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编辑人: 流年絮语

calendar2025-06-13

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2023年初级社会工作者考试《社会工作初级综合》答案及解析

一、单选题

1、党的二十大报告指出,“增进民生福祉,提高人民生活品质”,在宏观层面上为我国社会工作的发展指明了方向。根据党的二十大精神,在保障和改善民生方面,更能发挥社会工作专业优势的服务是()

A、为困难群体提供社会服务

B、为学龄前儿童提供环保教育

C、为患病人士提供治疗咨询

D、为大学生群体创造就业机会

解析:【喵呜刷题小喵解析】:党的二十大报告指出,“增进民生福祉,提高人民生活品质”,这为社会工作的发展指明了方向。在保障和改善民生方面,社会工作专业具有独特的优势,更能发挥作用的服务是为困难群体提供社会服务。社会工作专业的核心在于关注弱势群体,通过提供社会服务,帮助他们解决生活中的困难和问题,提升他们的生活质量。因此,选项A“为困难群体提供社会服务”是最符合党的二十大精神,最能发挥社会工作专业优势的服务。

2、关于社会工作要素的说法,正确的是()。

A、社会工作者秉持利他主义,从事的是志愿服务工作

B、社会工作基本对象包括因退休需要调整适应的老人

C、社会工作者与一般助人者都会运用专业的助人方法

D、助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程

解析:【喵呜刷题小喵解析】:
A选项提到社会工作者秉持利他主义,从事的是志愿服务工作。但实际上,社会工作并不仅仅局限于志愿服务,它还包括了更广泛的服务范围。因此,A选项的说法不全面。

B选项提到社会工作基本对象包括因退休需要调整适应的老人。虽然老人是社会工作关注的重点群体之一,但社会工作基本对象并不只限于此。社会工作关注的是社会的弱势群体,包括但不限于老年人、儿童、残障人士等。因此,B选项的说法也不准确。

C选项提到社会工作者与一般助人者都会运用专业的助人方法。实际上,社会工作者与一般助人者的区别在于,社会工作者运用的是专业的助人方法,这些方法是在长期实践和研究的基础上形成的,具有科学性和系统性。而一般助人者可能只是出于个人意愿或情感去帮助他人,其方法可能并不专业。因此,C选项的说法不准确。

D选项提到助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程。这是社会工作的核心特征之一。社会工作者与服务对象之间建立合作关系,通过互动、沟通、协商等方式,共同解决问题,实现服务对象的自我发展和成长。因此,D选项的说法是正确的。

3、随着社会的发展,社会工作的对象范围也随之变化,以下人群中,属于社会工作的扩大对象的是()

A、企业员工

B、残疾人士 

C、孤寡老人 

D、困难儿童

解析:【喵呜刷题小喵解析】:社会工作的对象范围随着社会的发展而发生变化。在传统上,社会工作的对象主要是弱势群体,如残疾人士、孤寡老人和困难儿童等。然而,随着社会的进步和发展,社会工作的对象范围也在不断扩大。其中,企业员工也逐渐成为社会工作的关注对象之一。因此,属于社会工作的扩大对象的是企业员工,即选项A。其他选项如残疾人士、孤寡老人和困难儿童虽然也是社会工作的对象,但相对于企业员工来说,它们属于传统的社会工作对象。

4、社会工作者小李正在设计关爱低收入家庭子女的项目。下列做法中,最能体现小李资源筹措者角色的是()。

A、邀请低收入家庭子女参加自我探索活动 

B、协助低收入家庭子女成立英语学习小组

C、组织低收入家庭子女参加抗逆力成长小组

D、招募志愿者为低收入家庭的子女补习功课

解析:【喵呜刷题小喵解析】:

在选项中,我们需要找出最能体现小李资源筹措者角色的做法。资源筹措者角色指的是社会工作者需要寻找、获取和分配资源,以满足服务对象的需求。

A选项“邀请低收入家庭子女参加自我探索活动”主要关注的是活动本身,而不是资源的获取和分配。

B选项“协助低收入家庭子女成立英语学习小组”同样关注的是小组的建立,而不是资源的获取和分配。

C选项“组织低收入家庭子女参加抗逆力成长小组”关注的是抗逆力成长小组的建立,也不是资源的获取和分配。

D选项“招募志愿者为低收入家庭的子女补习功课”明确提到了“招募志愿者”,这涉及到资源的获取和分配,特别是为低收入家庭的子女提供补习服务,这正是资源筹措者角色的体现。

因此,最能体现小李资源筹措者角色的做法是D选项“招募志愿者为低收入家庭的子女补习功课”。

5、某社会工作服务机构承接了困难居民救助项目,社会工作者小宁在民政部门指导下,与居委会合作,链接慈善组织,共同为社会救助对象提供精准帮扶服务。小宁的上述工作最能体现的社会工作者的核心能力是()

A、促进和使能的能力

B、在组织中工作的能力

C、评估和计划的能力

D、提供服务和干预的能力

解析:【喵呜刷题小喵解析】:社会工作者小宁在民政部门指导下,与居委会合作,链接慈善组织,共同为社会救助对象提供精准帮扶服务。这一过程体现了社会工作者在组织中工作的能力,即能够在不同的组织环境中与相关部门合作,共同解决问题。因此,最能体现的核心能力是“在组织中工作的能力”,答案为B。其他选项如促进和使能的能力、评估和计划的能力、提供服务和干预的能力,虽然也是社会工作者需要具备的能力,但在本题中并没有得到特别体现。

6、社会工作者小赵筹备了“多彩生活,乐享晚年”主题小组活动,旨在促进老年人之间的沟通交流,营造和谐友爱氛围,引导老年人关心公共事务,帮助老年人“老有所乐”到“老有所为”。小赵设计的,上述小组服务,属于社会工作服务中的(     )。

A、老年社会工作

B、社区社会工作

C、家庭社会工作

D、社会救助社会工作

解析:【喵呜刷题小喵解析】:社会工作服务是为了满足社会成员的基本需求,帮助他们解决问题,提升生活质量而提供的服务。在题干中,社会工作者小赵筹备的“多彩生活,乐享晚年”主题小组活动,旨在促进老年人之间的沟通交流,营造和谐友爱氛围,引导老年人关心公共事务,帮助老年人从“老有所乐”到“老有所为”。这些活动明显是针对老年人的,旨在提升他们的生活质量,因此属于老年社会工作。所以,正确答案是A,即老年社会工作。

7、关于社会工作价值观的说法,正确的是( )。

A、社会工作价值观是社会工作专业区别于其他专业的重要标志

B、社会工作的专业价值目标可以分为过程性目标和终极性目标

C、社会工作价值观是社会工作者和服务对象需共同遵守的原则

D、社会工作的价值观在全世界不同国家呈现出比较大的差异性

解析:【喵呜刷题小喵解析】社会工作价值观是社会工作的灵魂,是社会工作专业区别于其他专业的重要标志,因此A选项正确。社会工作价值观包括服务大众、实践社会公正、倡导助人自助、尊重个体尊严、重视社会和谐、促进社会进步等,这些价值观是社会工作的核心和基石,贯穿社会工作实践始终。社会工作价值观具有普遍性和共同性,虽然不同国家、不同文化背景下可能会有所差异,但基本价值观是一致的。因此,B、C、D选项均不正确。社会工作价值观是社会工作者和服务对象需共同遵守的原则,但并非只有社会工作者和服务对象需要遵守,它是整个社会都需要遵守的普遍原则。社会工作的专业价值目标包括过程性目标和终极性目标,但这并不是社会工作价值观的全部,社会工作价值观更广泛地涵盖了社会工作的核心理念和信仰。社会工作的价值观在全世界不同国家呈现出差异性,但这种差异性主要体现在具体实践方法和策略上,而不是基本价值观上。因此,B、C、D选项均不符合社会工作价值观的定义和特征。

