形容词备选项中只有unpleasant填入空格中符合题意,表示“一种不舒适的感觉”,故空格处应填入unpleasant。

27. adjusted

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,句子中谓语动词不完整。空格前为is,空格后为to prevent altitude sickness作目的状语,再根据空格在所在句大意,虽然机舱的压力已经为了防止高原反应而进行了____,可以得知“机舱压力”与谓语动词之间应该是被动关系,因此空格处应填入过去分词,与is一起构成被动语态。选项中符合条件的有renovated和adjusted,renovated(修复;翻新)无法和pressure(机舱压力)构成合理语义,故renovated错误。adjusted表示“调整;适应”,代入原文意为:机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,符合文章语义,故空格处应填入adjusted。

28. experience

解析:动词辨析题。空格所在句缺少谓语,空格前为情态动词could,因此空格处应填入动词原形。根据空格所在句大意,虽然机舱的压力是为了防止高原反应而进行过调整的,但你仍可能会____困倦或头痛。而困倦或头痛是在坐飞机的过程中可能会感受或经历到的,故空格处应填入experience,表示“感受;感觉到”。

29. equivalent

解析:空格所在句主语为The lower oxygen pressure,空格前为is,空格后为to,其后的that指代的是oxygen pressure。空格所在句大意为,机舱内的低氧压____海拔6000-8000英尺高度处的氧压。因此空格处应填入能与be ____  to sth.构成合理搭配的词,形容词备选项只有equivalent代入空格构成固定搭配be equivalent to,表示“相当于”,符合文意,故空格处应填入equivalent。

30. individuals

解析:名词辨析题。空格前为in certain,可推断出空格处应填入名词,certain修饰该名词。根据语义,气压下降会导致某些____感到头痛。感到头痛的主体应该是人,其中certain individuals在语境中表示“会有一部分人会感到头痛”,故空格处应填入individuals。

31. originally

解析:副词辨析题。空格前为人称代词you,空格后为动词过去式thought,主谓结构完整,故空格处应填入副词修饰thought。根据空格所在句大意,飞机餐可能不像你____想象的那么难吃。分析选项中的三个副词,只有将originally(原来;起初)代入空格可以构成合理语义,表示“不像你原来想的那么难吃”,故空格处应填入originally。

32. reduce

解析:动词辨析题。空格前为情态动词may,空格后为名词短语taste sensitivity,空格处应填入动词原形构成主系表结构。空格所在句意为,在类似的飞行环境中,人们对甜味和咸味食物的感知会下降近30%。不过,你可以通过喝水来使你的味蕾再次活跃起来。口干可能会____味觉的敏感度,但可以通过喝水来恢复味觉。由于空格所在句前一句指出机舱内的空气容易使人感到口干舌燥,从而对甜味和咸味食物的感知会下降,可推断出,空格所在句说的应该是口干可能会“降低”味觉的敏感度,故空格处应填入reduce。

33. thrive

解析:动词辨析题。空格所在句为Although引导的让步状语从句,空格前为主语in-flight infections,空格后为状语in dry environments,句子缺少谓语成分,故空格处应填入动词。结合语义,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易____。由于前后两个分句存在让步转折关系,所以空格处填入的单词应与后面分句中的actually low形成对比。后半句说到,在飞机上生病的风险实际上是很低的,由此可推知,前半句说的应该是感染很容易扩散并导致生病,故空格处应填入thrive,表示“蔓延;滋生”。

34. filters

解析:名词辨析题。空格前为air,空格后为过去分词used作后置定语表示“所使用的”,空格处应填入名词。空格句所在大意为,虽然在飞机这类干燥的环境中,感染很容易蔓延,但由于飞机上会使用空气____,你在飞机上生病的风险实际上是很低的。由此可知,在飞机上所使用的东西应该可以帮助减缓病毒蔓延,filters在语境中作名词,表示“过滤器”,代入原文符合语义,故选filters。

35. frequently

解析:副词辨析题。空格前为动词短语wash your hands,空格处应填入副词,修饰前面的wash短语。根据语义,研究表明,细菌确实能够存活在机舱表面上,所以要____地洗手。只有frequently代入空格符合语义,表示“勤洗手”。

Part III Reading Comprehension

Is Breakfast Really the Important Meal of the Day?

【A】Along with old classics like “carrots give you night vision” and “Santa doesn’t bring toys to misbehaving children”, one of the most well-worn phrases of tired parents everywhere is that breakfast is the most important meal of the day. Many of us grow up believing that skipping breakfast is a serious mistake, even if only two thirds of adults in the UK eat breakfast regularly, according to the British Dietetic Association, and around three-quarters of Americans.

【B】“The body uses a lot of energy stores for growth and repair through the night,” explains diet specialist Sarah Elder. “Eating a balanced breakfast helps to up our energy, as well as make up for protein and calcium used throughout the night.” But there’s widespread disagreement over whether breakfast should keep its top spot in the hierarchy (等级) of meals. There have been concerns around the sugar content of cereal and the food industry’s involvement in pro-breakfast research—and even one claim from an academic that breakfast is “dangerous”.

【C】What’s the reality? Is breakfast a necessary start to the day or a marketing tactic by cereal companies? The most researched aspect of breakfast (and breakfast-skipping) has been its links to obesity. Scientists have different theories as to why there’s a relationship between the two. In one US study that analysed the health data of 50,000 people over seven years, researchers found that those who made breakfast the largest meal of the day were more likely to have a lower body mass index (BMI) than those who ate a large lunch or dinner. The researchers argued that breakfast helps reduce daily calorie intake, improve the quality of our diet—since breakfast foods are often higher in fibre and nutrients.

【D】But as with any study of this kind, it was unclear if that was the cause—or if breakfast-slippers were just more likely to be overweight to begin with. To find out, researchers designed a study in which 52 obese women took part in a 12-week weight loss programme. All had the same number of calories over that day, but half had breakfast, while the other half did not. What they found was that it wasn’t breakfast itself that caused the participants to lose weight: it was changing their normal routine.

【E】If breakfast alone isn’t a guarantee of weight loss, why is there a link between obesity and breakfast-skipping? Alexandra Johnstone, professor of appetite research at the University of Aberdeen, argues that it may simply be because breakfast-skippers have been found to be less knowledgeable about nutrition and health. “There are a lot of studies on the relationship between breakfast eating and possible health outcomes, but this may be because those who eat breakfast choose to habitually have health-enhancing behaviours such as regular exercise and not smoking,” she says.

【F】A 2016 review of 10 studies looking into the relationship between breakfast and weight management concluded there is “limited evidence” supporting or refuting (反驳) the argument that breakfast influences weight or food intake, and more evidence is required before breakfast recommendations can be used to help prevent obesity.

【G】Researchers from the University of Surrey and University of Aberdeen are halfway through research looking into the mechanisms behind how the time we eat influences body weight. Early findings suggest that a bigger breakfast is beneficial to weight control. Breakfast has been found to affect more than just weight. Skipping breakfast has been associated with a 27% increased risk of heart disease, a 21% higher risk of type 2 diabetes in men, and a 20% higher risk of type 2 diabetes in women. One reason may be breakfast’s nutritional value—partly because cereal is fortified (增加营养价值) with vitamins. In one study on the breakfast habits of 1,600 young people in the UK, researchers found that the fibre and micronutrient intake was better in those who had breakfast regularly. There have been similar findings in Australia, Brazil, Canada and the US.­­

【H】Breakfast is also associated with improved brain function, including concentration and language use. A review of 54 studies found that eating breakfast can improve memory, though the effects on other brain functions were inconclusive. However, one of the review’s researchers, Mary Beth Spitznagel, says there is“reasonable” evidence breakfast does improve concentration—there just needs to be more research. “Looking at studies that tested concentration, the number of studies showing a benefit was exactly the same as the number that found no benefit,” she says. “And no studies found that eating breakfast was bad for concentration.”

【I】What’s most important, some argue, is what we eat for breakfast. High-protein breakfasts have been found particularly effective in reducing the longing for food and consumption later in the day, according to research by the Australian Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation. While cereal remains a firm favourite among breakfast consumers in the UK and US, a recent investigation into the sugar content of ‘adult’ breakfast cereals found that some cereals contain more than three-quarters of the recommended daily amount of free sugars in each portion, and sugar was the second or third highest ingredient in cereals.

【J】But some research suggests if we’re going to eat sugary foods, it’s best to do it early. One study recruited 200 obese adults to take part in a 16-week-long diet, where half added dessert to their breakfast, and half didn’t. Those who added dessert lost an average of 40 pounds more—however, the study was unable to show the long-term effects. A review of 54 studies found that there is no consensus yet on what type of breakfast is healthier, and concluded that type of breakfast doesn’t matter as much as simply eating something.

【K】While there’s no conclusive evidence on exactly what we should be eating and when, the consensus is what we should listen to our own bodies and eat when we’re hungry. “Breakfast is most important for people who are hungry when they wake up,” Johnstone says. “Each body starts the day differently—and those individual differences need to be researched more closely,” Spitznagel says. “A balanced breakfast is really helpful, but getting regular meals throughout the day is more important to leave blood sugar stable through the day, which helps control weight and hunger levels,” says Elder. “Breakfast isn’t the only meal we should be getting right.”

11、36. According to one professor, obesity is related to a lack of basic awareness of nutrition and health.

