一、单选题
1、教学活动中，洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时，他故意让老师追自己，就像在玩追逐游戏。对此，邓老师应该（ ）。
A 让家长领洋洋回家教育
B 让洋洋在户外自由活动
C 牵着洋洋的手回到教室
D 关闭房门不让洋洋进入
解析：【喵呜刷题小喵解析】：题干中提到，洋洋在教学活动中趁老师不注意溜出教室，当邓老师试图抓住他时，他故意让老师追自己，就像在玩追逐游戏。根据“育人为本”的儿童观，儿童是发展的人，意味着幼儿还在成长，需要被理解和包容。因此，邓老师应该牵着洋洋的手回到教室，而不是采取其他过于严厉或惩罚性的措施。这样做既体现了对幼儿的尊重和理解，也有助于维护良好的教学秩序。因此，正确答案是C。
2、在幼儿园任教多年的窦老师有意识的自我规划，以谋求最大程度的自我发展，关注学生整体发展，积累了比较科学的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是（ ）。
A 生存关注阶段
B 虚拟关注阶段
C 任务关注阶段
D 自我更新关注阶段
解析：【喵呜刷题小喵解析】：教师专业发展分为五个阶段，包括“非关注”阶段、“虚拟关注”阶段、“生存关注”阶段、“任务关注”阶段和“自我更新关注”阶段。题干中描述窦老师有意识地自我规划，以谋求最大程度的自我发展，并关注学生整体发展，积累了比较科学的个人实践知识。这些特点与“自我更新关注”阶段的特点相符合。因此，正确答案是D选项，即“自我更新关注阶段”。
3、超超属于大（2）班里少数不会跳绳的孩子。户外活动时，梅老师对超超说：“今天老师看到你用尽全力在跳，相信你还可以做得更好！”这表明梅老师（ ）。
A 未能把握教育契机
B 善于创设学习环境
C 未能提供针对性指导
D 善于改进教学策略
解析：【喵呜刷题小喵解析】：梅老师对超超说：“今天老师看到你用尽全力在跳，相信你还可以做得更好！”这表明梅老师善于改进教学策略。教学策略是指教师在教学过程中为达到一定的教学目标而采取的一系列教学方式和行为。梅老师根据超超的情况，采用了表扬和鼓励的教学策略，以更好地促进超超的发展。因此，选项D“善于改进教学策略”是正确答案。
4、班里养的金鱼死了，孩子们纷纷围了过来，你一言我一语的谈论起来：“怎么就死了呢”“不对呀，他还睁着眼睛呢！”对此，老师恰当的做法是（ ）。
A 埋怨孩子们投喂了过多食饵
B 对孩子们提出问题不予回应
C 让孩子们回家问爸妈
D 引导孩子们讨论金鱼死亡原因
解析：【喵呜刷题小喵解析】素质教育注重培养学生的创新精神和实践能力，保护学生的好奇心、求知欲和探索精神。在这种情况下，老师应该利用金鱼死亡作为教育契机，引导幼儿们发挥想象力，各抒己见，讨论金鱼死亡的原因。这样的做法不仅能够激发孩子们的好奇心和学习兴趣，还能够培养他们的观察力和思考能力，符合素质教育的要求。因此，选项D“引导孩子们讨论金鱼死亡原因”是恰当的做法。
5、依据《中华人民共和国宪法》，下列说法不正确的是（ ）。
A 国家发展学前教育
B 国家发展义务教育
C 国家发展中等教育
D 国家发展高等教育
解析：【喵呜刷题小喵解析】：《中华人民共和国宪法》第十九条规定，国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。因此，国家发展义务教育的说法不正确，因为宪法的规定是“普及初等义务教育”，而不是“发展义务教育”。因此，选项B是不正确的。
6、区域活动时，毛毛把安安打哭了，田老师把毛毛关进卫生间反省，毛毛的父母知道后，来幼儿园把教室里的东西砸得稀烂。下列说法正确的是（ ）。
A 毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任
B 毛毛父母应承担行政附带民事法律责任
C 田老师和毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任