8、保健品代理商吴先生了解到养老院社会工作者小李经常组织老人活动,与院内老人关系很好,于是找到小李,向他介绍保健品有助于老人提高免疫力、预防心脑血管疾病,请他帮忙向老人推荐保健品。吴先生承诺,如果小李推荐成功,他还可以资助养老院的一些活动。根据社会工作专业伦理原则,小李恰当的做法是()。

A、考虑到保健品有利养生,答应与吴先生合作

B、咨询养老院意见,再决定是否与吴先生合作

C、考虑服务对象利益优先,婉拒与吴先生合作

D、同意吴先生直接与老人沟通,推荐保健产品

解析:【喵呜刷题小喵解析】社会工作专业伦理原则要求社会工作者在工作中始终将服务对象的利益放在首位,尊重服务对象的意愿和选择,保护服务对象的权益。在这个情境中,养老院社会工作者小李面对保健品代理商吴先生的请求,应该考虑到服务对象的利益优先,而不是被资助养老院的承诺所诱惑。因此,小李应该婉拒与吴先生合作,以确保服务对象的权益不受损害。选项C“考虑服务对象利益优先,婉拒与吴先生合作”是符合社会工作专业伦理原则的做法。

9、伦理难题是社会工作者在实践中遇到的一种道德上难以取舍的困境。关于社会工作伦理难题的说法,正确的是( )。

A、社会工作伦理难题是社会工作者专业能力不足导致的困境

B、社会工作伦理难题是服务对象期望目标过高而导致的困境

C、社会工作伦理难题本质上是个人利益与专业利益冲突的结果

D、社会工作伦理难题反映了服务对象自决与专业干预间的张力

解析:【喵呜刷题小喵解析】社会工作伦理难题是社会工作实践中遇到的道德上难以取舍的困境。这通常涉及服务对象自决与专业干预之间的张力。A选项错误,社会工作伦理难题并不是社会工作者专业能力不足导致的困境;B选项错误,伦理难题并不是由于服务对象期望目标过高而导致的困境;C选项错误,伦理难题并不仅仅是个人利益与专业利益冲突的结果。因此,正确答案是D选项,即社会工作伦理难题反映了服务对象自决与专业干预间的张力。

10、社会工作者老张在与服务对象小王会谈时得知他近期失业了,无力偿还房贷,生活压力很大。小王向老张表示活着真没意思,透露出自杀的想法,还准备收集安眠药,并要求老张为其保密。此时,老张在服务中首先应当遵循社会工作伦理原则中的()。

A、保护生命原则

B、隐私保密原则

C、最小伤害原则

D、差别平等原则

解析:【喵呜刷题小喵解析】:根据题目描述,服务对象小王向老张表示活着真没意思,透露出自杀的想法,并准备收集安眠药。在这种情况下,老张的首要任务是确保小王的生命安全,防止他采取自杀行为。社会工作伦理原则中的保护生命原则要求社会工作者在必要时采取紧急措施,保护服务对象的生命安全。因此,老张在服务中首先应当遵循社会工作伦理原则中的保护生命原则。选项B隐私保密原则、选项C最小伤害原则、选项D差别平等原则在此情境下不是首要考虑的原则。

11、社会工作者老赵在社区养老服务中心的服务深受老人的好评,服务对象冯奶奶为表示感谢,给老赵的女儿买了价值50元左右的玩具,老赵一再推辞,冯奶奶说,老赵不收就是看不起她,不给她面子,下列做法中,老赵最适合的是( )

A、收下冯奶奶送的玩具,并保守冯奶奶送礼的秘密

B、收下冯奶奶送的玩具,在以后的服务中对冯奶奶更加照顾

C、拒绝冯奶奶送的玩具,在以后的服务中减少对冯奶奶的互动

D、收下冯奶奶送的玩具,买一份价格相近的礼物回送给冯奶奶

解析:【喵呜刷题小喵解析】本题考查的是社会工作者处理与服务对象关系中的馈赠问题。

首先,社会工作者在与服务对象的关系中,需要避免产生任何形式的利益输送或交换,因为这可能影响他们的专业判断和公正性。在这个案例中,冯奶奶因为感激老赵的服务而送给他女儿玩具,老赵应该避免接受这种形式的馈赠,因为这可能被理解为对服务质量的回报,从而破坏专业关系的公正性。

其次,老赵应该尊重冯奶奶的好意,但不应该接受她的馈赠。他可以选择礼貌地拒绝,并解释这是专业规定,以避免产生误解。然而,冯奶奶可能认为老赵不接受她的礼物就是不给她面子,这显示了双方在礼物接受问题上的沟通障碍。

为了解决这个问题,老赵可以考虑接受冯奶奶的礼物,但随后回赠一份等价的礼物,这样既尊重了冯奶奶的好意,又遵守了专业规定,避免了利益输送的可能性。这样做也展示了老赵对冯奶奶的尊重和理解,有助于维持良好的专业关系。

因此,老赵最适合的做法是:收下冯奶奶送的玩具,买一份价格相近的礼物回送给冯奶奶。这样既避免了可能的利益冲突,又保持了与冯奶奶的良好关系。所以,正确答案是D。

12、孤独症儿童家长为应对孩子日常照顾压力,自发组建了家长互助群,以分享照顾经验,形成相互支持,根据马斯洛的需要层次理论,上述情形中,主要体现的家长的需要是()

A、生理需要

B、尊重需要

C、归属与爱的需要

D、安全需要

解析:【喵呜刷题小喵解析】:根据马斯洛的需要层次理论,人类有五种基本需要,从低到高依次为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现需要。在本题中,孤独症儿童家长自发组建家长互助群,以分享照顾经验,形成相互支持,这主要体现了家长的归属与爱的需要。家长在照顾孩子的过程中,需要得到其他家长的理解和支持,同时也需要与其他家长建立联系和互动,以满足自己的社交需求。因此,正确答案是C,即归属与爱的需要。

13、根据阿尔德弗尔的ERG理论,下列陈述中,最能反映“成长的需要”的是( )

A、小张租住在青年公寓

B、小王购买了人身保险

C、小李参加社区举办的快闪交友活动

D、小赵报名参加了高等教育自学考试

解析:【喵呜刷题小喵解析】根据阿尔德弗尔的ERG理论,人的需要可以分为生存的需要、相互关系的需要和成长的需要。其中,成长的需要是指个人在职业生涯中追求自我发展和提高的需求。在给出的选项中,小张租住在青年公寓、小王购买了人身保险、小李参加社区举办的快闪交友活动,这些行为更多地反映了生存和相互关系的需要,而小赵报名参加了高等教育自学考试则更能体现其追求自我发展和提高的需求,即成长的需要。因此,最能反映“成长的需要”的陈述是小赵报名参加了高等教育自学考试。

14、小明的父母对他的日常生活照顾非常用心,几乎包揽了一切事务;在学习上对小明非常严厉,要求学习成绩一定要保持在班级前五名, 对此小明感到压力很大。小明父母的教养方式属于( )。