A A

B B

C C

D D

E E

F F

G G

H H

I I

J J

K K

答案解析:36. 据一位教授所说,肥胖症与缺乏基本的营养及健康意识有关。

解析:E。根据题干中的one professor和a lack of basic awareness可定位到E段。E段第二句说,一位教授亚历山德拉·约翰斯通指出有可能只是因为不吃早餐的人对于营养和健康所知甚少。题干中的a lack of basic awareness对应原文的be less knowledgeable about,nutrition and health在原文中复现。题干是对E段第二句的同义转述。
37. 一些科学家声称人们应为早餐时选择正确的食品。
解析:I 。根据题干中的consume the right kind of food可定位到I段。I段第一句就指出,有些人认为,最重要的是我们早餐吃什么。第二句接着指出,澳洲联邦科学及工业研究机构的研究发现,高蛋白早餐对于降低人们进食欲望以及白天的热量消耗尤为有效。题干中的consume the right kind of food对应I段第一句,题干中的Some scientists对应原文第二句的Australian Commonwealth…Organisation。题干是对I段第一、二句的概括总结。
38. 人们对于早餐是否是一天中最重要的一餐持不同意见。
解析:B。根据题干中的Opinions differ和whether breakfast is...meal可定位到B段。B段第三句指出,但是关于早餐是否应该位列三餐之首,仍存在广泛争议。题干中的Opinion differ对应原文的there’s widespread disagreement,题干中的whether breakfast...of the day对应原文的whether breakfast...of meals。故题干是对I段第三句的同义转述。
39. 研究发现,在一些国家,不吃早餐与某些疾病的产生有关。
解析:G。根据题干中的the incidence of certain diseases和some countries可定位到G段。G段第三句指出,人们发现早餐不仅仅对体重有影响。随后在第四句具体说明,不吃早餐会使患心脏疾病的风险增加27%,使男性患Ⅱ型糖尿病的风险增加21%,女性患Ⅱ型糖尿病的风险增加20%。G段第六、七句则指出了对一些国家的人吃不吃早餐与健康的影响的研究,故题干是对G段的概括总结。
40. 研究人员发现能够减轻体重的方法是改变饮食习惯,而不是吃早餐本身。
解析:D。根据题干中的a change in eating habits、breakfast itself和weight loss可定位到D段。D段最后一句指出,他们发现,并非是吃早餐让参与者体重变轻,而是因为她们的饮食规律发生了改变。题干中的a change in eating habits对应原文中的changing their normal routine,题干中的rather than breakfast itself对应原文中的it wasn’t breakfast itself,题干中的weight loss对应原文中的lose weight。故题干是对D段最后一句的同义转述。
41. 为了保持身体健康,吃早餐比具体吃什么早餐更重要。
解析:J。根据题干中healthy、eating breakfast和choosing what to eat可定位到J段。J段最后一句指出,比起要吃早餐这件事,早餐的种类并没有那么重要。也就是说,吃早餐比具体早餐吃什么更重要,因此题干是对J段最后一句的同义转述。
42. 人们普遍认为不吃早餐是错误的。
解析:A。根据题干中的wrong not to eat breakfast可定位到A段。A段第二句指出,我们很多人从小到大都认为不吃早餐是一个很严重的错误。题干中的It is widely considered对应原文中的Many of us grow up believing that,题干中的wrong对应原文中的a serious mistake,题干中的not to eat breakfast对应原文中的skipping breakfast。题干是对A段第二句的同义转述。
43. 需要更多研究来证明早餐与体重下降或者食物摄入有关。
解析:F。根据题干中的More research is needed、weight loss和food intake可定位到F段。F段第二句指出,能够支持或反对早餐影响体重或食物摄入这一论断的“证据有限”。随后在第三句指出,要想推荐人们通过吃早餐来预防肥胖,还需要找到更多证据。breakfast is related to weight loss or food intake对应原文第二句的breakfast influences weight or food intake,More research is needed对应原文第三句的more evidence is required。题干是对F段第二、三句的概括总结。
44. 那些重视早餐的人更容易摄入较低的卡路里和较高的营养。
解析:C。根据题干中的prioritise breakfast、low calorie和higher nutritional intake可定位至C段。C段第六句指出,研究人员认为,早餐有助于降低每天的卡路里摄入量,提升我们的饮食质量——因为早餐的食物多含较多纤维和营养物质。题干中的People who prioritise breakfasts对应原文中的 those who made breakfast the largest meal of the day,题干中的lower calorie but higher nutrients对应原文中的reduce daily calorie intake 和higher in fiber and nutrients。故题干是对C段第六句的概括总结。
45. 很多研究显示吃早餐可以帮助人增强记忆力和集中注意力。
解析:H。根据题干中的Many studies和helps people memorise and concentrate可定位到H段。H段第二句指出,一份对于54项研究的总结报告发现,吃早餐可以提高记忆力,虽然不确定吃早餐对于其他大脑机能的影响如何。随后在第三句指出,然而,该项报告的研究人员之一玛丽·贝丝·施皮茨纳格尔说,有“相当”数量的证据证明吃早餐可以提升注意力集中程度。由此可知,同一项研究也证明了吃早餐可以帮助人集中注意力,题干中的helps people memorise and concentrate是对H段第二、三句内容的概括总结。

12、37. Some scientists claim that people should consume the right kind of food at breakfast.

A A

B B

C C

D D

E E

F F

G G

H H

I I

J J

K K

答案解析:36. 据一位教授所说,肥胖症与缺乏基本的营养及健康意识有关。

解析:E。根据题干中的one professor和a lack of basic awareness可定位到E段。E段第二句说,一位教授亚历山德拉·约翰斯通指出有可能只是因为不吃早餐的人对于营养和健康所知甚少。题干中的a lack of basic awareness对应原文的be less knowledgeable about,nutrition and health在原文中复现。题干是对E段第二句的同义转述。
37. 一些科学家声称人们应为早餐时选择正确的食品。
解析:I 。根据题干中的consume the right kind of food可定位到I段。I段第一句就指出,有些人认为,最重要的是我们早餐吃什么。第二句接着指出,澳洲联邦科学及工业研究机构的研究发现,高蛋白早餐对于降低人们进食欲望以及白天的热量消耗尤为有效。题干中的consume the right kind of food对应I段第一句,题干中的Some scientists对应原文第二句的Australian Commonwealth…Organisation。题干是对I段第一、二句的概括总结。
38. 人们对于早餐是否是一天中最重要的一餐持不同意见。
解析:B。根据题干中的Opinions differ和whether breakfast is...meal可定位到B段。B段第三句指出,但是关于早餐是否应该位列三餐之首,仍存在广泛争议。题干中的Opinion differ对应原文的there’s widespread disagreement,题干中的whether breakfast...of the day对应原文的whether breakfast...of meals。故题干是对I段第三句的同义转述。
39. 研究发现,在一些国家,不吃早餐与某些疾病的产生有关。
解析:G。根据题干中的the incidence of certain diseases和some countries可定位到G段。G段第三句指出,人们发现早餐不仅仅对体重有影响。随后在第四句具体说明,不吃早餐会使患心脏疾病的风险增加27%,使男性患Ⅱ型糖尿病的风险增加21%,女性患Ⅱ型糖尿病的风险增加20%。G段第六、七句则指出了对一些国家的人吃不吃早餐与健康的影响的研究,故题干是对G段的概括总结。
40. 研究人员发现能够减轻体重的方法是改变饮食习惯,而不是吃早餐本身。
解析:D。根据题干中的a change in eating habits、breakfast itself和weight loss可定位到D段。D段最后一句指出,他们发现,并非是吃早餐让参与者体重变轻,而是因为她们的饮食规律发生了改变。题干中的a change in eating habits对应原文中的changing their normal routine,题干中的rather than breakfast itself对应原文中的it wasn’t breakfast itself,题干中的weight loss对应原文中的lose weight。故题干是对D段最后一句的同义转述。
41. 为了保持身体健康,吃早餐比具体吃什么早餐更重要。
解析:J。根据题干中healthy、eating breakfast和choosing what to eat可定位到J段。J段最后一句指出,比起要吃早餐这件事,早餐的种类并没有那么重要。也就是说,吃早餐比具体早餐吃什么更重要,因此题干是对J段最后一句的同义转述。
42. 人们普遍认为不吃早餐是错误的。
解析:A。根据题干中的wrong not to eat breakfast可定位到A段。A段第二句指出,我们很多人从小到大都认为不吃早餐是一个很严重的错误。题干中的It is widely considered对应原文中的Many of us grow up believing that,题干中的wrong对应原文中的a serious mistake,题干中的not to eat breakfast对应原文中的skipping breakfast。题干是对A段第二句的同义转述。
43. 需要更多研究来证明早餐与体重下降或者食物摄入有关。
解析:F。根据题干中的More research is needed、weight loss和food intake可定位到F段。F段第二句指出,能够支持或反对早餐影响体重或食物摄入这一论断的“证据有限”。随后在第三句指出,要想推荐人们通过吃早餐来预防肥胖,还需要找到更多证据。breakfast is related to weight loss or food intake对应原文第二句的breakfast influences weight or food intake,More research is needed对应原文第三句的more evidence is required。题干是对F段第二、三句的概括总结。
44. 那些重视早餐的人更容易摄入较低的卡路里和较高的营养。
解析:C。根据题干中的prioritise breakfast、low calorie和higher nutritional intake可定位至C段。C段第六句指出,研究人员认为,早餐有助于降低每天的卡路里摄入量,提升我们的饮食质量——因为早餐的食物多含较多纤维和营养物质。题干中的People who prioritise breakfasts对应原文中的 those who made breakfast the largest meal of the day,题干中的lower calorie but higher nutrients对应原文中的reduce daily calorie intake 和higher in fiber and nutrients。故题干是对C段第六句的概括总结。
45. 很多研究显示吃早餐可以帮助人增强记忆力和集中注意力。
解析:H。根据题干中的Many studies和helps people memorise and concentrate可定位到H段。H段第二句指出,一份对于54项研究的总结报告发现,吃早餐可以提高记忆力,虽然不确定吃早餐对于其他大脑机能的影响如何。随后在第三句指出,然而,该项报告的研究人员之一玛丽·贝丝·施皮茨纳格尔说,有“相当”数量的证据证明吃早餐可以提升注意力集中程度。由此可知,同一项研究也证明了吃早餐可以帮助人集中注意力,题干中的helps people memorise and concentrate是对H段第二、三句内容的概括总结。

13、38. Opinions differ as to whether breakfast is the most important meal of the day.