D 田老师和毛毛父母应承担行政附带民事法律责任
解析：【喵呜刷题小喵解析】：根据《中华人民共和国教育法》的规定，毛毛父母来幼儿园把教室里的东西砸得稀烂，扰乱了教学秩序，破坏了学校财产，应由公安机关给予治安管理处罚，属于行政处罚的一种，因此毛毛父母应该承担相应的行政责任。同时，毛毛父母给学校造成了一定的损失，需要承担民事责任。因此，毛毛父母应承担行政附带民事法律责任，选项B正确。
7、我国实行教师职务制度，我国教师职务制度的具体办法为（ ）。
A 国务院规定
B 教育部规定
C 省级教育行政部门规定
D 县级教育行政部门规定
解析：【喵呜刷题小喵解析】：根据《中华人民共和国教师法》第十六条的规定，国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定。因此，我国教师职务制度的具体办法为国务院规定，答案为A。
8、依据相关法律和行政法规，下列情形应当予以行政处罚的是（ ）。
A 出版未经依法审定的教科书的
B 学校分设重点班和非重点班的
C 学校非法收取或者摊派费用的
D 改变或者变相改变公办学校性质的
解析：【喵呜刷题小喵解析】：《中华人民共和国义务教育法》第五十九条规定，出版未经依法审定的教科书的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。因此，选项A“出版未经依法审定的教科书的”应当予以行政处罚。选项B“学校分设重点班和非重点班的”、选项C“学校非法收取或者摊派费用的”和选项D“改变或者变相改变公办学校性质的”并未在《中华人民共和国义务教育法》中明确列为应当予以行政处罚的情形。
9、爸爸把自己抽的电子烟给小学生兵兵吸了一口，兵兵呛得直咳，妈妈责怪爸爸，爸爸说电子烟对身体没有危害。对此，下列说法正确的是（ ）。
A 电子烟不是烟，未成年人吸也没有问题
B 任何人不得唆使未成年人吸烟（含电子烟）
C 未成年人偶尔吸口烟（含电子烟）没关系
D 学生上了初中以后才可以吸烟（含电子烟）
解析：【喵呜刷题小喵解析】：《中华人民共和国未成年人保护法》第十七条第（四）款规定，未成年人的父母或者其他监护人不得实施下列行为：放任、唆使未成年人吸烟（含电子烟，下同）、饮酒、赌博、流浪乞讨或者欺凌他人。题目中爸爸唆使小学生兵兵吸电子烟，违反了这一规定。因此，正确答案是B，即任何人不得唆使未成年人吸烟（含电子烟）。
10、刚从师范大学毕业的小王取得了教师资格证书，到幼儿园报到后才知道还有试用期。小王认为自己已经获得了教师资格证书，又毕业于师范大学，不应该再有试用期。对于小王的做法，下列说法正确的是（ ）。
A 师范大学毕业生经过了教育教学实习，入职后不需要试用期
B 教师资格考试包括对教师技能的考察，入职后不需要试用期
C 取得教师资格的人员首次任教时，应有试用期
D 无论什么身份，从事教师职业都需要有试用期
解析：【喵呜刷题小喵解析】：《中华人民共和国教师法》第十三条规定，取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。这意味着无论教师是否具备相应的学历或资格，只要是首次任教，都需要经历试用期。小王虽然取得了教师资格证书并毕业于师范大学，但作为首次任教的新教师，仍然需要经历试用期。因此，正确答案为C。
11、 幼儿园户外活动时，妞妞与丁丁撞到一起，丁丁摔倒并擦伤了手肘。对于丁丁所受伤害，应承担赔偿责任的是（ ）。
A 幼儿园
B 妞妞的监护人
C 妞妞与丁丁的班主任老师
D 妞妞的监护人与丁丁的监护人