A、娇纵型

B、支配型

C、专制型

D、放任型

解析:【喵呜刷题小喵解析】:小明的父母对他的日常生活照顾非常用心,几乎包揽了一切事务,这表明他们具有支配性,倾向于控制小明的所有事务。在学习上,他们要求小明的学习成绩一定要保持在班级前五名,这显示出他们具有专制性,对小明的学习有严格的要求和期望。因此,小明的父母的教养方式属于支配型。选项A娇纵型是指父母过分溺爱孩子,纵容他们的行为,与题干描述不符;选项C专制型虽然与题干中父母对小明的学习要求相符,但题干还提到了父母对小明日常生活的控制,更符合支配型的定义;选项D放任型是指父母对孩子的事情漠不关心,任由孩子自由发展,与题干描述不符。因此,正确答案是B支配型。

15、为了帮助小雯更快适应幼儿园生活,小雯妈妈扮演幼儿园老师,与小雯玩“快乐幼儿园”的游戏;小雯爸爸叮嘱女儿见到老师和同学要主动问好,告诉她过马路一定要遵循交通信号灯的指引。小雯父母的上述行为,主要体现的家庭功能是( )

A、社会化

B、繁衍后代

C、情感支持

D、经济支持

解析:【喵呜刷题小喵解析】:小雯父母的行为体现了家庭的社会化功能。社会化是个体在与社会环境的交互作用过程中,主动地顺应环境,调控和改变环境,最终达到与社会环境保持和谐关系和平衡状态的过程。题干中,小雯父母通过角色扮演和叮嘱,帮助小雯适应幼儿园生活,这是社会化的一种表现。因此,小雯父母的上述行为,主要体现的家庭功能是社会化。选项B繁衍后代,选项C情感支持,选项D经济支持,均不符合题意。

16、服务对象老马近期体检时被查出患有重度脂肪肝,因此他下定决心开始健康饮食、规律运动,在社会工作者的帮助下,他加入了社区马拉松团体。老马的上述情形,体现的人类行为特点是()

A、适应性

B、发展性 

C、多样性 

D、可控性

解析:【喵呜刷题小喵解析】:在这个问题中,老马因为患有重度脂肪肝,开始健康饮食和规律运动,并在社会工作者的帮助下加入了社区马拉松团体。这一行为体现了人类行为的可控性。可控性是指人类能够根据自己的意愿和需要,通过自我控制和努力,改变自身的行为和生活方式。老马通过改变饮食习惯和增加运动量,试图改善自己的健康状况,这体现了他的自我控制和努力。因此,选项D“可控性”是正确答案。选项A“适应性”是指个体能够适应环境变化,但在这个问题中并没有体现。选项B“发展性”是指个体在成长和发展过程中不断变化和进步,与这个问题也不相关。选项C“多样性”是指人类行为具有多样性和复杂性,虽然人类行为确实具有多样性,但在这个问题中并没有特别体现。

17、17岁的服务对象小张因聚众打架斗殴导致他人重伤,被移交给检察院进行观护帮教。在帮教中,社会工作者老黎除了对小张进行日常行为矫正外,还发现他很讲义气,对朋友很真诚,而且他擅长制作手工包。老黎在帮助小张认识到自己优势的同时还为他提供相关就业岗位信息。老黎的上述做法,符合心理社会治疗模式假设中的()。

A、个体具有独特的潜在能力

B、个体自我选择与环境无关

C、个体具有过分依赖的人格

D、个体行为与他面临的压力无关

解析:【喵呜刷题小喵解析】:心理社会治疗模式认为个体具有独特的潜在能力,这些能力可以帮助个体应对生活中的问题。在这个案例中,社会工作者老黎发现小张擅长制作手工包,并为他提供相关就业岗位信息,这符合心理社会治疗模式假设中的个体具有独特的潜在能力。因此,正确答案是A。选项B“个体自我选择与环境无关”与案例描述不符;选项C“个体具有过分依赖的人格”与案例描述也不符;选项D“个体行为与他面临的压力无关”也与案例描述不符。

18、小费幼年时母亲病逝后与父亲相依为命,初中时父亲也因车祸离世,只能由80岁的奶奶照顾。因缺乏管教,小费结识了一些“小混混”,偶尔小偷小摸,在学校还经常与其他同学发生冲突。社会工作者小汪了解情况后,对其问题进行诊断,分析他的行为问题与其生活经历相关。小汪运用的上述诊断方式属于()。

A、心理诊断

B、缘由诊断

C、人格诊断

D、分类诊断

解析:【喵呜刷题小喵解析】:社会工作者小汪对小费的问题进行诊断时,分析他的行为问题与其生活经历相关,这符合缘由诊断的定义,即通过分析问题产生的原因来诊断问题。因此,小汪运用的诊断方式属于缘由诊断。选项A心理诊断主要是从心理层面进行分析和诊断,选项C人格诊断是评估个体的人格特质和行为模式,选项D分类诊断是将问题按照一定的标准进行分类和归纳,均不符合题意。因此,正确答案为B,即缘由诊断。

19、田女士为悉心照顾丈夫和儿子,一直未外出工作。 儿子进入高三后,成绩退步,田女士非常着急,而她丈夫对家庭不管不问,还责备田女士没把孩子管好。最近田女士发现了丈夫的婚外情,愤怒之下想要离婚,可一想到儿子,又犹豫了。与丈夫沟通无果后,心情低落的她向社会工作者求助,根据危机干预模式,田女士目前处于( )。

A、危机阶段

B、解组阶段

C、恢复阶段

D、重组阶段

解析:【喵呜刷题小喵解析】危机干预模式将危机的过程分为解组、重组和恢复三个阶段。解组阶段是指个体面对危机时,原有的应对机制暂时失效,个体出现焦虑、痛苦、迷茫等负面情绪,原有的生活秩序被打乱,个体难以应对当前的危机。恢复阶段是指个体在度过危机后,逐渐适应新的生活状态,恢复原有的生活秩序,同时建立新的应对机制,以更好地应对未来的挑战。根据题目描述,田女士因为丈夫的婚外情而愤怒,想要离婚,但考虑到儿子,她陷入了犹豫和情绪低落的状态,这符合解组阶段的特点。因此,田女士目前处于解组阶段。

20、许女士的儿子患有先天性脑瘫,一直由孩子的奶奶帮忙照顾,最近她丈夫被查出患有癌症,需要做手术,全家因而陷入混乱和痛苦中。许女士不知道如何是好,便找社会工作者老吕帮忙,根据个案工作各阶段的工作重点,此时老吕首先要做的是(   )。

A、肯定许女士的求助并确认求助意向

B、与许女士商讨之后的个案服务计划

C、将许女士转介给医院的社会工作者

D、对许女士的家庭情况开展问题评估

解析:【喵呜刷题小喵解析】:在许女士的案例中,她的家庭正面临巨大的挑战,包括儿子患有先天性脑瘫和丈夫患有癌症需要手术。在这种情况下,社会工作者老吕的首要任务是确认许女士的求助意向并肯定她的求助。这是因为许女士可能正处于极度焦虑和困惑的状态,需要得到支持和理解。确认求助意向并肯定许女士的求助,可以为后续的工作建立基础,帮助许女士缓解情绪,明确问题,并为制定合适的个案服务计划提供方向。因此,正确答案是A。

21、14岁的小包与姐姐、祖父母一起生活, 关系融洽。小包的父亲常年在外地打工,每逢春节才能回家,加上半年前姐姐突发疾病离世,小包心情沮丧,无心学习。小包的爷爷很担心孙子的未来,遂求助社会工作者小邱。小邱在预估和问题分析的基础上,着手制订服务计划。小邱的下列做法中,正确的是()。

