一、单选题
1、以下程序，小猫在移动完成后不能回到初始位置的是？（ ）
A 
B 
C 
D 
2、以下程序，询问框中输入60，呈现的效果是？（ ）
A 小猫没有任何特效产生
B、
小猫的虚像特效增加25
C、
小猫的颜色特效增加25
D、 小猫的虚像特效和颜色特效分别增加25
3、以下程序，小猫说出的内容是？（ ）
A 6
B、
8
C、 10
D、
12
4、以下程序，舞台上能看到多少只小猫？（ ）
A 3
B 4
C 5
D 6
5、以下程序，小猫能画出如下图案，红框内的区域应使用哪个程序块？（ ）
A 
B 
C 
D 
二、实操题
6、水果拼图
题目说明
编程实现：
水果拼图。
具体要求：
1). 运行程序，角色、背景如图所示；
2). 鼠标点击任意一个水果，此水果会自动移动到对应空白形状处，且水果与空白处需要大小一致（看到移动过程，所有水果都能完成移动的呈现）；
3). 按下键盘上的字母R键，所有水果回到舞台左侧的初始位置；
4). 按下空格键，所有水果同时移动到对应空白形状处，且水果与空白处需要大小一致（看到移动过程）。
参考答案：由于这是一个编程题目，需要编写代码实现相应的功能。具体的实现方式取决于使用的编程语言。一般来说，可以通过以下步骤实现：1. 创建一个角色和背景，按照题目要求设置。2. 编写代码实现鼠标点击水果后，水果自动移动到对应空白形状处，且水果与空白处需要大小一致。3. 编写代码实现按下键盘上的字母R键，所有水果回到舞台左侧的初始位置。4. 编写代码实现按下空格键，所有水果同时移动到对应空白形状处，且水果与空白处需要大小一致。
7、镜像画笔
题目说明
编程实现：
镜像画笔（使用画笔模块）。
具体要求：
1). 点击绿旗，角色、背景如图所示（笔粗：10）；
2). 在舞台左侧橙色区域按下并移动鼠标，画笔画出对应图案，松开鼠标画笔停止移动绘制（颜色自行设置）；
3). 画笔绘制的同时，如图所示：舞台右侧绿色区域呈现画笔绘制的镜像效果（镜像效果和左侧画笔同时进行）;
参考答案：1. 首先，我们需要创建一个角色，并设置其画笔的粗细为10。2. 当绿旗被点击时，将角色的画笔颜色设置为所需的颜色，并将其位置设置到舞台的左侧橙色区域。3. 然后，我们需要创建一个事件，使得当角色在橙色区域按下鼠标时，开始绘制图案。当鼠标移动时，画笔将跟随鼠标的移动在橙色区域绘制图案。4. 同时，我们需要创建一个事件，使得当鼠标在橙色区域松开时，画笔停止绘制。5. 为了实现镜像效果，我们需要创建一个新的角色，作为镜像画笔。当鼠标在橙色区域移动时，镜像画笔将在绿色区域以相同的路径和速度绘制镜像图案。
8、跑酷游戏
题目说明
编程实现：
跑酷游戏。
具体要求：
1). 点击绿旗，角色、背景如图所示；
2). 1秒后，角色开始进行奔跑（造型切换）；
3). 沙漠地形自右向左持续移动；
4). 当角色奔跑3秒后，开始俯身加速向前奔跑；
5). 3秒后，角色跑到舞台右侧边缘游戏结束。
参考答案：本题要求实现一个跑酷游戏，具体步骤如下：1. 当绿旗被点击时，初始化游戏场景，将角色和背景图像显示在舞台上，并将角色显示在舞台左侧，背景从右侧开始移动。2. 在角色出现在舞台上的1秒后，通过造型切换让角色开始奔跑。3. 设置背景图像向右移动，可以通过循环移动背景图像来实现持续移动的效果。4. 当角色奔跑3秒后，通过造型切换让角色俯身加速向前奔跑。5. 当角色跑到舞台右侧边缘时，游戏结束，可以通过检测角色和舞台右侧边缘的碰撞来实现。
9、货物运输
题目说明
编程实现：
货物运输。
具体要求：
1). 点击绿旗，角色、背景如图所示；
2). 每点击一次加号图标，货车上的货物增加1箱（货物最多摆放6箱，共三层，第一层3箱，第二层2箱，第三层1箱，摆放顺序为从第一层开始，每层按照从左到右的顺序摆放）；
3). 每点击一次减号图标，货车上的货物按照摆放顺序的相反顺序减少1箱；
4). 当货车上装满6箱货物后，载满货物的货车向舞台右侧行驶（能看到移动效果）；
5). 载满货物的货车行驶到舞台右侧边缘消失。