解析：【喵呜刷题小喵解析】：本题考查的是学生伤害事故处理办法。根据《学生伤害事故处理办法》第八条规定：“学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。”本题中，丁丁受伤是因为与妞妞撞到一起的，因此丁丁和妞妞都应当承担责任。而丁丁和妞妞都是未成年人，根据《中华人民共和国民法典》的规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的，可以减轻其侵权责任。因此，丁丁和妞妞的监护人都要承担责任，故选项D“妞妞的监护人与丁丁的监护人”说法正确。A选项“幼儿园”说法错误，因为丁丁受伤是在户外活动时发生的，不属于学校组织的活动，学校不承担责任。B选项“妞妞的监护人”说法错误，因为丁丁也参与了碰撞，丁丁的监护人也要承担责任。C选项“妞妞与丁丁的班主任老师”说法错误，老师没有过错，不承担责任。
12、某公立幼儿园为增加收入，与某机构围绕幼小衔接联合举办了一系列线上线下相结合的辅导活动，解决了经费难题。幼儿园的做法（ ）。
A 落实了幼小衔接的政策要求
B 探索出了开放办园的新路径
C 违反了《幼儿园工作规程》的相关规定
D 违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定
解析：【喵呜刷题小喵解析】：《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，学校、幼儿园不得安排未成年人参加商业性活动，也不得向未成年人及其父母或监护人推销或要求其购买指定的商品和服务。更不得与校外培训机构合作为未成年人提供有偿课程辅导。因此，题目中所述幼儿园与某机构围绕幼小衔接联合举办的辅导活动，涉嫌违反了这一规定，因此正确答案为D。
13、活动开始后，冬冬突然躲到柜子后面，张老师让他出来，可他就是不动。张老师生气地说：“赶紧出来！不出来就让大灰狼把你带走！”冬冬听后，赶忙出来了。这表明张老师（ ）。
A 没有体现教师的教学权威
B 没有尊重幼儿的独特心理
C 没有损害幼儿的人格尊严
D 没有关注幼儿的权利保护
解析：【喵呜刷题小喵解析】：张老师面对冬冬躲在柜子后面的行为，采取恐吓的方法进行教育，没有尊重幼儿的独特心理，没有因材施教。因此，选项B“没有尊重幼儿的独特心理”是正确的。选项A“没有体现教师的教学权威”与题干描述不符，张老师确实让冬冬出来，体现了一定的教学权威；选项C“没有损害幼儿的人格尊严”与题干描述也不符，张老师并未直接损害冬冬的人格尊严；选项D“没有关注幼儿的权利保护”与题干描述也不完全相符，张老师确实让冬冬出来，但并没有明确表明他没有关注幼儿的权利保护。因此，正确答案为B。
14、李老师组织绘画活动前，首先思考这次活动对幼儿的意义，根据本班幼儿的年龄特点，接受能力判断本次活动的目标是否合适，活动过程能否引起幼儿的兴趣，活动后还进行了反思。李老师的行为体现的教师职业道德的作用是（ ）。
A 评价作用
B 引导作用
C 动力作用
D 示范作用
解析：【喵呜刷题小喵解析】：李老师积极考虑绘画活动的目标和过程，以确保其适合幼儿的年龄特点和接受能力，并且在活动后进行反思。这些行为体现了教师职业道德的动力作用，即激发教师工作的积极性、主动性和创造性，促使教师不断加强自我修养和自我完善。因此，正确答案为C。
15、小豆5岁了，说话发音还不太清楚。陈老师除平时鼓励外，还专门查了很多相关资料并制定矫正方案。通过老师的日常指导，以及儿歌、绕口令的练习，小豆有了较大进步。下列选择与该案例教师职业道德要求相符合的是（ ）。
A 学而不思则罔，思而不学则殆
B 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
C 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
D 圣贤施教，各因其材，小以小成，大以大成
解析：【喵呜刷题小喵解析】：题干中提到陈老师针对小豆的发音问题，不仅给予鼓励，还查阅相关资料并制定矫正方案，通过日常指导和儿歌、绕口令的练习帮助小豆取得进步。这体现了教师职业道德中的因材施教原则，即根据学生的不同特点进行有针对性的教育。选项D“圣贤施教，各因其材，小以小成，大以大成，无弃人也”恰好表达了这一原则，与题干描述相符。因此，正确答案为D。