A、鼓励小包参与服务计划的制订过程

B、小邱根据自己的技术特长制订计划

C、以小包爷爷的想法为重点制订计划

D、以尊重小包父亲意见为主制订计划

解析:【喵呜刷题小喵解析】社会工作者小邱在预估和问题分析的基础上,着手制订服务计划。在制订服务计划时,应该鼓励小包参与服务计划的制订过程,因为小包是服务对象,他的意见和想法应该被充分考虑和尊重。小邱应该与小包进行充分的沟通和交流,了解他的需求和想法,以便更好地为他提供服务和支持。因此,选项A是正确的。选项B、C、D都没有考虑到小包的意见和想法,不符合社会工作的原则和方法。

22、小婷是一名大二学生,平时喜欢独来独往。室友都觉得他难以接近,就不愿与她交流,甚至还出现了孤立的情况,小婷心情郁闷,向社会工作者小王求助。小王从小婷的环境系统入手开展服务,邀请小婷的亲友参与谈论,一起分析有些人喜欢独来独往的原因,并通过角色扮演,让室友体验被孤立的感觉。在链接社会资源的过程中,小王所采用的主要方式是(    )。

A、服务的协调

B、需求的表达

C、利益的协调

D、权益的保护

解析:【喵呜刷题小喵解析】:小王采用的主要方式是需求的表达。在链接社会资源的过程中,小王邀请小婷的亲友参与谈论,一起分析有些人喜欢独来独往的原因,并通过角色扮演,让室友体验被孤立的感觉,这种方式是试图表达小婷的需求,让她的亲友和室友理解她的感受,进而改善她的社交环境。选项A“服务的协调”主要是关于如何协调不同服务之间的关系,选项C“利益的协调”主要是关于如何协调不同利益之间的关系,选项D“权益的保护”主要是关于如何保护个人的权益,这些选项都不符合小王采用的主要方式。因此,正确答案是B,即需求的表达。

23、15岁的小张最近迷上了网络游戏,学习成绩一落千丈,面对繁重的学业,小张想要专心学习,又无法抵挡网络游戏的诱惑,遂向学校社会工作者老项求助,服务中,老项运用了影响性技巧。老项的下列回应中,属于该技巧的是()

A、“学习成绩不理想确实容易让人有压力,心里着急又不知道怎么办.”

B、“网络游戏打得这么好,说明你很聪明!相信你的成绩可以赶上去!”

C、“你的意思是,上网打游戏是因为游戏可以给你带来成就感,是这样吗?”

D、“我也爱打游戏,但我打游戏时设置四十分钟的闹铃,铃一响我就停手。”

解析:【喵呜刷题小喵解析】影响性技巧是社会工作者引导服务对象采用理性的方法去探索与自己的问题有关的经验,协助服务对象建立正确的认知和行为纠正技巧,该技巧强调的是帮助服务对象获得对自己问题的正确认识,从而最终改善服务对象的行为。

A选项:“学习成绩不理想确实容易让人有压力,心里着急又不知道怎么办。”这是对社会问题的理解,没有涉及到引导服务对象采用理性的方法去探索与问题有关的经验,因此不属于影响性技巧。

B选项:“网络游戏打得这么好,说明你很聪明!相信你的成绩可以赶上去!”这是对社会服务对象的鼓励,虽然可以增强服务对象的自信心,但也没有涉及到引导服务对象采用理性的方法去探索与问题有关的经验,因此不属于影响性技巧。

C选项:“你的意思是,上网打游戏是因为游戏可以给你带来成就感,是这样吗?”这是对社会服务对象的问题的确认,虽然有助于了解服务对象的问题,但也没有涉及到引导服务对象采用理性的方法去探索与问题有关的经验,因此不属于影响性技巧。

D选项:“我也爱打游戏,但我打游戏时设置四十分钟的闹铃,铃一响我就停手。”这是社会工作者分享自己相似的经验,并引导服务对象思考如何改变自己的行为,属于影响性技巧。社会工作者通过分享自己的经验,引导服务对象思考如何控制自己的行为,从而帮助服务对象建立正确的认知和行为纠正技巧。

24、在一次个案工作面谈中,社会工作者与服务对象有如下对话:
服务对象:“最近我的状态不太好,快要到期末了,估计又有三门课要不及格了。我担心再这样下去,学校会让我退学,我其实也很想好好学习。”
社会工作者:“我能理解,但您的想法与行动有一定的差距,您对此有什么打算吗?”
上述对话体现社会工作者运用的专业技巧是()

A、对质

B、建议

C、忠告

D、对焦

解析:【喵呜刷题小喵解析】:在对话中,服务对象表达了自己对学业成绩的担忧,并提到自己其实也想好好学习。社会工作者则回应说“我能理解,但您的想法与行动有一定的差距,您对此有什么打算吗?”这句话明显是在询问服务对象的打算和行动,属于对质技巧的运用。对质技巧是社会工作者在会谈中直接指出服务对象行为、思想和感受的不一致之处,并询问其看法和打算,以引导服务对象进一步思考和行动。因此,正确答案是A,即“对质”。

25、某医院妇产科开展了准妈妈小组活动,医务社会工作者小童通过交流分享、角色扮演等活动,让准妈妈们了解到孕中、孕后可能产生的各种需求,并学习新的知识和解决问题的办法,从小组工作类型的角度看,该小组属于()

A、成长小组

B、教育小组

C、支持小组

D、治疗小组

解析:【喵呜刷题小喵解析】:成长小组的工作焦点在于社会功能的恢复与发展,其成员间相互分享经验,组员的社会功能得到锻炼。教育小组的工作焦点在于提高组员的知识、技巧和能力,其组员通过小组学习新的知识和解决问题的办法。支持小组的工作焦点在于帮助组员应对由于生活转变带来的问题,其组员通过小组获得情感上的支持。治疗小组的工作焦点在于解决组员的心理问题,其组员通过小组获得治疗。

根据题目描述,医务社会工作者小童通过交流分享、角色扮演等活动,让准妈妈们了解到孕中、孕后可能产生的各种需求,并学习新的知识和解决问题的办法。这符合教育小组的工作焦点,即提高组员的知识、技巧和能力。因此,该小组属于教育小组。所以,正确答案为B。

26、社会工作者小程计划运用发展模式,为社区内亲子关系紧张的家庭开展小组活动,下列小组活动中,体现出发展模式中“使能者”原则的是()

A、“七嘴八舌话困境”:讨论家庭当前面临的亲子问题

B、“换个角度看家庭”:以角色扮演再现家庭沟通模式

C、“齐心协作立契约”:开放讨论小组应当遵循的约定

D、“立足当下寻资源”:发掘自身资源并寻找解决方案


解析:【喵呜刷题小喵解析】发展模式中,“使能者”原则指的是社会工作者要帮助组员建立其自助和互助的能力,使组员能够挖掘自己的潜能,应对生活中的问题。在给出的选项中,“立足当下寻资源”:发掘自身资源并寻找解决方案,这一活动明确体现了“使能者”原则,即帮助组员发掘自身资源,寻找解决问题的方案,从而增强自助和互助的能力。其他选项虽然也涉及家庭问题的讨论和角色扮演,但并未直接体现“使能者”原则。因此,正确答案是D。

27、在某儿童家庭照顾者小组组员招募过程中,社会工作者小范正对组员候选人进行遴选和评估。通过梳理总结,小范发现候选人希望通过小组活动学习儿童心理健康知识、儿童兴趣爱好培养的方法和儿童家庭照顾技巧等内容。上述内容主要体现了小组工作组员遴选和评估的条件是()