参考答案：本题要求实现一个货物运输的动画效果。根据题目描述，我们可以按照以下步骤进行编程实现：1. 创建一个角色和背景，与题目中所示一致。2. 创建一个变量来记录货车上的货物数量，初始值为0。3. 创建一个加号图标和一个减号图标，分别绑定到增加货物和减少货物的函数上。4. 在增加货物的函数中，判断当前货物数量是否已经达到6箱，如果已经达到则不允许再增加货物。否则，将货物数量加1，并按照摆放顺序更新货物的显示位置。5. 在减少货物的函数中，判断当前货物数量是否已经为0，如果已经达到则不允许再减少货物。否则，将货物数量减1，并按照摆放顺序的相反顺序更新货物的显示位置。6. 当货物数量达到6箱时，开始动画效果，让货车向舞台右侧行驶，直到货车完全消失。
10、数字与图形
题目说明
编程实现：
数字与图形。
具体要求：
1). 点击绿旗，出现空列表以及输入框；
2). 按要求输入一组数字（最少为1个数字，最多为9个数字，每个数字之间用空格隔开），其中每个数字最小为1，最大为30；
3). 将这组数字装入空列表中；
4). 1秒后，根据列表中的数据，呈现出相应的柱状图（相邻两个柱间隔40）。
参考答案：1. 首先，创建一个空列表和一个输入框，当用户点击绿旗时显示。2. 当用户在输入框中输入数字（使用空格分隔，范围1到30，数量1到9个）后，将这些数字添加到列表中。3. 等待1秒后，根据列表中的数据，生成柱状图，其中相邻两个柱间隔40。
11、队列练习
题目说明
编程实现：
队列练习。
具体要求：
1). 点击绿旗，角色、背景如图所示；
2). 老师从 “向左转”、“向右转”、“向后转”三个转向指令中随机选取1个并说出；
3). 玩家根据指令点击相应箭头图标，学生会根据点击的箭头图标转向；
4). 如果玩家操作正确，老师说“正确”，学生转回面向老师方向，并在舞台左下角增加一朵小红花；
5). 如果玩家操作错误（转的方向和老师发出的指令不符），老师说“错误”，学生转回到面向老师方向，小红花不增加；
6). 接下来老师从另外两个指令中随机抽取一个方向指令并说出，重复步骤3)、4)、5)；
7). 接下来老师说出剩余的第三个指令，重复步骤3)、4)、5)；
8). 接下来老师说出学生做对正确动作的个数，正确个数和左下角小红花数量一致，程序结束。
参考答案：本题要求实现一个队列练习的程序，具体要求如下：1. 当点击绿旗时，角色和背景应该如题目所示。2. 老师从“向左转”、“向右转”、“向后转”三个转向指令中随机选择一个并说出。3. 玩家根据老师的指令点击相应的箭头图标，学生会根据点击的箭头图标转向。4. 如果玩家操作正确，老师说“正确”，学生转回面向老师方向，并在舞台左下角增加一朵小红花。5. 如果玩家操作错误（转的方向和老师发出的指令不符），老师说“错误”，学生转回到面向老师方向，小红花不增加。6. 接下来老师从另外两个指令中随机抽取一个方向指令并说出，重复步骤3)、4)、5)。7. 接下来老师说出剩余的第三个指令，重复步骤3)、4)、5)。8. 接下来老师说出学生做对正确动作的个数，正确个数和左下角小红花数量一致，程序结束。
12、LED屏幕
题目说明
编程实现：
LED屏幕。
具体要求：
1). 点击绿旗，在舞台中心区域出现由10 x 10方格组成的LED屏幕；
2). 按下空格键，LED屏幕最外环方格全部点亮（方格变为黄色）；
3). LED屏幕每秒向内点亮一层，其它LED灯熄灭；
4). 直到LED灯在最中心点亮2秒；
5). 重复2）、3）、4）要求。
参考答案：为了实现上述要求，我们可以使用Scratch编程语言。以下是一个可能的实现步骤：1. 首先，在绿旗被点击的事件中，设置变量“layer”的初始值为1，设置变量“totalLayers”的值为5（代表总共需要点亮5层方格）。2. 在绿旗被点击的事件中，设置一个循环，用于初始化10x10的LED屏幕方格。可以假设每个方格为一个角色，颜色设置为白色（表示熄灭状态）。3. 设置一个脚本，当空格键被按下时，将所有最外层的方格（共20个）颜色设置为黄色（表示点亮状态）。4. 设置一个重复执行的脚本，每秒执行一次，用于点亮下一层方格。在每次执行时，先检查“layer”的值是否小于等于“totalLayers”，如果是，则将当前层的方格颜色设置为黄色，同时将“layer”的值加1。5. 设置一个等待脚本，等待2秒后，将最中心的方格颜色设置为黄色。6. 重复执行步骤3、4、5，直到“layer”的值大于“totalLayers”。
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