16、一次活动后，夏老师看到一个孩子钻到桌子底下，趴在地上。于是夏老师将他叫起，问他地上这么脏，为什么趴在地上。他听后委屈的落泪，小声说：“老师，地上有纸屑，我想把他捡干净。”夏老师点了点头。该案例表明师幼关系具有（ ）。
A 选择性
B 教育性
C 互动性
D 自觉性
解析：【喵呜刷题小喵解析】：题干中描述了夏老师和孩子之间的一个互动情景。夏老师没有直接批评孩子，而是通过询问来了解孩子为何趴在地上。孩子解释说是因为地上有纸屑，他想捡起来。夏老师通过询问和倾听，对孩子的行为表示了理解。这体现了师幼关系中的互动性，即教师与幼儿之间的行为是直接的相互作用、相互影响，是一种双向的交流活动。因此，正确答案为C，即师幼关系具有互动性。
17、很多运动项目日常是遵循科学原理设计出来的，下面是一幅撑杆跳高图，应用的主要科学原理是（ ）。
A 重力的原理
B 浮力的原理
C 弹力的原理
D 磁力的原理
解析：【喵呜刷题小喵解析】：撑杆跳高所应用的科学原理是弹力的原理。运动员带杆起跑时，杆弯曲，运动员的动能转化为杆的弹性势能；当杆恢复原状时，杆的弹性势能又转化为运动员的机械能。因此，正确答案是C选项，即弹力的原理。
18、罕见病是一种患病率极低的病，但由于种类很多，而我国人口基数庞大，因此并不罕见。下列选项中，俗称“瓷娃娃”的是 （ ）。
A 脆骨病
B 白化病
C 血友病
D 戈谢病
解析：【喵呜刷题小喵解析】：题目中提到“瓷娃娃”是一种俗称，我们需要找到与之对应的医学名称。根据医学知识，“瓷娃娃”病又称成骨不全症或脆骨症，原发性骨脆症及骨膜发育不良等。因此，选项A“脆骨病”是正确答案。其他选项如白化病、血友病和戈谢病与“瓷娃娃”这个俗称并不对应。
19、下列山脉中，从北到南纵贯南美洲大陆，有南美洲“脊梁”之称的是（ ）。
A 安第斯山脉
B 落基山脉
C 布鲁克斯山脉
D 海岸山脉
解析：【喵呜刷题小喵解析】：安第斯山脉从巴拿马一直到智利，从北到南纵贯南美洲大陆，全长8900余千米，是南美洲最长的山脉，因此有“南美洲脊梁”之称。其他选项中，落基山脉位于北美洲，布鲁克斯山脉和海岸山脉均不是纵贯南美洲大陆的山脉。因此，正确答案为A。
20、 1927年毛泽东领导武装起义后，率部到井冈山地区创建了革命根据地，将武装斗争重心从城市转向农村，迈出中国革命的关键一步，这次起义是（ ）。
A 南昌起义
B 秋收起义
C 广州起义
D 百色起义
解析：【喵呜刷题小喵解析】：本题考察的是关于毛泽东领导武装起义的知识。根据题目中的描述，1927年毛泽东领导武装起义后，率部到井冈山地区创建了革命根据地，将武装斗争重心从城市转向农村，迈出中国革命的关键一步。这个描述与秋收起义的历史背景相符。秋收起义是毛泽东在湖南东部和江西西部领导的工农革命军（即红军）举行的一次武装起义，这次起义标志着向农村进军的起点。因此，正确答案是B选项，即秋收起义。
21、我国农谚说：“处暑鱼速长，管理要加强，饵料要增加，疾病早预防”。处暑节气所在的季节是（ ）。
A 春
B 夏
C 秋
D 冬
解析：【喵呜刷题小喵解析】：处暑是二十四节气之一，位于二十四节气的第十四位。根据节气的顺序，处暑节气之前的节气是立秋。立秋标志着夏季的结束和秋季的开始，因此处暑节气自然是在秋季。所以，正确答案是C，即处暑节气所在的季节是秋季。
22、古代中国历来重视农业，关于农业的书籍很多，下列著作和作者对应不正确的是（ ）。
A 《氾胜之书》—王祯
B 《齐民要术》—贾思勰
C 《四民月令》—崔寔
D 《农政全书》—徐光启
解析：【喵呜刷题小喵解析】：《氾胜之书》是西汉晚期氾胜之汇录的一部农学著作，一般认为是中国现存最早的一部农书。而题目中给出的对应是《氾胜之书》—王祯，这是不正确的。王祯是元代的农学家，他著有《农书》。因此，A选项中的对应是错误的。对于B选项，《齐民要术》是北魏时期贾思勰的农学著作，对应是正确的。对于C选项，《四民月令》是东汉末年崔寔的著作，对应也是正确的。对于D选项，《农政全书》是明朝徐光启的著作，对应也是正确的。因此，正确答案是A选项。