A A

B B

C C

D D

E E

F F

G G

H H

I I

J J

K K

答案解析:36. 据一位教授所说,肥胖症与缺乏基本的营养及健康意识有关。

解析:E。根据题干中的one professor和a lack of basic awareness可定位到E段。E段第二句说,一位教授亚历山德拉·约翰斯通指出有可能只是因为不吃早餐的人对于营养和健康所知甚少。题干中的a lack of basic awareness对应原文的be less knowledgeable about,nutrition and health在原文中复现。题干是对E段第二句的同义转述。
37. 一些科学家声称人们应为早餐时选择正确的食品。
解析:I 。根据题干中的consume the right kind of food可定位到I段。I段第一句就指出,有些人认为,最重要的是我们早餐吃什么。第二句接着指出,澳洲联邦科学及工业研究机构的研究发现,高蛋白早餐对于降低人们进食欲望以及白天的热量消耗尤为有效。题干中的consume the right kind of food对应I段第一句,题干中的Some scientists对应原文第二句的Australian Commonwealth…Organisation。题干是对I段第一、二句的概括总结。
38. 人们对于早餐是否是一天中最重要的一餐持不同意见。
解析:B。根据题干中的Opinions differ和whether breakfast is...meal可定位到B段。B段第三句指出,但是关于早餐是否应该位列三餐之首,仍存在广泛争议。题干中的Opinion differ对应原文的there’s widespread disagreement,题干中的whether breakfast...of the day对应原文的whether breakfast...of meals。故题干是对I段第三句的同义转述。
39. 研究发现,在一些国家,不吃早餐与某些疾病的产生有关。
解析:G。根据题干中的the incidence of certain diseases和some countries可定位到G段。G段第三句指出,人们发现早餐不仅仅对体重有影响。随后在第四句具体说明,不吃早餐会使患心脏疾病的风险增加27%,使男性患Ⅱ型糖尿病的风险增加21%,女性患Ⅱ型糖尿病的风险增加20%。G段第六、七句则指出了对一些国家的人吃不吃早餐与健康的影响的研究,故题干是对G段的概括总结。
40. 研究人员发现能够减轻体重的方法是改变饮食习惯,而不是吃早餐本身。
解析:D。根据题干中的a change in eating habits、breakfast itself和weight loss可定位到D段。D段最后一句指出,他们发现,并非是吃早餐让参与者体重变轻,而是因为她们的饮食规律发生了改变。题干中的a change in eating habits对应原文中的changing their normal routine,题干中的rather than breakfast itself对应原文中的it wasn’t breakfast itself,题干中的weight loss对应原文中的lose weight。故题干是对D段最后一句的同义转述。
41. 为了保持身体健康,吃早餐比具体吃什么早餐更重要。
解析:J。根据题干中healthy、eating breakfast和choosing what to eat可定位到J段。J段最后一句指出,比起要吃早餐这件事,早餐的种类并没有那么重要。也就是说,吃早餐比具体早餐吃什么更重要,因此题干是对J段最后一句的同义转述。
42. 人们普遍认为不吃早餐是错误的。
解析:A。根据题干中的wrong not to eat breakfast可定位到A段。A段第二句指出,我们很多人从小到大都认为不吃早餐是一个很严重的错误。题干中的It is widely considered对应原文中的Many of us grow up believing that,题干中的wrong对应原文中的a serious mistake,题干中的not to eat breakfast对应原文中的skipping breakfast。题干是对A段第二句的同义转述。
43. 需要更多研究来证明早餐与体重下降或者食物摄入有关。
解析:F。根据题干中的More research is needed、weight loss和food intake可定位到F段。F段第二句指出,能够支持或反对早餐影响体重或食物摄入这一论断的“证据有限”。随后在第三句指出,要想推荐人们通过吃早餐来预防肥胖,还需要找到更多证据。breakfast is related to weight loss or food intake对应原文第二句的breakfast influences weight or food intake,More research is needed对应原文第三句的more evidence is required。题干是对F段第二、三句的概括总结。
44. 那些重视早餐的人更容易摄入较低的卡路里和较高的营养。
解析:C。根据题干中的prioritise breakfast、low calorie和higher nutritional intake可定位至C段。C段第六句指出,研究人员认为,早餐有助于降低每天的卡路里摄入量,提升我们的饮食质量——因为早餐的食物多含较多纤维和营养物质。题干中的People who prioritise breakfasts对应原文中的 those who made breakfast the largest meal of the day,题干中的lower calorie but higher nutrients对应原文中的reduce daily calorie intake 和higher in fiber and nutrients。故题干是对C段第六句的概括总结。
45. 很多研究显示吃早餐可以帮助人增强记忆力和集中注意力。
解析:H。根据题干中的Many studies和helps people memorise and concentrate可定位到H段。H段第二句指出,一份对于54项研究的总结报告发现,吃早餐可以提高记忆力,虽然不确定吃早餐对于其他大脑机能的影响如何。随后在第三句指出,然而,该项报告的研究人员之一玛丽·贝丝·施皮茨纳格尔说,有“相当”数量的证据证明吃早餐可以提升注意力集中程度。由此可知,同一项研究也证明了吃早餐可以帮助人集中注意力,题干中的helps people memorise and concentrate是对H段第二、三句内容的概括总结。

14、39. It has been found that not eating breakfast is related to the incidence of certain diseases in some countries.

A A

B B

C C

D D

E E

F F

G G

H H

I I

J J

K K

答案解析:36. 据一位教授所说,肥胖症与缺乏基本的营养及健康意识有关。

解析:E。根据题干中的one professor和a lack of basic awareness可定位到E段。E段第二句说,一位教授亚历山德拉·约翰斯通指出有可能只是因为不吃早餐的人对于营养和健康所知甚少。题干中的a lack of basic awareness对应原文的be less knowledgeable about,nutrition and health在原文中复现。题干是对E段第二句的同义转述。
37. 一些科学家声称人们应为早餐时选择正确的食品。
解析:I 。根据题干中的consume the right kind of food可定位到I段。I段第一句就指出,有些人认为,最重要的是我们早餐吃什么。第二句接着指出,澳洲联邦科学及工业研究机构的研究发现,高蛋白早餐对于降低人们进食欲望以及白天的热量消耗尤为有效。题干中的consume the right kind of food对应I段第一句,题干中的Some scientists对应原文第二句的Australian Commonwealth…Organisation。题干是对I段第一、二句的概括总结。
38. 人们对于早餐是否是一天中最重要的一餐持不同意见。
解析:B。根据题干中的Opinions differ和whether breakfast is...meal可定位到B段。B段第三句指出,但是关于早餐是否应该位列三餐之首,仍存在广泛争议。题干中的Opinion differ对应原文的there’s widespread disagreement,题干中的whether breakfast...of the day对应原文的whether breakfast...of meals。故题干是对I段第三句的同义转述。
39. 研究发现,在一些国家,不吃早餐与某些疾病的产生有关。
解析:G。根据题干中的the incidence of certain diseases和some countries可定位到G段。G段第三句指出,人们发现早餐不仅仅对体重有影响。随后在第四句具体说明,不吃早餐会使患心脏疾病的风险增加27%,使男性患Ⅱ型糖尿病的风险增加21%,女性患Ⅱ型糖尿病的风险增加20%。G段第六、七句则指出了对一些国家的人吃不吃早餐与健康的影响的研究,故题干是对G段的概括总结。
40. 研究人员发现能够减轻体重的方法是改变饮食习惯,而不是吃早餐本身。
解析:D。根据题干中的a change in eating habits、breakfast itself和weight loss可定位到D段。D段最后一句指出,他们发现,并非是吃早餐让参与者体重变轻,而是因为她们的饮食规律发生了改变。题干中的a change in eating habits对应原文中的changing their normal routine,题干中的rather than breakfast itself对应原文中的it wasn’t breakfast itself,题干中的weight loss对应原文中的lose weight。故题干是对D段最后一句的同义转述。
41. 为了保持身体健康,吃早餐比具体吃什么早餐更重要。
解析:J。根据题干中healthy、eating breakfast和choosing what to eat可定位到J段。J段最后一句指出,比起要吃早餐这件事,早餐的种类并没有那么重要。也就是说,吃早餐比具体早餐吃什么更重要,因此题干是对J段最后一句的同义转述。
42. 人们普遍认为不吃早餐是错误的。
解析:A。根据题干中的wrong not to eat breakfast可定位到A段。A段第二句指出,我们很多人从小到大都认为不吃早餐是一个很严重的错误。题干中的It is widely considered对应原文中的Many of us grow up believing that,题干中的wrong对应原文中的a serious mistake,题干中的not to eat breakfast对应原文中的skipping breakfast。题干是对A段第二句的同义转述。
43. 需要更多研究来证明早餐与体重下降或者食物摄入有关。
解析:F。根据题干中的More research is needed、weight loss和food intake可定位到F段。F段第二句指出,能够支持或反对早餐影响体重或食物摄入这一论断的“证据有限”。随后在第三句指出,要想推荐人们通过吃早餐来预防肥胖,还需要找到更多证据。breakfast is related to weight loss or food intake对应原文第二句的breakfast influences weight or food intake,More research is needed对应原文第三句的more evidence is required。题干是对F段第二、三句的概括总结。
44. 那些重视早餐的人更容易摄入较低的卡路里和较高的营养。
解析:C。根据题干中的prioritise breakfast、low calorie和higher nutritional intake可定位至C段。C段第六句指出,研究人员认为,早餐有助于降低每天的卡路里摄入量,提升我们的饮食质量——因为早餐的食物多含较多纤维和营养物质。题干中的People who prioritise breakfasts对应原文中的 those who made breakfast the largest meal of the day,题干中的lower calorie but higher nutrients对应原文中的reduce daily calorie intake 和higher in fiber and nutrients。故题干是对C段第六句的概括总结。
45. 很多研究显示吃早餐可以帮助人增强记忆力和集中注意力。
解析:H。根据题干中的Many studies和helps people memorise and concentrate可定位到H段。H段第二句指出,一份对于54项研究的总结报告发现,吃早餐可以提高记忆力,虽然不确定吃早餐对于其他大脑机能的影响如何。随后在第三句指出,然而,该项报告的研究人员之一玛丽·贝丝·施皮茨纳格尔说,有“相当”数量的证据证明吃早餐可以提升注意力集中程度。由此可知,同一项研究也证明了吃早餐可以帮助人集中注意力,题干中的helps people memorise and concentrate是对H段第二、三句内容的概括总结。