A、文化水平

B、共同的兴趣或愿望

C、家庭状况

D、对某些问题的认知

解析:【喵呜刷题小喵解析】:在小组工作组员遴选和评估的过程中,社会工作者小范发现候选人希望通过小组活动学习儿童心理健康知识、儿童兴趣爱好培养的方法和儿童家庭照顾技巧等内容。这些内容主要体现了共同的兴趣或愿望,因此,正确答案是“共同的兴趣或愿望”。其他选项如文化水平、家庭状况和对某些问题的认知虽然也可能在组员遴选和评估中考虑,但在此情境下并不是主要体现的条件。

28、社会工作者老肖走访时发现,社区内不同人群需求各异。老肖打算开展一系列小组服务,以满足不同人群的需要。下列小组方案设计中,最恰当的是()

A、每周六上午开展主题为“能工巧匠”的残障人士创业就业小组

B、为使小组讨论充分,将“童心守护”成长小组时长定为90分钟

C、为保证小组治疗效果,将青少年网络成瘾小组规模控制在15人

D、为了使服务惠及更多独居高龄老人,运用线上平台开展养生小组

解析:【喵呜刷题小喵解析】残障人士往往存在就业困难的问题,因此开展“能工巧匠”创业就业小组可以帮助他们提高技能,增强自信心,从而找到适合自己的工作。选项A中提到每周六上午开展该小组,可以为残障人士提供固定的时间和机会,使他们更容易参与。

选项B中的“童心守护”成长小组时长定为90分钟可能过长,对于儿童来说,长时间的小组活动可能会导致他们的注意力分散,影响小组效果。

选项C中的青少年网络成瘾小组规模控制在15人可能过小,不利于小组成员间的互动和分享,也不符合小组工作的原则。

选项D中提到运用线上平台开展养生小组,虽然线上平台可以扩大服务范围,但对于独居高龄老人来说,线上参与可能存在困难,如网络使用不熟悉、视力听力障碍等,因此该选项不太恰当。

综上所述,选项A是最恰当的小组方案设计。

29、在某单亲妈妈支持小组的第一次活动中,由于大多数组员彼此不熟悉,缺乏必要的了解,组员们不能敞开心扉。为了营造信任的小组气氛,社会工作者适宜的做法是()

A、找出小组中每位组员的个性化特质

B、就某个议题让组员表达自己的想法

C、暂时回避组员之间可能存在的误解

D、引导组员尽可能的接纳自己的现状

解析:【喵呜刷题小喵解析】:在小组活动中,为了营造信任的小组气氛,社会工作者应该采取一些方法来促进组员之间的交流和了解。选项A“找出小组中每位组员的个性化特质”虽然有助于了解组员,但不一定能够直接促进信任氛围的建立。选项C“暂时回避组员之间可能存在的误解”虽然可以避免冲突,但也可能导致组员之间缺乏深入的交流。选项D“引导组员尽可能的接纳自己的现状”虽然有助于组员自我接纳,但不一定能够直接促进信任氛围的建立。而选项B“就某个议题让组员表达自己的想法”可以让组员有机会表达自己的观点和感受,从而促进彼此的了解和信任。因此,社会工作者适宜的做法是就某个议题让组员表达自己的想法,以营造信任的小组气氛。

30、某社会工作服务机构督导者现场观察了社会工作者小俞开展的社区居民骨干小组活动,事后他向小俞指出在活动中组员的一些表现需要高度关注。下列组员互动情景中,最容易引起角色竞争冲突的是()

A、老李在小组中始终保持沉默

B、老张在小组中常常独占话题

C、老吴坚持自己的意见并强烈批评其他组员

D、老王为自己的想法未获得支持而感到遗憾

解析:【喵呜刷题小喵解析】:角色竞争冲突通常发生在组员间对资源的争夺或对领导地位的争夺。在给出的选项中,老李始终保持沉默,老张常常独占话题,老王为自己的想法未获得支持而感到遗憾,这些行为虽然可能对小组氛围产生一定影响,但并未直接引发角色竞争冲突。而老吴坚持自己的意见并强烈批评其他组员,这种行为直接挑战了其他组员的意见和观点,容易引发角色竞争冲突。因此,最容易引起角色竞争冲突的是老吴的行为。

31、某社区青年志愿者成长小组处于结束阶段。下列回应中,最能体现该阶段社会工作者任务的是()

A、"今天我们来角色扮演,分享一下大家当下的心理感受吧。”

B、“为了帮助我们今后更好地开展服务,请大家填写一份小组评估问卷。

C、“大家对志愿服务意义达成了共识,今天我们讨论如何更好地开展服务。

D、“大家在小组中很有收获,今天我们再谈谈如何在生活中保持小组经验。

解析:【喵呜刷题小喵解析】:在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务是协助组员们巩固和保持他们在小组中所学到的东西,并将这些经验应用到实际生活中去。因此,选项D "大家在小组中很有收获,今天我们再谈谈如何在生活中保持小组经验" 最能体现该阶段社会工作者的任务。选项A "今天我们来角色扮演,分享一下大家当下的心理感受吧" 更像是在小组中期或开始阶段的活动;选项B "为了帮助我们今后更好地开展服务,请大家填写一份小组评估问卷" 是对小组工作效果的评估,但不是结束阶段的主要任务;选项C "大家对志愿服务意义达成了共识,今天我们讨论如何更好地开展服务" 更像是小组成立初期或计划阶段的任务。

32、在一次家庭育儿经验的小组讨论中,小组成员有以下对话:
组员甲:“双十一,我囤了些果泥”
组员乙:“活动力度大吗?我买了2箱奶粉”
组员丙:“我也买了奶粉,比平时优惠了不少。”
随后,其他组员也纷纷推荐起自己购买的母婴产品,面对这种情况,社会工作者正确的做法是()

A、及时小结

B、自我表露

C、及时限制

D、帮助梳理

解析:【喵呜刷题小喵解析】:在小组讨论中,组员们纷纷分享自己的购物经历,并推荐母婴产品。面对这种情况,社会工作者的正确做法是及时限制,避免讨论偏离主题或引发不必要的争议。及时小结、自我表露和帮助梳理都不是在这种情况下最合适的做法。因此,正确答案是C,即及时限制。

33、在某减压小组讨论中,社会工作者与组员有以下对话:
组员:"我觉得有些压力是自己造成的,比如说在工作时,如果每一项任务都完成得很顺利、很完美,就会自然而然地要求自己完成下一项任务时也要同样完美。
事实上,很多事情并不会像自己想象的那样,因此也没必要设定那么高的期待。
社会工作者:“你觉得有时候对自己要求太高了,也会带来压力,因此要降低自我期待,是这样吗?”
上述对话中,社会工作者所用的技巧是(   )。

A、摘述

B、鼓励

C、引导

D、了解

解析:【喵呜刷题小喵解析】:在社会工作中,与组员进行有效的沟通是非常重要的。在给出的对话中,社会工作者通过询问来确认组员的观点,并试图通过对话引导组员更深入地表达自己的想法和感受。在这个对话中,社会工作者并没有直接给出答案或建议,而是通过询问来引导组员思考并表达自己的观点。因此,社会工作者所用的技巧是“引导”。选项A“摘述”是指摘取组员的话进行反馈,选项B“鼓励”是指鼓励组员表达,选项D“了解”是指了解组员的情况,均不符合对话中的情境。因此,正确答案是A。

34、某社会工作服务机构承接了“十五分钟生活服务圈”示范街区建设子项目。该机构根据项目办要求,计划运用社会策划模式打造“公共服务空间”的人文关怀氛围。下列做法中,属于该模式实施策略中“分析环境和形势”的内容是()