23、京剧《贵妃醉酒》是梅派经典剧目之一，源于一部古代戏曲，该曲是（ ）。
A 《桃花扇》
B 《长生殿》
C 《牡丹亭》
D 《南柯梦》
解析：【喵呜刷题小喵解析】：京剧《贵妃醉酒》是梅派经典剧目之一，它源于古代戏曲，该曲是由洪升的《长生殿》改编而来。《长生殿》主要描写了杨玉环与唐玄宗的爱情故事，其中《贵妃醉酒》是其中的一折，主要描写杨玉环醉后自赏怀春的心态，凸显杨玉环对帝的柔情。因此，正确答案为B选项，《长生殿》。
24、14世纪中叶起，欧洲新兴的资产阶级以复兴古希腊、罗马文化为标榜，提倡人文主义，这一思想运动被称为“文艺复兴”。文艺复兴时期产生了许多思想、科学、文学、艺术的巨人，下列属于文艺复兴时期的意大利艺术家是（ ）。
A 委拉斯开兹
B 米开朗琪罗
C 鲁本斯
D 伦勃朗
解析：【喵呜刷题小喵解析】：米开朗琪罗是文艺复兴时期意大利著名的雕刻家、画家和建筑师，他的作品充满了英雄主义，被压抑的力量与悲壮的激情，充分发挥了人体的表现力。因此，他是文艺复兴时期的意大利艺术家之一，符合题目要求。而委拉斯开兹、鲁本斯和伦勃朗都不是文艺复兴时期的意大利艺术家，因此选项A、C和D都不正确。
25、迪士尼是美国动画片的艺术先驱，一生共获29项奥斯卡金像奖。其作品想象力丰富，动画造型与音乐结合完满，他摄制的作品中，为世界第一部长动画的是（ ）。
A 《威利号汽船》
B 《木偶奇遇记》
C 《三只小猪》
D 《白雪公主》
解析：【喵呜刷题小喵解析】：根据题目描述，迪士尼是美国动画片的艺术先驱，一生共获29项奥斯卡金像奖。他的作品想象力丰富，动画造型与音乐结合完满。题目询问的是他摄制的作品中，为世界第一部长动画的是哪一部。根据给出的选项，我们可以逐一分析：A. 《威利号汽船》：虽然这是迪士尼早期的作品，但题目中并未明确提到它是第一部长动画。B. 《木偶奇遇记》：同样，这部作品虽然也很著名，但题目中也没有明确指出它是第一部长动画。C. 《三只小猪》：同样，这部作品也没有在题目中明确被提及为第一部长动画。D. 《白雪公主》：根据题目中的答案解析，这部作品是世界电影史上第一部长动画片，根据格林童话改编，由迪斯尼公司出品。因此，正确答案是D选项。
26、在Word中，选定文字后，连续单击2次“I”按钮，结果是（ ）。
A 文字呈现删除状态
B 文字呈现加粗格式
C 文字保持原有格式
D 产生格式错误报告
解析：【喵呜刷题小喵解析】：在Word中，工具条中的“I”按钮代表“倾斜”选项。单击一次该按钮会使选定的文字呈现倾斜格式，而连续单击两次则会使文字恢复其原有格式，即保持原有格式不变。因此，正确答案为C，即文字保持原有格式。
27、在PowerPoint的浏览视图下，在多张幻灯片中选定一张并拖动，可实现的操作是（ ）。
A 复制幻灯片
B 选定幻灯片
C 删除幻灯片
D 移动幻灯片
解析：【喵呜刷题小喵解析】：在PowerPoint的浏览视图下，通过选定一张幻灯片并拖动，可以实现的操作是移动幻灯片。因此，正确答案为D。其他选项如复制幻灯片、选定幻灯片、删除幻灯片在此操作下均不适用。
28、下列选项中，与“学术著作一探险小说”逻辑关系相同的是（ ）。
A “电商”和“微商”
B “商人”和“晋商”
C “浙商”和“闽商”
D “直销”和“销售”
解析：【喵呜刷题小喵解析】：题目中，“学术著作”和“探险小说”是两种不同类型的书籍，它们之间没有包含或属于的关系，属于全异关系。A选项中，“电商”和“微商”属于包容关系中的种属关系，因为“微商”是“电商”的一种；B选项中，“商人”和“晋商”属于包容关系中的属种关系，因为“晋商”是“商人”的一种；D选项中，“直销”和“销售”属于交叉关系，因为“直销”是“销售”的一种方式，但“销售”并不只有“直销”这一种方式。只有C选项中的“浙商”和“闽商”属于全异关系，因为“浙商”和“闽商”分别代表来自浙江和福建的商人，它们之间没有包含或属于的关系。因此，正确答案是C选项。