15、40. Researchers found it was a change in eating habits rather than breakfast itself that induced weight loss.

A A

B B

C C

D D

E E

F F

G G

H H

I I

J J

K K

答案解析:36. 据一位教授所说,肥胖症与缺乏基本的营养及健康意识有关。

解析:E。根据题干中的one professor和a lack of basic awareness可定位到E段。E段第二句说,一位教授亚历山德拉·约翰斯通指出有可能只是因为不吃早餐的人对于营养和健康所知甚少。题干中的a lack of basic awareness对应原文的be less knowledgeable about,nutrition and health在原文中复现。题干是对E段第二句的同义转述。
37. 一些科学家声称人们应为早餐时选择正确的食品。
解析:I 。根据题干中的consume the right kind of food可定位到I段。I段第一句就指出,有些人认为,最重要的是我们早餐吃什么。第二句接着指出,澳洲联邦科学及工业研究机构的研究发现,高蛋白早餐对于降低人们进食欲望以及白天的热量消耗尤为有效。题干中的consume the right kind of food对应I段第一句,题干中的Some scientists对应原文第二句的Australian Commonwealth…Organisation。题干是对I段第一、二句的概括总结。
38. 人们对于早餐是否是一天中最重要的一餐持不同意见。
解析:B。根据题干中的Opinions differ和whether breakfast is...meal可定位到B段。B段第三句指出,但是关于早餐是否应该位列三餐之首,仍存在广泛争议。题干中的Opinion differ对应原文的there’s widespread disagreement,题干中的whether breakfast...of the day对应原文的whether breakfast...of meals。故题干是对I段第三句的同义转述。
39. 研究发现,在一些国家,不吃早餐与某些疾病的产生有关。
解析:G。根据题干中的the incidence of certain diseases和some countries可定位到G段。G段第三句指出,人们发现早餐不仅仅对体重有影响。随后在第四句具体说明,不吃早餐会使患心脏疾病的风险增加27%,使男性患Ⅱ型糖尿病的风险增加21%,女性患Ⅱ型糖尿病的风险增加20%。G段第六、七句则指出了对一些国家的人吃不吃早餐与健康的影响的研究,故题干是对G段的概括总结。
40. 研究人员发现能够减轻体重的方法是改变饮食习惯,而不是吃早餐本身。
解析:D。根据题干中的a change in eating habits、breakfast itself和weight loss可定位到D段。D段最后一句指出,他们发现,并非是吃早餐让参与者体重变轻,而是因为她们的饮食规律发生了改变。题干中的a change in eating habits对应原文中的changing their normal routine,题干中的rather than breakfast itself对应原文中的it wasn’t breakfast itself,题干中的weight loss对应原文中的lose weight。故题干是对D段最后一句的同义转述。
41. 为了保持身体健康,吃早餐比具体吃什么早餐更重要。
解析:J。根据题干中healthy、eating breakfast和choosing what to eat可定位到J段。J段最后一句指出,比起要吃早餐这件事,早餐的种类并没有那么重要。也就是说,吃早餐比具体早餐吃什么更重要,因此题干是对J段最后一句的同义转述。
42. 人们普遍认为不吃早餐是错误的。
解析:A。根据题干中的wrong not to eat breakfast可定位到A段。A段第二句指出,我们很多人从小到大都认为不吃早餐是一个很严重的错误。题干中的It is widely considered对应原文中的Many of us grow up believing that,题干中的wrong对应原文中的a serious mistake,题干中的not to eat breakfast对应原文中的skipping breakfast。题干是对A段第二句的同义转述。
43. 需要更多研究来证明早餐与体重下降或者食物摄入有关。
解析:F。根据题干中的More research is needed、weight loss和food intake可定位到F段。F段第二句指出,能够支持或反对早餐影响体重或食物摄入这一论断的“证据有限”。随后在第三句指出,要想推荐人们通过吃早餐来预防肥胖,还需要找到更多证据。breakfast is related to weight loss or food intake对应原文第二句的breakfast influences weight or food intake,More research is needed对应原文第三句的more evidence is required。题干是对F段第二、三句的概括总结。
44. 那些重视早餐的人更容易摄入较低的卡路里和较高的营养。
解析:C。根据题干中的prioritise breakfast、low calorie和higher nutritional intake可定位至C段。C段第六句指出,研究人员认为,早餐有助于降低每天的卡路里摄入量,提升我们的饮食质量——因为早餐的食物多含较多纤维和营养物质。题干中的People who prioritise breakfasts对应原文中的 those who made breakfast the largest meal of the day,题干中的lower calorie but higher nutrients对应原文中的reduce daily calorie intake 和higher in fiber and nutrients。故题干是对C段第六句的概括总结。
45. 很多研究显示吃早餐可以帮助人增强记忆力和集中注意力。
解析:H。根据题干中的Many studies和helps people memorise and concentrate可定位到H段。H段第二句指出,一份对于54项研究的总结报告发现,吃早餐可以提高记忆力,虽然不确定吃早餐对于其他大脑机能的影响如何。随后在第三句指出,然而,该项报告的研究人员之一玛丽·贝丝·施皮茨纳格尔说,有“相当”数量的证据证明吃早餐可以提升注意力集中程度。由此可知,同一项研究也证明了吃早餐可以帮助人集中注意力,题干中的helps people memorise and concentrate是对H段第二、三句内容的概括总结。

16、41. To keep oneself healthy, eating breakfast is more important than choosing what to eat.