A、审视既有解决问题的手段有无不足

B、列出所有能达到目标的可行性方案

C、了解对计划有影响力的人士和团体的需要

D、分析所属社会工作服务机构的优点和不足

解析:【喵呜刷题小喵解析】:社会策划模式强调理性、客观和系统地处理社区问题,其中“分析环境和形势”是实施策略的一个重要环节。在这个环节中,需要了解社区内的各种资源和限制,以及影响计划实施的各种力量和因素。选项C“了解对计划有影响力的人士和团体的需要”正是这一环节的内容,因为它涉及到对社区内各种力量和因素的了解和分析。其他选项如A、B、D虽然也是社会策划模式中的重要内容,但它们并不属于“分析环境和形势”这一环节。因此,正确答案是C。

35、社区社会工作者小李在走访中了解到,王女士9岁的女儿小玲患有脑瘫,虽然做过康复训练,但进入普通学校随班就读依然困难,王女士为此十分苦恼。于是小李联系到一家特殊教育学校,向该校负责人详细介绍了小玲的康复情况,并提出一些让小玲尽快参与学习,融入班级的建议和想法。关于小李所采用的社区工作模式和扮演的角色,正确的是()

A、小李采用了社区照顾模式,扮演的是经纪人角色

B、小李采用了社会策划模式,扮演的是使能者角色

C、小李采用了社会策划模式,扮演的是中介者角色

D、小李采用了地区发展模式,扮演的是使能者角色

解析:【喵呜刷题小喵解析】社区照顾模式强调在社区内对有需要的人士提供照顾和服务,以维持他们与社区的联系,并减少他们被隔离和孤立的风险。在本题中,小李了解到王女士的女儿小玲患有脑瘫,并联系到一家特殊教育学校,向该校负责人详细介绍了小玲的康复情况,并提出一些让小玲尽快参与学习,融入班级的建议和想法。小李的行为体现了社区照顾模式,旨在帮助小玲在社区内获得更好的康复和学习环境,减少她被隔离和孤立的风险。

经纪人角色在社区工作中指的是为服务对象联系相关的资源和支持,帮助他们解决问题。在本题中,小李扮演了经纪人的角色,他联系到一家特殊教育学校,向该校负责人详细介绍小玲的情况,并提出建议,帮助小玲尽快参与学习,融入班级。

社会策划模式强调通过专业的社会策划过程,解决和预防社会问题。中介者角色则是指帮助不同群体之间建立联系和沟通的角色。在本题中,小李并没有采用社会策划模式,也没有扮演中介者角色。

地区发展模式强调通过社区内的合作和自助,解决社区内的问题,促进社区的整体发展。在本题中,小李的行为并没有体现地区发展模式的特点。

因此,小李采用了社区照顾模式,扮演的是经纪人角色,所以正确答案是A。

36、社会工作者在“认识社区”阶段,需要对社区问题进行详细分析,下列表述中,属于“描述问题”的是( )

A、制定解决社区问题的策略

B、探讨社区问题未来发展变化

C、分析社区问题产生的原因

D、说明居民对社区问题的感受

解析:【喵呜刷题小喵解析】在“认识社区”阶段,社会工作者需要对社区问题进行详细分析。描述问题是指对社区问题的现状进行说明,不涉及问题的原因、解决策略或未来发展变化。选项D“说明居民对社区问题的感受”是对社区问题现状的描述,符合描述问题的定义。而选项A“制定解决社区问题的策略”属于解决问题阶段,选项B“探讨社区问题未来发展变化”和选项C“分析社区问题产生的原因”都是对问题的深入分析,不属于描述问题。因此,正确答案为D。

37、社区社会工作者在开展工作时,需要认识社区内的资源。下列做法中,属于社会工作者了解社区内资源的是( )

A、了解社区居民日常交往及如何相互影响

B、了解社区内各个学校的位置及开放情况

C、了解社区内爱心超市的盈利与收支情况

D、了解社区内人大代表参与社区事务情况

解析:【喵呜刷题小喵解析】:社会工作者需要了解社区内的资源,以便更好地开展工作。在选项中,了解社区内各个学校的位置及开放情况属于了解社区内的资源,因为这有助于社会工作者了解社区内的公共设施,为社区居民提供服务和支持。而了解社区居民日常交往及如何相互影响、了解社区内爱心超市的盈利与收支情况、了解社区内人大代表参与社区事务情况,虽然与社区有关,但并非直接了解社区内的资源,因此不符合题目要求。因此,正确答案为B。

38、社区社会工作者老孟在开展社区服务时访问了社区居民、拜访了社区居委会主任,参与了社区内相关会议和活动,从认识社区内的权力结构的角度,这主要有助于老孟了解社区的( )

A、既有的居民人口及群体特征

B、热心社区事务的居民和活跃分子

C、地理区域面积以及环境等资料

D、发展过程中逐渐形成的文化特色

解析:【喵呜刷题小喵解析】老孟作为社区社会工作者,在开展社区服务时,访问了社区居民、拜访了社区居委会主任,参与了社区内相关会议和活动。这些行为有助于老孟了解社区的权力结构。权力结构是社区中不同群体或个体之间权力分配和影响力的体现。通过与社区居民和社区居委会主任的交往,老孟能够更深入地了解社区内不同群体间的权力关系,以及这些关系如何影响社区的运行和决策。因此,这主要有助于老孟了解社区的“热心社区事务的居民和活跃分子”。

39、社区社会工作者小安引导社区居民参与社区环境治理,并培育社区社会组织,形成社区环境治理的可持续性力量。小安在社区社会组织培育建设和发展的不同阶段扮演不同角色,其适宜的做法是( )

A、全程直接承担组织管理工作,让组织运行更高效

B、在组织成立之初,仅仅提供专业咨询和支持服务

C、在组织发展过程中,不断完善组织内部规章制度

D、在组织发展成熟后,注重发现和培育组织的领导者

解析:【喵呜刷题小喵解析】社区社会工作者小安在引导社区居民参与社区环境治理并培育社区社会组织的过程中,需要在不同的阶段扮演不同的角色。对于社区社会组织的培育建设和发展,适宜的做法是在组织发展过程中,不断完善组织内部规章制度。这样可以确保组织运行规范、有序,并逐步形成社区环境治理的可持续性力量。选项A中提到全程直接承担组织管理工作,这样可能不利于组织的独立性和自我管理能力的发展;选项B仅提供专业咨询和支持服务,可能不足以推动组织的持续发展和完善;选项D虽然提到了注重发现和培育组织的领导者,但与组织内部规章制度的完善相比,后者更直接地涉及到组织的日常运作和管理。因此,正确答案是C。

40、某社区养老院综合改建的申请已获批复同意。近日,院方着手制定改建方案。下列改建方案内容中,体现表达型需要的是( )

A、应当按市相关文件中的床位比进行人员配置

B、建议参照邻市养老机构的标准配备康复器材

C、希望在现有基础上大幅缩短入院排队等候时间

D、认为综合改建工程完工后应保持长期领先

解析:【喵呜刷题小喵解析】表达型需要是指为了提升服务体验,满足服务对象的期望和需求,需要明确、具体地表达服务内容或标准。在改建方案内容中,选项C“希望在现有基础上大幅缩短入院排队等候时间”明确表达了服务对象的期望,即缩短入院排队等候时间,这符合表达型需要的定义。而选项A“应当按市相关文件中的床位比进行人员配置”属于规定型需要,强调按照相关规定进行人员配置;选项B“建议参照邻市养老机构的标准配备康复器材”属于参照型需要,建议参照其他标准或经验进行配备;选项D“认为综合改建工程完工后应保持长期领先”属于理想型需要,强调保持长期领先的目标。因此,正确答案为C。

41、社区社会工作者针对近期大家关心的居民楼水管改造议题召开议事协商会,邀请街道办事处工作人员、物业公司代表、施工方代表、业主委员会代表和居民代表参会。在会议进行中,社会工作者适宜的做法是( ).