29、按照图形给出的逻辑特点，下列选项中，填入空格的应该是（ ）。
A 
B 
C 
D 
解析：【喵呜刷题小喵解析】：题目中，给出的图形呈现出一定的规律，即每一组图形内的形状均为相同的图形，且不相接。观察给出的四个选项，A选项中的两个图形形状不同，C选项中的两个图形形状不同且相接，D选项中的两个图形形状不同且相接。只有B选项中的两个图形形状相同且不相接，符合题目中的规律。因此，正确答案为B。
二、简答题
在学校晨间锻炼时，李老师为孩子们准备了球、轮胎、跳绳、滑板车等器械，还安放了六条平衡木，三条矮而宽，三条高而窄，让孩子们自主选择不同的器械进行练习，李老师又提供了很多辅助材料，孩子们可以自己选择搬运一件物品经过小桥（平衡木）回到河对面的新家。
几分钟后，鹏鹏开始在矮平衡木上慢跑，轩轩看到了，叫道：“看我的！”说完就在矮平衡木上做跳跃动作，没站稳，差点摔下来，他们的行为引来了周围小朋友的喝彩，李老师见状大声说：“小心点儿，快下来！”他们只好下来了。鹏鹏和轩轩把一条高平衡木架到矮平衡木上，摇摇晃晃地在架起的平衡木上走来走去，李老师看见后，跑过去把他们从平衡木上抱下来，并担心地说：“这样很容易摔跤的。”
晶晶站在最右边的平衡木上。把小枕头顶在头上，小心翼翼地走过平衡木，喊着：“老师，看我。”李老师赶忙跑过去陪着她一起走，操场边有五个孩子，不停地东张西望，每次快要轮到时，马上又排到队伍的最后面，但老师一直都没有发现。
30、 请结合材料，从教师观的角度，评析李老师的教育行为。
参考答案：
本题考查新课程背景下的教师观，考生需掌握。
解析：【喵呜刷题小u解析】
本题主要考查了新课程背景下的教师观。在新课程背景下，教师观强调教师要尊重学生的主体地位，关注学生的生命安全，注重学生的个体差异，提供有针对性的指导和帮助。
首先，从尊重学生的主体地位来看，李老师让孩子们自主选择器械进行练习，并提供辅助材料让孩子们自主搬运，这充分体现了尊重学生的主体地位。
其次，从关注学生的生命安全来看，李老师时刻关注学生的活动状况，确保学生在安全的环境中进行锻炼，这体现了对学生生命安全的关注。
然后，从注重学生的个体差异来看，李老师在孩子们进行活动时，不仅关注到鹏鹏和轩轩的行为，还关注到晶晶的表现，及时提供指导和帮助，这体现了对学生个体差异的尊重。
然而，李老师在引导学生理解活动的危险性和引导个别学生方面还有待加强。例如，当鹏鹏和轩轩在平衡木上玩耍时，李老师虽然提醒他们要小心，但并未引导他们理解玩耍的危险性，而是直接制止了他们的行为。此外，李老师对操场边五个孩子的行为也没有及时发现和引导，这可能会影响他们的参与度和学习效果。
因此，教师在教育过程中，除了关注学生的安全和个体差异外，还需要引导学生理解活动的危险性，提供有针对性的指导和帮助，以促进学生的全面发展。
开学初，中（2）班来了一位叫瑞瑞的插班生，班主任刘老师通过一个月发现，瑞瑞不愿意与小朋友交往，还经常咬人、打人，除此外刘老师还发现瑞瑞的语言交流和表达方面都低于同龄幼儿的发展水平。
刘老师与家长进行沟通并了解到，瑞瑞长期和奶奶一起生活，爸爸妈妈都不在身边。接下来的一段时间，刘老师对瑞瑞的行为进行了仔细地观察和记录，并多次去瑞瑞家里家访，了解孩子在家的具体情况。针对瑞瑞的问题，刘老师还专门去医院找专业人士咨询，咨询过后便与远在外地的瑞瑞的父母进行了沟通，建议瑞瑞父母带着瑞瑞去专业机构评测。同时刘老师在班级的各项教学活动中，有意识地引导瑞瑞多交朋友、做游戏。
通过评测发现，瑞瑞真的存在发育迟缓的问题。专业人士为瑞瑞拟定了矫治方案。在刘老师和家长共同配合下，这一方案得以实施。
31、 请结合材料，从教师职业道德的角度，评析刘老师的教育行为。
参考答案：
本题考查 《中小学教师职业道德规范》的内容，考生需掌握。
解析：【喵呜刷题小u解析】