A A

B B

C C

D D

E E

F F

G G

H H

I I

J J

K K

答案解析:36. 据一位教授所说,肥胖症与缺乏基本的营养及健康意识有关。

解析:E。根据题干中的one professor和a lack of basic awareness可定位到E段。E段第二句说,一位教授亚历山德拉·约翰斯通指出有可能只是因为不吃早餐的人对于营养和健康所知甚少。题干中的a lack of basic awareness对应原文的be less knowledgeable about,nutrition and health在原文中复现。题干是对E段第二句的同义转述。
37. 一些科学家声称人们应为早餐时选择正确的食品。
解析:I 。根据题干中的consume the right kind of food可定位到I段。I段第一句就指出,有些人认为,最重要的是我们早餐吃什么。第二句接着指出,澳洲联邦科学及工业研究机构的研究发现,高蛋白早餐对于降低人们进食欲望以及白天的热量消耗尤为有效。题干中的consume the right kind of food对应I段第一句,题干中的Some scientists对应原文第二句的Australian Commonwealth…Organisation。题干是对I段第一、二句的概括总结。
38. 人们对于早餐是否是一天中最重要的一餐持不同意见。
解析:B。根据题干中的Opinions differ和whether breakfast is...meal可定位到B段。B段第三句指出,但是关于早餐是否应该位列三餐之首,仍存在广泛争议。题干中的Opinion differ对应原文的there’s widespread disagreement,题干中的whether breakfast...of the day对应原文的whether breakfast...of meals。故题干是对I段第三句的同义转述。
39. 研究发现,在一些国家,不吃早餐与某些疾病的产生有关。
解析:G。根据题干中的the incidence of certain diseases和some countries可定位到G段。G段第三句指出,人们发现早餐不仅仅对体重有影响。随后在第四句具体说明,不吃早餐会使患心脏疾病的风险增加27%,使男性患Ⅱ型糖尿病的风险增加21%,女性患Ⅱ型糖尿病的风险增加20%。G段第六、七句则指出了对一些国家的人吃不吃早餐与健康的影响的研究,故题干是对G段的概括总结。
40. 研究人员发现能够减轻体重的方法是改变饮食习惯,而不是吃早餐本身。
解析:D。根据题干中的a change in eating habits、breakfast itself和weight loss可定位到D段。D段最后一句指出,他们发现,并非是吃早餐让参与者体重变轻,而是因为她们的饮食规律发生了改变。题干中的a change in eating habits对应原文中的changing their normal routine,题干中的rather than breakfast itself对应原文中的it wasn’t breakfast itself,题干中的weight loss对应原文中的lose weight。故题干是对D段最后一句的同义转述。
41. 为了保持身体健康,吃早餐比具体吃什么早餐更重要。
解析:J。根据题干中healthy、eating breakfast和choosing what to eat可定位到J段。J段最后一句指出,比起要吃早餐这件事,早餐的种类并没有那么重要。也就是说,吃早餐比具体早餐吃什么更重要,因此题干是对J段最后一句的同义转述。
42. 人们普遍认为不吃早餐是错误的。
解析:A。根据题干中的wrong not to eat breakfast可定位到A段。A段第二句指出,我们很多人从小到大都认为不吃早餐是一个很严重的错误。题干中的It is widely considered对应原文中的Many of us grow up believing that,题干中的wrong对应原文中的a serious mistake,题干中的not to eat breakfast对应原文中的skipping breakfast。题干是对A段第二句的同义转述。
43. 需要更多研究来证明早餐与体重下降或者食物摄入有关。
解析:F。根据题干中的More research is needed、weight loss和food intake可定位到F段。F段第二句指出,能够支持或反对早餐影响体重或食物摄入这一论断的“证据有限”。随后在第三句指出,要想推荐人们通过吃早餐来预防肥胖,还需要找到更多证据。breakfast is related to weight loss or food intake对应原文第二句的breakfast influences weight or food intake,More research is needed对应原文第三句的more evidence is required。题干是对F段第二、三句的概括总结。
44. 那些重视早餐的人更容易摄入较低的卡路里和较高的营养。
解析:C。根据题干中的prioritise breakfast、low calorie和higher nutritional intake可定位至C段。C段第六句指出,研究人员认为,早餐有助于降低每天的卡路里摄入量,提升我们的饮食质量——因为早餐的食物多含较多纤维和营养物质。题干中的People who prioritise breakfasts对应原文中的 those who made breakfast the largest meal of the day,题干中的lower calorie but higher nutrients对应原文中的reduce daily calorie intake 和higher in fiber and nutrients。故题干是对C段第六句的概括总结。
45. 很多研究显示吃早餐可以帮助人增强记忆力和集中注意力。
解析:H。根据题干中的Many studies和helps people memorise and concentrate可定位到H段。H段第二句指出,一份对于54项研究的总结报告发现,吃早餐可以提高记忆力,虽然不确定吃早餐对于其他大脑机能的影响如何。随后在第三句指出,然而,该项报告的研究人员之一玛丽·贝丝·施皮茨纳格尔说,有“相当”数量的证据证明吃早餐可以提升注意力集中程度。由此可知,同一项研究也证明了吃早餐可以帮助人集中注意力,题干中的helps people memorise and concentrate是对H段第二、三句内容的概括总结。

17、42. It is widely considered wrong not to eat breakfast.

A A

B B

C C

D D

E E

F F

G G

H H

I I

J J

K K

答案解析:36. 据一位教授所说,肥胖症与缺乏基本的营养及健康意识有关。

解析:E。根据题干中的one professor和a lack of basic awareness可定位到E段。E段第二句说,一位教授亚历山德拉·约翰斯通指出有可能只是因为不吃早餐的人对于营养和健康所知甚少。题干中的a lack of basic awareness对应原文的be less knowledgeable about,nutrition and health在原文中复现。题干是对E段第二句的同义转述。
37. 一些科学家声称人们应为早餐时选择正确的食品。
解析:I 。根据题干中的consume the right kind of food可定位到I段。I段第一句就指出,有些人认为,最重要的是我们早餐吃什么。第二句接着指出,澳洲联邦科学及工业研究机构的研究发现,高蛋白早餐对于降低人们进食欲望以及白天的热量消耗尤为有效。题干中的consume the right kind of food对应I段第一句,题干中的Some scientists对应原文第二句的Australian Commonwealth…Organisation。题干是对I段第一、二句的概括总结。
38. 人们对于早餐是否是一天中最重要的一餐持不同意见。
解析:B。根据题干中的Opinions differ和whether breakfast is...meal可定位到B段。B段第三句指出,但是关于早餐是否应该位列三餐之首,仍存在广泛争议。题干中的Opinion differ对应原文的there’s widespread disagreement,题干中的whether breakfast...of the day对应原文的whether breakfast...of meals。故题干是对I段第三句的同义转述。
39. 研究发现,在一些国家,不吃早餐与某些疾病的产生有关。
解析:G。根据题干中的the incidence of certain diseases和some countries可定位到G段。G段第三句指出,人们发现早餐不仅仅对体重有影响。随后在第四句具体说明,不吃早餐会使患心脏疾病的风险增加27%,使男性患Ⅱ型糖尿病的风险增加21%,女性患Ⅱ型糖尿病的风险增加20%。G段第六、七句则指出了对一些国家的人吃不吃早餐与健康的影响的研究,故题干是对G段的概括总结。
40. 研究人员发现能够减轻体重的方法是改变饮食习惯,而不是吃早餐本身。
解析:D。根据题干中的a change in eating habits、breakfast itself和weight loss可定位到D段。D段最后一句指出,他们发现,并非是吃早餐让参与者体重变轻,而是因为她们的饮食规律发生了改变。题干中的a change in eating habits对应原文中的changing their normal routine,题干中的rather than breakfast itself对应原文中的it wasn’t breakfast itself,题干中的weight loss对应原文中的lose weight。故题干是对D段最后一句的同义转述。
41. 为了保持身体健康,吃早餐比具体吃什么早餐更重要。
解析:J。根据题干中healthy、eating breakfast和choosing what to eat可定位到J段。J段最后一句指出,比起要吃早餐这件事,早餐的种类并没有那么重要。也就是说,吃早餐比具体早餐吃什么更重要,因此题干是对J段最后一句的同义转述。
42. 人们普遍认为不吃早餐是错误的。
解析:A。根据题干中的wrong not to eat breakfast可定位到A段。A段第二句指出,我们很多人从小到大都认为不吃早餐是一个很严重的错误。题干中的It is widely considered对应原文中的Many of us grow up believing that,题干中的wrong对应原文中的a serious mistake,题干中的not to eat breakfast对应原文中的skipping breakfast。题干是对A段第二句的同义转述。
43. 需要更多研究来证明早餐与体重下降或者食物摄入有关。
解析:F。根据题干中的More research is needed、weight loss和food intake可定位到F段。F段第二句指出,能够支持或反对早餐影响体重或食物摄入这一论断的“证据有限”。随后在第三句指出,要想推荐人们通过吃早餐来预防肥胖,还需要找到更多证据。breakfast is related to weight loss or food intake对应原文第二句的breakfast influences weight or food intake,More research is needed对应原文第三句的more evidence is required。题干是对F段第二、三句的概括总结。
44. 那些重视早餐的人更容易摄入较低的卡路里和较高的营养。
解析:C。根据题干中的prioritise breakfast、low calorie和higher nutritional intake可定位至C段。C段第六句指出,研究人员认为,早餐有助于降低每天的卡路里摄入量,提升我们的饮食质量——因为早餐的食物多含较多纤维和营养物质。题干中的People who prioritise breakfasts对应原文中的 those who made breakfast the largest meal of the day,题干中的lower calorie but higher nutrients对应原文中的reduce daily calorie intake 和higher in fiber and nutrients。故题干是对C段第六句的概括总结。
45. 很多研究显示吃早餐可以帮助人增强记忆力和集中注意力。
解析:H。根据题干中的Many studies和helps people memorise and concentrate可定位到H段。H段第二句指出,一份对于54项研究的总结报告发现,吃早餐可以提高记忆力,虽然不确定吃早餐对于其他大脑机能的影响如何。随后在第三句指出,然而,该项报告的研究人员之一玛丽·贝丝·施皮茨纳格尔说,有“相当”数量的证据证明吃早餐可以提升注意力集中程度。由此可知,同一项研究也证明了吃早餐可以帮助人集中注意力,题干中的helps people memorise and concentrate是对H段第二、三句内容的概括总结。

18、43. More research is needed to prove that breakfast is related to weight loss or food intake.