A、严格限制会议发言人的数量

B、让参会者充分讨论后做出决定

C、听到参会者意见后立即表态

D、提前了解参会者对议程的意见

解析:【喵呜刷题小喵解析】社区社会工作者在召开议事协商会时,应当遵循“居民自治”的原则,确保参会者充分发表意见和进行讨论,以达成共识和决策。因此,适宜的做法是让参会者充分讨论后做出决定,而不是限制发言人数量、提前了解参会者对议程的意见或听到意见后立即表态。因此,选项B“让参会者充分讨论后做出决定”是适宜的做法。

42、社区社会工作者老周正在制定“我爱我家”社区活动计划,以提升社区居民的社区认同感和社区参与度。在计划制定过程中,老周首先应( ).

A、确定主要服务对象招募范围

B、考虑不同活动规模利弊

C、界定活动所想要达到的结果

D、制定整个活动的进度表

解析:【喵呜刷题小喵解析】:在计划制定过程中,老周首先需要考虑的是确定主要服务对象招募范围。这是因为社区活动计划的目标是提高社区居民的社区认同感和参与度,而确定服务对象招募范围可以帮助老周更准确地了解目标群体,从而更有针对性地制定活动计划。其他选项虽然也是制定活动计划时需要考虑的因素,但并不是首要任务。因此,正确答案是nA 确定主要服务对象招募范围。

43、组织分析是社会工作行政不可忽略的基础工作。下列内容中,属于组织外部环境分析的是()。

A、审视组织的服务领域和方向

B、识别法人的权限和组织的规范性

C、识别评估组织发展与收入来源的关系

D、评估组织运行系统和技术资源的有效性

解析:【喵呜刷题小喵解析】:组织外部环境分析主要是识别并评估组织发展与外部环境的关系,特别是与收入来源的关系。选项C“识别评估组织发展与收入来源的关系”正是这一内容的体现。而选项A“审视组织的服务领域和方向”属于组织内部的分析;选项B“识别法人的权限和组织的规范性”属于组织内部的规范性和权限分析;选项D“评估组织运行系统和技术资源的有效性”属于组织内部运行和资源评估。因此,正确答案为C。

44、社会工作者老张对儿童友好社区建设项目开展评估,他访谈了社区内50户参与项目的家庭,了解到该项目通过召开儿童议事会,动员儿童参加社区事务,组建儿童志愿服务队,提高了儿童对社区的认识,搭建了儿童交流平台,提升了儿童社区参与意识。老张的评估属于方案评估中的()

A、目标评估

B、效率评估

C、过程评估

D、效果评估

解析:【喵呜刷题小喵解析】根据题目中的描述,社区工作者老张对儿童友好社区建设项目进行评估,访谈了社区内参与项目的家庭,了解到该项目通过召开儿童议事会、动员儿童参加社区事务、组建儿童志愿服务队等方式,提高了儿童对社区的认识,搭建了儿童交流平台,提升了儿童社区参与意识。根据评估的定义,我们需要判断老张的评估属于哪种类型的评估。

选项A,目标评估是对方案目标是否明确、合理、可达成进行评估,但题目中并未提到关于方案目标的评估内容,因此A选项不符合。

选项B,效率评估是对方案实施过程中的投入与产出比例进行评估,但题目中并未提到关于效率评估的内容,因此B选项不符合。

选项C,过程评估是对方案实施过程进行监督和评估,确保方案按照预定的步骤和程序进行,但题目中并未提到关于过程评估的内容,因此C选项不符合。

选项D,效果评估是对方案实施后所达到的效果进行评估,题目中描述了项目通过召开儿童议事会、动员儿童参加社区事务、组建儿童志愿服务队等方式,提高了儿童对社区的认识,搭建了儿童交流平台,提升了儿童社区参与意识,这些都是对方案实施后所达到的效果的评估,因此D选项符合。

综上所述,老张的评估属于方案评估中的效果评估,因此正确答案为D。

45、社会工作者小王是某机构的项目负责人,每周一上午他都安排工作例会,请同事们介绍上周的服务情况,并就某个特定人群的服务优化进行交流讨论,让大家发表意见和提出建议,根据社会服务机构的团队式结构类型,小王所在的项目团队属于( )

A、多功能型团队

B、问题解决型团队

C、自我管理型团队

D、合作协商型团队

解析:【喵呜刷题小喵解析】:根据题目描述,小王所在的项目团队每周一上午安排工作例会,讨论特定人群的服务优化,并让大家发表意见和提出建议。这种团队式结构类型更符合“问题解决型团队”的定义,即团队的主要目标是解决特定问题,通过成员间的交流和讨论,共同寻找解决方案。因此,小王所在的项目团队属于问题解决型团队。选项A“多功能型团队”通常指的是团队成员具备多种技能,能够完成多种任务;选项C“自我管理型团队”强调团队成员的自主管理和自我激励;选项D“合作协商型团队”则强调团队成员之间的合作和协商。这些选项与题目描述不符,故正确答案为B。

46、某市社会工作者协会正在筹备社会工作主题宣传活动,为了提高工作效率,发挥各部门的优势,秘书处决定授权各部门参与活动的组织工作,秘书长将任务分解后指派给相关职能部门,并根据工作量授予部门主管人员使用调配权,为了保障授权的有效性,秘书长还需要做的工作是( )。

A、明确各部门所需要承担的责任

B、要求各部门在过程中互相配合

C、加强各部门的过程性监管指导

D、组织各部门进行活动方案论证

解析:【喵呜刷题小喵解析】授权是指上级赋予下级一定的权力或者追认其之前行使的某种权力,使下级可以按照授权内容行使相应的权力。授权的有效性关键在于明确被授权者的权力边界,即被授权者可以做什么、不可以做什么,以及相应的责任。因此,为了提高工作效率,发挥各部门的优势,秘书长将任务分解后指派给相关职能部门,并根据工作量授予部门主管人员使用调配权,秘书长还需要明确各部门所需要承担的责任,以确保授权的有效性。所以,选项A“明确各部门所需要承担的责任”是确保授权有效的关键。

选项B“要求各部门在过程中互相配合”虽然也是必要的,但并非确保授权有效的关键措施。

选项C“加强各部门的过程性监管指导”是在授权后进行的监管措施,虽然有助于确保活动顺利进行,但并非授权有效性的关键。

选项D“组织各部门进行活动方案论证”是在活动开始前的准备工作,与授权的有效性没有直接关系。

47、某企业以“共创财富,公益社会”为使命,每年将利润1%捐赠给当地的儿童福利院,目的是通过帮助困难群体,履行企业的社会责任,提升企业良好声誉。该企业的捐款动机属于()。

A、市场营销

B、自我利益

C、公共关系

D、社会联谊

解析:【喵呜刷题小喵解析】:企业的捐款动机属于公共关系。企业捐赠的目的是履行社会责任,提升企业良好声誉,通过与困难群体的互动,建立企业与社会之间的良好关系,从而提升企业的形象和声誉。因此,企业的捐款动机属于公共关系。选项A市场营销主要是通过各种手段来推销产品或服务,与捐款动机不符;选项B自我利益是指个人或组织追求自身利益的动机,与捐款动机也不符;选项D社会联谊主要是建立社会联系和友谊,与捐款动机也不符。因此,正确答案是C。