本题主要考查的是《中小学教师职业道德规范》的内容，刘老师的教育行为符合教师职业道德的要求。刘老师对瑞瑞的关爱、教书育人的态度以及为人师表的品质，都体现了教师职业道德的核心要求。
首先，刘老师对瑞瑞的关爱体现在她主动了解瑞瑞的情况，关注瑞瑞的行为问题和语言交流发展，通过家访、与专业人士沟通等方式，全面了解瑞瑞的情况，为瑞瑞制定矫治方案。这种关爱不仅是对瑞瑞个人发展的关心，也是对学生全面成长的关注。
其次，刘老师教书育人的态度体现在她在班级的各项教学活动中，有意识地引导瑞瑞多交朋友、做游戏，促进瑞瑞的全面发展。这不仅是教育行为的表现，更是教师职业道德的体现。
最后，刘老师为人师表的品质体现在她与家长沟通时表现出良好的职业道德，与远在外地的瑞瑞的父母进行沟通，提出专业的建议，展现了教师的专业素养和责任心。这种为人师表的品质不仅是对学生家长的尊重，更是对教师职业形象的维护。
1610年，伽利略把他刚刚制作出来的第一架望远镜对准了满天繁星。值得一提的是，那时候行星和恒星的区别还远不像现在这么清晰。有些星星尽管看上去是以别的星星为背景来运动的，但这种运动的原因尚未明了。伽利略选择以木星为观察对象并不代表他明白这是怎么一回事，也许就是因为木星是天空中最明亮的星星之一，所以最吸引人。
伽利略的第一个惊人发现就是木星并不仅仅是一个点，而是一个小圆圈。这意味着这个“光点”很可能是一个有固定大小的实体。伽利略一定见过一个人提着灯笼慢慢走近他的场景。在远处，这个灯笼看上去就像是一个没有大小的点，但是慢慢地，这个点慢慢变大，就成了具有某一直径的圆。正是通过与他所熟悉的现象的类比，伽利略才能够把木星当时的这个光点想象成一个物体，这个物体和他身边的东西并没有本质区别。他的第二个惊人发现就是在木星这个白色圆圈的背景里，有几个微小的黑点。那么第三个发现来了，这些小黑点都沿着直线穿过这个圆圈，有些需要几小时，有些则需要好几天。更有意思的是，每当这些小黑点到达白色圆圈的边缘时，它们就会变成白色，与圆圈外的黑色背景形成对比，之后它们会完全消失，一段时间后才在白色圆圈的另一端出现。
这里，我们并不打算讨论伽利略划时代科学发现中的细节，而是想看看一位杰出的科学家是如何解释他通过望远镜所看到的现象的。伽利略认为木星是一个球形的物体，并且有一些较小的物体绕着它做严格的周期运动，周期从2天到15天不等。他还知道地球也是圆的，月球围绕地球做规则的周期运动，周期为30天。所有这些信息放在一起，让伽利略灵光一现：（他“看”到了天空中的第二个地球，并且由好几个月亮环绕着。）在地球的卫星月亮和木星的小点之间建立起类比关系，这是伽利略的天才之见。
就算其他人也有一台望远镜，并且花上几个星期盯着木星，也并不意味着他们都能看到伽利略所看到的类比。这其中的原因就是，在那个年代，“月亮”这个词仅仅用来特指一个物体的。几乎没有人敢想象两个或者更多的“月亮”。如果有人胆敢这么做，那想想1600年的布鲁诺，仅是因为提出宇宙中还有许多和我们所在的世界相同的世界，就在罗马被活活烧死。更重要的是，伽利略通过类比大胆地想象出多个月亮来，这个类比把我们的世界“地球”和一个小到不能再小的点联系起来。虽然令人难以置信，但还是让人们接受了宇宙中存在多个“地球”的可能性。接下来，人们又接受了宇宙中可能有许多个月球，并称其为卫星。“卫星”这个概念就这样产生了。从此，任何一个天体都可以有多个围绕它转动的卫星。
让我们将伽利略的深刻洞见和小孩子将玩具小车看作卡车之间做个比较，小孩子将地板上不能发声、没有气味的塑料玩具卡车，与在高速公路上跑着的、声振屋瓦、排放尾气的大卡车联系起来时所做的小型认知飞跃，是否与伽利略脚下的地球、头顶的明月与遥远的木星及其卫星联系起来时所做的复杂认知飞跃大同小异呢？无论如何，有一件事是可以确定的，在这两种情况下，都有一个很小的物体被想象成一个很大的物体，同时，观察者都是通过熟悉的事物去了解不熟悉的事物。那么我们在伽利略的发现和小孩子所作的归类之间做类比，能否算做一个类比到另一个类比的认知飞跃呢？
（摘编自侯世达、桑德尔《表象与本质》）