A A

B B

C C

D D

E E

F F

G G

H H

I I

J J

K K

答案解析:36. 据一位教授所说,肥胖症与缺乏基本的营养及健康意识有关。

解析:E。根据题干中的one professor和a lack of basic awareness可定位到E段。E段第二句说,一位教授亚历山德拉·约翰斯通指出有可能只是因为不吃早餐的人对于营养和健康所知甚少。题干中的a lack of basic awareness对应原文的be less knowledgeable about,nutrition and health在原文中复现。题干是对E段第二句的同义转述。
37. 一些科学家声称人们应为早餐时选择正确的食品。
解析:I 。根据题干中的consume the right kind of food可定位到I段。I段第一句就指出,有些人认为,最重要的是我们早餐吃什么。第二句接着指出,澳洲联邦科学及工业研究机构的研究发现,高蛋白早餐对于降低人们进食欲望以及白天的热量消耗尤为有效。题干中的consume the right kind of food对应I段第一句,题干中的Some scientists对应原文第二句的Australian Commonwealth…Organisation。题干是对I段第一、二句的概括总结。
38. 人们对于早餐是否是一天中最重要的一餐持不同意见。
解析:B。根据题干中的Opinions differ和whether breakfast is...meal可定位到B段。B段第三句指出,但是关于早餐是否应该位列三餐之首,仍存在广泛争议。题干中的Opinion differ对应原文的there’s widespread disagreement,题干中的whether breakfast...of the day对应原文的whether breakfast...of meals。故题干是对I段第三句的同义转述。
39. 研究发现,在一些国家,不吃早餐与某些疾病的产生有关。
解析:G。根据题干中的the incidence of certain diseases和some countries可定位到G段。G段第三句指出,人们发现早餐不仅仅对体重有影响。随后在第四句具体说明,不吃早餐会使患心脏疾病的风险增加27%,使男性患Ⅱ型糖尿病的风险增加21%,女性患Ⅱ型糖尿病的风险增加20%。G段第六、七句则指出了对一些国家的人吃不吃早餐与健康的影响的研究,故题干是对G段的概括总结。
40. 研究人员发现能够减轻体重的方法是改变饮食习惯,而不是吃早餐本身。
解析:D。根据题干中的a change in eating habits、breakfast itself和weight loss可定位到D段。D段最后一句指出,他们发现,并非是吃早餐让参与者体重变轻,而是因为她们的饮食规律发生了改变。题干中的a change in eating habits对应原文中的changing their normal routine,题干中的rather than breakfast itself对应原文中的it wasn’t breakfast itself,题干中的weight loss对应原文中的lose weight。故题干是对D段最后一句的同义转述。
41. 为了保持身体健康,吃早餐比具体吃什么早餐更重要。
解析:J。根据题干中healthy、eating breakfast和choosing what to eat可定位到J段。J段最后一句指出,比起要吃早餐这件事,早餐的种类并没有那么重要。也就是说,吃早餐比具体早餐吃什么更重要,因此题干是对J段最后一句的同义转述。
42. 人们普遍认为不吃早餐是错误的。
解析:A。根据题干中的wrong not to eat breakfast可定位到A段。A段第二句指出,我们很多人从小到大都认为不吃早餐是一个很严重的错误。题干中的It is widely considered对应原文中的Many of us grow up believing that,题干中的wrong对应原文中的a serious mistake,题干中的not to eat breakfast对应原文中的skipping breakfast。题干是对A段第二句的同义转述。
43. 需要更多研究来证明早餐与体重下降或者食物摄入有关。
解析:F。根据题干中的More research is needed、weight loss和food intake可定位到F段。F段第二句指出,能够支持或反对早餐影响体重或食物摄入这一论断的“证据有限”。随后在第三句指出,要想推荐人们通过吃早餐来预防肥胖,还需要找到更多证据。breakfast is related to weight loss or food intake对应原文第二句的breakfast influences weight or food intake,More research is needed对应原文第三句的more evidence is required。题干是对F段第二、三句的概括总结。
44. 那些重视早餐的人更容易摄入较低的卡路里和较高的营养。
解析:C。根据题干中的prioritise breakfast、low calorie和higher nutritional intake可定位至C段。C段第六句指出,研究人员认为,早餐有助于降低每天的卡路里摄入量,提升我们的饮食质量——因为早餐的食物多含较多纤维和营养物质。题干中的People who prioritise breakfasts对应原文中的 those who made breakfast the largest meal of the day,题干中的lower calorie but higher nutrients对应原文中的reduce daily calorie intake 和higher in fiber and nutrients。故题干是对C段第六句的概括总结。
45. 很多研究显示吃早餐可以帮助人增强记忆力和集中注意力。
解析:H。根据题干中的Many studies和helps people memorise and concentrate可定位到H段。H段第二句指出,一份对于54项研究的总结报告发现,吃早餐可以提高记忆力,虽然不确定吃早餐对于其他大脑机能的影响如何。随后在第三句指出,然而,该项报告的研究人员之一玛丽·贝丝·施皮茨纳格尔说,有“相当”数量的证据证明吃早餐可以提升注意力集中程度。由此可知,同一项研究也证明了吃早餐可以帮助人集中注意力,题干中的helps people memorise and concentrate是对H段第二、三句内容的概括总结。

19、44. People who prioritise breakfasts tend to have lower calorie but higher nutritional intake.

A A

B B

C C

D D

E E

F F

G G

H H

I I

J J

K K

答案解析:36. 据一位教授所说,肥胖症与缺乏基本的营养及健康意识有关。

解析:E。根据题干中的one professor和a lack of basic awareness可定位到E段。E段第二句说,一位教授亚历山德拉·约翰斯通指出有可能只是因为不吃早餐的人对于营养和健康所知甚少。题干中的a lack of basic awareness对应原文的be less knowledgeable about,nutrition and health在原文中复现。题干是对E段第二句的同义转述。
37. 一些科学家声称人们应为早餐时选择正确的食品。
解析:I 。根据题干中的consume the right kind of food可定位到I段。I段第一句就指出,有些人认为,最重要的是我们早餐吃什么。第二句接着指出,澳洲联邦科学及工业研究机构的研究发现,高蛋白早餐对于降低人们进食欲望以及白天的热量消耗尤为有效。题干中的consume the right kind of food对应I段第一句,题干中的Some scientists对应原文第二句的Australian Commonwealth…Organisation。题干是对I段第一、二句的概括总结。
38. 人们对于早餐是否是一天中最重要的一餐持不同意见。
解析:B。根据题干中的Opinions differ和whether breakfast is...meal可定位到B段。B段第三句指出,但是关于早餐是否应该位列三餐之首,仍存在广泛争议。题干中的Opinion differ对应原文的there’s widespread disagreement,题干中的whether breakfast...of the day对应原文的whether breakfast...of meals。故题干是对I段第三句的同义转述。
39. 研究发现,在一些国家,不吃早餐与某些疾病的产生有关。
解析:G。根据题干中的the incidence of certain diseases和some countries可定位到G段。G段第三句指出,人们发现早餐不仅仅对体重有影响。随后在第四句具体说明,不吃早餐会使患心脏疾病的风险增加27%,使男性患Ⅱ型糖尿病的风险增加21%,女性患Ⅱ型糖尿病的风险增加20%。G段第六、七句则指出了对一些国家的人吃不吃早餐与健康的影响的研究,故题干是对G段的概括总结。
40. 研究人员发现能够减轻体重的方法是改变饮食习惯,而不是吃早餐本身。
解析:D。根据题干中的a change in eating habits、breakfast itself和weight loss可定位到D段。D段最后一句指出,他们发现,并非是吃早餐让参与者体重变轻,而是因为她们的饮食规律发生了改变。题干中的a change in eating habits对应原文中的changing their normal routine,题干中的rather than breakfast itself对应原文中的it wasn’t breakfast itself,题干中的weight loss对应原文中的lose weight。故题干是对D段最后一句的同义转述。
41. 为了保持身体健康,吃早餐比具体吃什么早餐更重要。
解析:J。根据题干中healthy、eating breakfast和choosing what to eat可定位到J段。J段最后一句指出,比起要吃早餐这件事,早餐的种类并没有那么重要。也就是说,吃早餐比具体早餐吃什么更重要,因此题干是对J段最后一句的同义转述。
42. 人们普遍认为不吃早餐是错误的。
解析:A。根据题干中的wrong not to eat breakfast可定位到A段。A段第二句指出,我们很多人从小到大都认为不吃早餐是一个很严重的错误。题干中的It is widely considered对应原文中的Many of us grow up believing that,题干中的wrong对应原文中的a serious mistake,题干中的not to eat breakfast对应原文中的skipping breakfast。题干是对A段第二句的同义转述。
43. 需要更多研究来证明早餐与体重下降或者食物摄入有关。
解析:F。根据题干中的More research is needed、weight loss和food intake可定位到F段。F段第二句指出,能够支持或反对早餐影响体重或食物摄入这一论断的“证据有限”。随后在第三句指出,要想推荐人们通过吃早餐来预防肥胖,还需要找到更多证据。breakfast is related to weight loss or food intake对应原文第二句的breakfast influences weight or food intake,More research is needed对应原文第三句的more evidence is required。题干是对F段第二、三句的概括总结。
44. 那些重视早餐的人更容易摄入较低的卡路里和较高的营养。
解析:C。根据题干中的prioritise breakfast、low calorie和higher nutritional intake可定位至C段。C段第六句指出,研究人员认为,早餐有助于降低每天的卡路里摄入量,提升我们的饮食质量——因为早餐的食物多含较多纤维和营养物质。题干中的People who prioritise breakfasts对应原文中的 those who made breakfast the largest meal of the day,题干中的lower calorie but higher nutrients对应原文中的reduce daily calorie intake 和higher in fiber and nutrients。故题干是对C段第六句的概括总结。
45. 很多研究显示吃早餐可以帮助人增强记忆力和集中注意力。
解析:H。根据题干中的Many studies和helps people memorise and concentrate可定位到H段。H段第二句指出,一份对于54项研究的总结报告发现,吃早餐可以提高记忆力,虽然不确定吃早餐对于其他大脑机能的影响如何。随后在第三句指出,然而,该项报告的研究人员之一玛丽·贝丝·施皮茨纳格尔说,有“相当”数量的证据证明吃早餐可以提升注意力集中程度。由此可知,同一项研究也证明了吃早餐可以帮助人集中注意力,题干中的helps people memorise and concentrate是对H段第二、三句内容的概括总结。

20、45. Many studies reveal that eating breakfast helps people memorise and concentrate.

A A

B B

C C

D D

E E

F F

G G

H H

I I

J J

K K

答案解析:36. 据一位教授所说,肥胖症与缺乏基本的营养及健康意识有关。

解析:E。根据题干中的one professor和a lack of basic awareness可定位到E段。E段第二句说,一位教授亚历山德拉·约翰斯通指出有可能只是因为不吃早餐的人对于营养和健康所知甚少。题干中的a lack of basic awareness对应原文的be less knowledgeable about,nutrition and health在原文中复现。题干是对E段第二句的同义转述。
37. 一些科学家声称人们应为早餐时选择正确的食品。
解析:I 。根据题干中的consume the right kind of food可定位到I段。I段第一句就指出,有些人认为,最重要的是我们早餐吃什么。第二句接着指出,澳洲联邦科学及工业研究机构的研究发现,高蛋白早餐对于降低人们进食欲望以及白天的热量消耗尤为有效。题干中的consume the right kind of food对应I段第一句,题干中的Some scientists对应原文第二句的Australian Commonwealth…Organisation。题干是对I段第一、二句的概括总结。
38. 人们对于早餐是否是一天中最重要的一餐持不同意见。
解析:B。根据题干中的Opinions differ和whether breakfast is...meal可定位到B段。B段第三句指出,但是关于早餐是否应该位列三餐之首,仍存在广泛争议。题干中的Opinion differ对应原文的there’s widespread disagreement,题干中的whether breakfast...of the day对应原文的whether breakfast...of meals。故题干是对I段第三句的同义转述。
39. 研究发现,在一些国家,不吃早餐与某些疾病的产生有关。
解析:G。根据题干中的the incidence of certain diseases和some countries可定位到G段。G段第三句指出,人们发现早餐不仅仅对体重有影响。随后在第四句具体说明,不吃早餐会使患心脏疾病的风险增加27%,使男性患Ⅱ型糖尿病的风险增加21%,女性患Ⅱ型糖尿病的风险增加20%。G段第六、七句则指出了对一些国家的人吃不吃早餐与健康的影响的研究,故题干是对G段的概括总结。
40. 研究人员发现能够减轻体重的方法是改变饮食习惯,而不是吃早餐本身。
解析:D。根据题干中的a change in eating habits、breakfast itself和weight loss可定位到D段。D段最后一句指出,他们发现,并非是吃早餐让参与者体重变轻,而是因为她们的饮食规律发生了改变。题干中的a change in eating habits对应原文中的changing their normal routine,题干中的rather than breakfast itself对应原文中的it wasn’t breakfast itself,题干中的weight loss对应原文中的lose weight。故题干是对D段最后一句的同义转述。
41. 为了保持身体健康,吃早餐比具体吃什么早餐更重要。
解析:J。根据题干中healthy、eating breakfast和choosing what to eat可定位到J段。J段最后一句指出,比起要吃早餐这件事,早餐的种类并没有那么重要。也就是说,吃早餐比具体早餐吃什么更重要,因此题干是对J段最后一句的同义转述。
42. 人们普遍认为不吃早餐是错误的。
解析:A。根据题干中的wrong not to eat breakfast可定位到A段。A段第二句指出,我们很多人从小到大都认为不吃早餐是一个很严重的错误。题干中的It is widely considered对应原文中的Many of us grow up believing that,题干中的wrong对应原文中的a serious mistake,题干中的not to eat breakfast对应原文中的skipping breakfast。题干是对A段第二句的同义转述。
43. 需要更多研究来证明早餐与体重下降或者食物摄入有关。
解析:F。根据题干中的More research is needed、weight loss和food intake可定位到F段。F段第二句指出,能够支持或反对早餐影响体重或食物摄入这一论断的“证据有限”。随后在第三句指出,要想推荐人们通过吃早餐来预防肥胖,还需要找到更多证据。breakfast is related to weight loss or food intake对应原文第二句的breakfast influences weight or food intake,More research is needed对应原文第三句的more evidence is required。题干是对F段第二、三句的概括总结。
44. 那些重视早餐的人更容易摄入较低的卡路里和较高的营养。
解析:C。根据题干中的prioritise breakfast、low calorie和higher nutritional intake可定位至C段。C段第六句指出,研究人员认为,早餐有助于降低每天的卡路里摄入量,提升我们的饮食质量——因为早餐的食物多含较多纤维和营养物质。题干中的People who prioritise breakfasts对应原文中的 those who made breakfast the largest meal of the day,题干中的lower calorie but higher nutrients对应原文中的reduce daily calorie intake 和higher in fiber and nutrients。故题干是对C段第六句的概括总结。
45. 很多研究显示吃早餐可以帮助人增强记忆力和集中注意力。
解析:H。根据题干中的Many studies和helps people memorise and concentrate可定位到H段。H段第二句指出,一份对于54项研究的总结报告发现,吃早餐可以提高记忆力,虽然不确定吃早餐对于其他大脑机能的影响如何。随后在第三句指出,然而,该项报告的研究人员之一玛丽·贝丝·施皮茨纳格尔说,有“相当”数量的证据证明吃早餐可以提升注意力集中程度。由此可知,同一项研究也证明了吃早餐可以帮助人集中注意力,题干中的helps people memorise and concentrate是对H段第二、三句内容的概括总结。

Part III Reading Comprehension

    Textbooks represent an 11 billion dollar industry, up from $8 billion in 2014. Textbook publisher Pearson is the largest publisher—of any kind—in the world.

    It costs about $1 million to create a new textbook. A freshman textbook will have dozens of contributors, from subject-matter experts through graphic and layout artists to expert reviewers and classroom testers. Textbook publishers connect professors, instructors and students in ways that alternatives, such as open e-textbooks and open educational resources, simply do not. This connection happens not only by means of collaborative development, review and testing, but also at conferences where faculty regularly decide on their textbooks and curricula for the coming year.

    It is true that textbook publishers have recently reported losses, largely due to students renting or buying used print textbooks. But this can be chalked up to the excessively high cost of their books—which has increased over 1,000 percent since 1977. A restructuring of the textbook industry may well be in order. But this does not mean the end of the textbook itself.

    While they may not be as dynamic as an iPad, textbooks are not passive or lifeless. For example, over the centuries, they have simulated (模拟) dialogues in a number of ways. From 1800 to the present day, textbooks have done this by posing questions for students to answer inductively (归纳性地). That means students are asked to use their individual experience to come up with answers to general questions. Today’s psychology texts, for example, ask: “How much of your personality do you think you inherited?” while ones in physics say: “How can you predict where the ball you tossed will land?”

    Experts observe that “textbooks come in layers, something like an onion.” For an active learner, engaging with a textbook can be an interactive experience. Readers proceed at their own pace. They “customize” their books by engaging with different layers and linkages. Highlighting, Post-It notes, dog-ears and other techniques allow for further customization that students value in print books over digital forms of books.

21、46. What does the passage say about open educational resources?

A They contribute to teaching as much as to learning.        

B They don’t profit as much as traditional textbooks do.

C They can’t connect professors and students as textbooks do.

D They compete fiercely for customers with textbook producers.

答案解析:

解析:C。根据题干中的open educational resources可定位到原文第二段。第二段第三句指出,教科书出版商将教授、教师和学生联系在一起,而开放式的电子教科书和开放的教育资源等替代方式则无法做到这一点。C项表述与原文定位句完全一致,故为正确答案。原文只是说开放的教育资源不能把教授、教师和学生联系到一起,并没有提及这样对教学和学习是否有帮助,故A项排除。第三段第一句指出,教科书出版商最近报告称他们的确出现了亏损,随后又在第二句指出,他们教科书的成本过高,由此可知传统教科书并非利润丰厚,故B项可排除。第三段最后一句指出,教科书产业的重组势在必行,但这并不意味着教科书本身的终结。可知开放的教育资源与传统教科书之间并不是激烈的竞争关系,因此D项排除。

22、47. What is the main cause of the publisher’s losses?                 

A Failure to meet student need.                 

B Industry restructuring.

C Emergence of e-books.      

D Falling sales.  

答案解析:

解析:D。根据题干中的the publisher’s losses可定位到原文第三段。第三段第一句指出,教科书出版商最近宣称他们的确出现了亏损,这主要是由于学生租用或购买二手教科书导致的。根据后半句可知,学生租用和购买二手教科书,对新版印刷书的需求量自然就下降了,D项Falling sales(销售下降)指出版社卖出的新教材数量下降,故为正确答案。第二段指出纸质教材能满足学生的部分需求,而电子书和开放式教育资源不能满足这些需求,故A项错误。第三段最后一句指出,教科书产业的重组势在必行,但这并不意味着教科书本身的终结,但这并不能推出出版商损失的原因是产业重组,而是说出版商应该做的事是产业重组,故B项排除。原文虽然提到电子书和数字版图书的优点,但作者并没有提到这些优点是导致出版社亏损的原因,故C项排除。

23、48. What does the textbook industry need to do?  