32、 文章括号句子中“看”的意思是什么？请结合原文，简要概括。
参考答案：
本题考查考生的阅读理解能力，考生需掌握。
解析：【喵呜刷题小u解析】
根据原文描述，伽利略使用望远镜观察木星时，发现木星不仅仅是一个点，而是一个小圆圈，这意味着这个“光点”很可能是一个有固定大小的实体。接着，伽利略又发现木星这个白色圆圈的背景里，有几个微小的黑点，这些小黑点都沿着直线穿过这个圆圈，有些需要几小时，有些则需要好几天。当这些小黑点到达白色圆圈的边缘时，它们就会变成白色，与圆圈外的黑色背景形成对比，之后它们会完全消失，一段时间后才在白色圆圈的另一端出现。伽利略认为木星是一个球形的物体，并且有一些较小的物体绕着它做严格的周期运动，周期从2天到15天不等。这些发现让伽利略提出了“地球”和“卫星”的概念，并认为木星是第二个地球，由好几个月亮环绕着。因此，文章括号句子中“看”的意思是伽利略通过望远镜观察木星，并发现了木星的卫星，从而提出了“地球”和“卫星”的概念。
33、 伽利略的发现与小孩子对玩具车与卡车的归类有何异同？请结合文本，简要分析。
参考答案：
本题考查阅读理解能力，考生需掌握。
解析：【喵呜刷题小u解析】
本题要求分析伽利略的发现与小孩子对玩具车与卡车的归类有何异同。
首先，从相同点来看，两者都是将小物体想象成大物体，都是通过熟悉的事物了解不熟悉的事物。这是人类认知的一种基本方式，无论是科学家还是普通人都可能采用这种方式来理解和解释世界。
其次，从不同点来看，伽利略的发现具有划时代的意义。他通过望远镜观察木星，发现了木星的卫星，进而联想到地球和月亮，提出了“卫星”的概念。这个发现对于天体物理学的发展产生了深远的影响。而小孩子对玩具车与卡车的归类则是一种日常认知，是基于对玩具车和卡车外观的相似性进行归类，没有涉及到科学发现的意义。
因此，虽然两者都采用了将小物体想象成大物体的方式，但伽利略的发现是基于科学观察和实验，具有科学性和创新性；而小孩子对玩具车与卡车的归类则是一种日常认知，没有涉及到科学发现的意义。
在我国2017年春节期间，电视央视一档以古诗词为主要内容的文化综艺节目《中国诗词大会》，吸引了无数低头玩手机的年轻人。这个节目的一位嘉宾对此评论道：“中国人的诗心一直都在，但需要被激活。”另有学者认为，中国古典诗词是一座巨大的精神宝库，它唤醒了中国人内心深处的文化自信。
34、 综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
参考答案：
本题可以用提炼中心法来进行立意。根据材料中，嘉宾对古诗词评论道:“中国人的诗心一直都在，但需要被激活。”“中国古典诗词是一座巨大的精神宝库，它唤醒了中国人内心深处的文化自信。”两个观点，即以诗词为代表的传统文化需要被重视和传承。因此，可以从以下角度进行立意：（1）拾华夏自信，弘扬中华文化；（2）优秀的文化促进人的全面发展。
解析：【喵呜刷题小u解析】
本篇文章从《中国诗词大会》这一节目出发，深入探讨了诗词在现代社会中的价值与意义。文章首先引用了嘉宾的观点，指出诗词作为中华文化的精髓，需要被激活与传承。接着，文章以古典诗词为例，阐述了诗词对于唤醒人们内心深处的文化自信的重要作用。在此基础上，文章提出了弘扬中华文化的必要性，并从教育、传播和生活实践等方面提出了具体的实施措施。
在文章的结构上，首先提出问题，即诗词在现代社会中的处境；接着分析问题，即诗词的价值与意义；最后解决问题，即如何弘扬中华文化。整篇文章逻辑清晰，观点鲜明，符合论说文的写作要求。
在语言表达上，文章使用了规范的现代汉语，语言流畅，表达准确。同时，文章还运用了比喻、举例等修辞手法，增强了文章的说服力和感染力。
总的来说，本篇文章紧扣题目要求，从多个角度对诗词在现代社会中的价值与意义进行了深入探讨，并提出了具体的实施措施。文章结构清晰，语言规范，是一篇优秀的论说文。
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