A Reform its structures.                              

B Cut its retail prices.                                      

C Find replacements for printed textbooks.      

D Change its business strategy periodically.  

答案解析:

解析:A。根据textbook industry和选项中的内容可定位至第三段。本段第一句表明,由于学生租用和购买二手书导致教科书出版商的销售下降,并出现亏损,本段最后一句又讲到,产业重组不可避免。A项中的reform its structure是文中A restructing of the textbook industry的同义转述,因此选A。C项中的“纸质书替代品”已经出现,但这并不是教科书产业要做的事,属于细节拼凑,故排除。 原文第三段虽然提到教科书成本高,但并没有说教科书产业应该降低售价或者改变商业策略,文中没有提到B、D两项的关键词retail prices和business strategy,故这两项属于过度推断,排除。

24、49. What are students expected to do in the learning process?

A Think carefully before answering each question.

B Ask questions based on their own understanding.

C Answer questions using their personal experience.

D Give answers showing their respective personality.

答案解析:

解析:C。根据students expected to do和learning process可定位到原文第四段。第四段第三、四句指出,从1800年至今,教科书都是在提出问题,让学生进行归纳性回答。这就要求学生利用他们的个人经验总结问题并做出回答。这一流程可以总结为学生使用教材进行的学习过程(learning process),题干中的are expected to do和本句中are asked to相对应。C项中Answer questions对应原文的answers to general questions,personal experience对应原文的individual experience,与原文表述一致,故正确。

25、50. What do experts say about students using textbooks?

A They can digitalize the prints easily.

B They can learn in an interactive way.

C They can purchase customized versions.

D They can adapt the material themselves.

答案解析:

解析:B。根据experts和students using textbooks可定位到原文最后一段。最后一段第二句指出,对于一个积极的学习者来说,阅读课本是一种互动的体验。题干中的students using textbooks对应learner和engaging in textbooks,B项中的interactive在原文中复现。随后在第三句继续指出,读者可以按自己的节奏阅读,他们可以通过使用不同的层次划分和联系来“自定义”他们的书籍。B项中的learn in an interactive way是对该句内容的概括,故B项正确。原文最后一段只是说使用纸质教科书学习的优点,A项中的关键词digitalize在原文中并没有提及,故A项可排除。C项用customized设置干扰,但原文中的customized指的是学习方法而不是教科书本身,故C项错误。原文最后一句说到,纸质书可以进行进一步的“自定义”,学生可以在书上做各种记号,这并不等同于D项所说的学生可以自己适应学习材料,故D项排除。

Part III Reading Comprehension

    When we think of animals and plants, we have a pretty good way of dividing them into two distinct groups: one converts sunlight into energy and the other has to eat food to make its energy. Well, those dividing lines come crashing down with the discovery of a sea slug (海蛞蝓) that’s truly half animal and half plant. It’s pretty incredible how it has managed to hijack the genes of the algae (藻类) on which it feeds.

    The slugs can manufacture chlorophyll, the green pigment (色素) in plants that captures energy from sunlight, and hold these genes within their body. The term kleptoplasty is used for describe the practice of using hijacked genes to create nutrients from sunlight. And so far, this green sea slug is the only known animal that can be truly considered solar-powered, although some animals do exhibit some plant-like behaviors. Many scientists have studied the green sea slugs to confirm that they are actually able to create energy from sunlight.

    In fact, the slugs use the genetic material so well that they pass it on to their future generations. Their babies retain the ability to produce their own chlorophyll, though they can’t generate energy from sunlight until they’ve eaten enough algae to steal the necessary genes, which they can’t yet produce on their own.

    “There’s no way on earth that genes from an alga should work inside an animal cell,” says Sidney Pierce from the University of South Florida. “And yet here, they do. They allow the animal to rely on sunshine for its nutrition. So if something happens to their food source, they have a way of not starving to death until they find more algae to eat.”

    The sea slugs are so good at gathering energy from the sun that they can live up to nine months without having to eat any food. They get all their nutritional needs met by the genes that they’ve hijacked from the algae.

26、51. What is the distinctive feature of a sea slug?

A It looks like both a plant and an animal.

B It converts some sea animals into plants.

C It lives half on animals and half on plants.

D It gets energy from both food and sunlight.

答案解析:

解析:D。根据题干中的distinctive feature和sea slug可定位到原文第一段。本段第二句指出,可这种划分的界线正在失效,因为发现了海蛞蝓这种半是动物半是植物的生物。再根据前文可知,动物和植物的区别在于植物把阳光转化成能量,而动物必须吃东西来获取能量,而海蛞蝓两种能力兼有,因此海蛞蝓应该是既可以从食物中获取能量,也可以从阳光中获取能量的,故D项正确。原文中指的是海蛞蝓同时具备植物和动物获取能量的方式,没有提及它看起来既像植物又像动物,故A项排除。B项中的关键词converts在原文中没有提及,原文没有说到海蛞蝓能把一些海洋动物转化为植物,故B项错误。C项用half...half设置干扰,但live on表示“以……为食”,C项意为海蛞蝓的食物来源一半是动物,一半是植物,与文意相悖,故错误。

27、52. What enables the sea slug to live like a plant?

A The genes it captures from the sea plant algae.

B The mechanism by which it conserves energy.

C The nutrients it hijacks from other species.

D The green pigment it inherits from its ancestors.

答案解析:

解析:A。根据题干中的live like a plant可定位到原文第一段。本段第二句指出,海蛞蝓半是动物半是植物,随后又指出,海蛞蝓找到了从它进食的藻类中劫持基因的方法,这句话是对前一句的进一步说明,解释海蛞蝓半是植物的原因。A项中genes和algae是原词复现,captures对应原文中的hijack,故A项正确。原文没有提及海蛞蝓储存能量的机制,故B项排除。C项利用hijack设置干扰,但第三段说的是海蛞蝓的动物特点,故排除。D项为强干扰项,原文在第三段提及了green pigment,但原文第四段指出,绿色素并不能直接让海蛞蝓靠阳光生存,海蛞蝓还需要进食海藻来获取必要的基因才能像植物一样生存,故D项错误。

28、53. What does the author say about baby sea slugs?

A They can live without sunlight for a long time.

B They can absorb sunlight right after their birth.

C They can survive without algae for quite some time.

D They can produce chlorophyll on their own.

答案解析:

解析:D。根据题干中的baby sea slugs可定位到原文第三段。第三段第二句开头指出,海蛞蝓的后代保留了自己产生叶绿素的能力,D项表述与原文完全一致,故正确。第四段第二句后半句指出,幼年海蛞蝓还需要吃下足够多的藻类来窃取必要的基因才能从阳光中产生能量,而这些基因是它们还不能自己产生的。由此可知,虽然幼年海蛞蝓可以自己产生叶绿素,但它还需要吃海藻才能吸收阳光像植物一样生存,所以如果它们不进食海藻就无法长时间生存,也不能吸收阳光,故B、C两项排除。

29、54. What does Sidney Pierce say about genes from an alga?

A They are stolen from animals like the sea slug.

B They can’t function unless exposed to sunlight.

C They don’t usually function inside animal cells.

D They can readily be converted to sea slug genes.

答案解析:

解析:C。根据题干中的Sidney Pierce可定位到原文第四段。第四段第一句中Sidney Pierce说藻类的基因完全不应该在动物细胞内起作用,但海蛞蝓这种动物却做到了。C项中的don’t usually function对应原文中的There’s no way on earth...should work,为该定位句的同义转述,故C项正确。原文中说的是海蛞蝓中产生叶绿素的基因是从海藻中窃取的,A项主宾颠倒,故排除。原文第三段第二句中说的是海蛞蝓尽管它们还要吃下足够多的藻类来窃取必要的基因才能从阳光中产生能量,没有提及海藻本身的基因是否需要暴露在阳光下才能起作用,故B项排除。D项的关键词readily在原文中没有提及,属于无中生有,故排除。

30、55. What do we learn about sea slugs from the passage?

A They behave the way most plant species do.

B They can survive for months without eating.

C They will turn into plants when they mature.

D They will starve to death without sunlight.

答案解析:

解析:B。根据题文同序原则可定位到原文最后一段。最后一段第一句指出,海蛞蝓非常善于从太阳中收集能量,它们可以在不吃任何食物的情况下存活九个月。B项表述与该内容一致,故正确。原文第一段指出,海蛞蝓兼具动物与植物的特征,没有说它们的习性和大部分植物一样,故A项排除。原文说海蛞蝓的后代保留了产生叶绿素的能力,但并没有提及海蛞蝓在发育成熟时会变为植物,C项属于无中生有D项用starve设置干扰,原文第四段最后一句说由于海蛞蝓可以自己利用叶绿素和其他基因来通过阳光制造养分,所以在找到藻类进食前不至于饿死,并不是说没有阳光时海蛞蝓会饿死,故D项错误。

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创作类型:
原创

本文链接:2019年12月阅读(第一套)

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