48、社会工作者小李在为精神障碍者小张开展服务时,始终无法与服务对象建立信任关系,觉得非常沮丧,督导者老陈知道后,肯定小李工作中所做的努力,协助他处理受挫的情绪,老陈的做法属于()。

A、行政性督导

B、教育性督导

C、支持性督导

D、调解性督导

解析:【喵呜刷题小喵解析】:督导者老陈肯定小李工作中所做的努力,协助他处理受挫的情绪,这是支持性督导的做法。支持性督导关注社会工作者在提供专业服务过程中出现的情绪困扰,帮助他们树立自信,有效面对困难,缓解压力,提升适应能力和工作效率。因此,老陈的做法属于支持性督导。

49、学校社会工作者小袁运用定量研究的方法,对青少年社会适应的影响因素进行研究。根据定量研究所遵循的演绎法研究策略,小袁首先要做的是( )

A、提出研究问题

B、开展研究设计

C、编制调查问卷

D、进行资料分析

解析:【喵呜刷题小喵解析】定量研究所遵循的演绎法研究策略中,首先需要进行的是提出研究问题。因为研究问题是指研究者试图回答或解决的具体问题,它是整个研究的出发点和核心。在提出研究问题之后,研究者需要围绕这个问题开展研究设计,包括确定研究目的、选择研究方法、制定研究计划等。编制调查问卷和进行资料分析则是在研究设计之后进行的步骤。因此,小袁首先要做的是提出研究问题,即选项A。

50、问卷是定量研究中常用的资料收集工具。关于问卷调查特点的说法,正确的是( )

A、访问问卷的问题设计以研究者的视角为主

B、问卷的匿名性是保证问卷填答质量的前提条件

C、问卷调查可以广泛适用于不同文化程度的研究对象

D、问卷调查可以在短时间内收集众多研究对象的资料

解析:【喵呜刷题小喵解析】:在定量研究中,问卷调查是一种常用的资料收集工具。针对题目中的选项,我们可以逐一分析:

A选项提到“访问问卷的问题设计以研究者的视角为主”。然而,这个说法并不准确。无论是访问问卷还是自填问卷,问题的设计都应该基于研究目的和研究对象的特点,而不是仅仅从研究者的视角出发。

B选项说“问卷的匿名性是保证问卷填答质量的前提条件”。这个观点也不完全正确。虽然匿名性可以提供一定的保护,使得受访者更愿意真实回答,但它并不是保证问卷填答质量的前提条件。填答质量更多地依赖于问题的设计、问卷的发放方式以及受访者的配合等因素。

C选项提到“问卷调查可以广泛适用于不同文化程度的研究对象”。虽然问卷调查确实可以适用于不同文化程度的对象,但这并不是其唯一的优点。

D选项“问卷调查可以在短时间内收集众多研究对象的资料”是问卷调查的一个显著特点。由于问卷调查可以通过邮寄、网络或现场发放等方式进行,因此可以迅速、广泛地收集大量数据。

综上所述,D选项“问卷调查可以在短时间内收集众多研究对象的资料”是正确的。

51、社会工作者小李为了解社区居民对家庭服务的需求,设计了一份调查问卷。下列问题和答案的设计中,最适宜的是( ).

A、您的婚姻状况?.(1)未婚(2)已婚(3)离婚

B、您家的家庭结构?(1)核心家庭(2)主干家庭(3)联合家庭(4)其他(请说明)______

C、您家的家务主要由谁承担?(1)母亲(2)父亲(3)妻子(4)丈夫

D、您对家务分工满意吗?(1)非常满意(2)比较满意(3)一般(4)比较不满意(5)非常不满意

解析:【喵呜刷题小喵解析】小李设计的调查问卷中,选项D“您对家务分工满意吗?”最适宜。这个问题直接询问了社区居民对家庭服务的需求之一——家务分工的满意度,能够直接获取社区居民对家务分工的反馈,从而了解他们对家庭服务的需求和期望。其他选项虽然也涉及了家庭状况和家庭结构,但并未直接询问社区居民对家庭服务的需求,因此不如选项D直接和明确。

52、医务社会工作者小宋主要为骨肿瘤患儿及家属提供专业服务。为探索以家庭为中心的社会工作服务模式,小宋计划采用个案研究方法开展研究。小宋的下列做法中,正确的是(    )。

A、把研究所提炼的专业服务模式推论至其他医院

B、重点研究社会工作者为骨肿瘤患儿服务的效果

C、将病房内所有的骨肿瘤患儿及家属都作为研究对象

D、将骨肿瘤患儿家庭参与服务的过程记录作为研究资料

解析:【喵呜刷题小喵解析】根据题干描述,医务社会工作者小宋正在探索以家庭为中心的社会工作服务模式,并计划采用个案研究方法开展研究。在四个选项中,A选项“把研究所提炼的专业服务模式推论至其他医院”不符合个案研究方法的特性,个案研究通常只关注一个或少数几个案例,而不是推论至其他医院。B选项“重点研究社会工作者为骨肿瘤患儿服务的效果”过于狭隘,没有考虑到家庭作为整体的参与和体验。C选项“将病房内所有的骨肿瘤患儿及家属都作为研究对象”也不符合个案研究的特性,个案研究通常只关注一个或少数几个案例,而不是所有病例。D选项“将骨肿瘤患儿家庭参与服务的过程记录作为研究资料”符合个案研究的特性,关注个体或少数几个案例的详细过程,并将其作为研究资料。因此,正确答案是D。

53、根据《妇女权益保障法》,国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利和社会保障权利。下列单位在招聘录用过程中的做法,正确的是( )

A、甲单位招聘办公室职员2人,规定男性优先

B、乙单位在招聘面试中,询问应聘女性婚育情况

C、两单位在劳动合同中,规定女职工特殊保护条款

D、丁单位在女职工入职体检时,加入妊娠测试项目

解析:【喵呜刷题小喵解析】根据《妇女权益保障法》的规定,国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利和社会保障权利。这意味着在招聘录用过程中,任何单位都不得因性别而歧视妇女。

A选项中,甲单位招聘办公室职员2人,规定男性优先,这明显违反了性别平等的原则,因此是错误的。

B选项中,乙单位在招聘面试中询问应聘女性婚育情况,这也是性别歧视的一种表现,因为女性的婚育状况与工作能力无关,不能作为招聘录用的依据。

D选项中,丁单位在女职工入职体检时加入妊娠测试项目,同样违反了性别平等的原则,因为女性的妊娠状况与工作能力无关,不能作为招聘录用的依据。

C选项则正确,两单位在劳动合同中规定女职工特殊保护条款,这符合《妇女权益保障法》的精神,体现了对女性员工的尊重和保障。

54、根据《未成年人保护法》,保护未成年人,应当坚持()的原则

A、平等保护

B、个人信息公开

C、最有利于未成年人

D、保护与惩罚相结合

解析:【喵呜刷题小喵解析】:《未成年人保护法》明确规定,保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则。这一原则体现了对未成年人权益的特殊保护,确保未成年人在教育、健康、安全等方面得到最大程度的关心和照顾。因此,选项C“最有利于未成年人”是正确的。其他选项如平等保护、个人信息公开、保护与惩罚相结合虽然也是重要的原则,但与本题所问的保护未成年人原则不符。

55、根据《社会救助暂行办法》,县级人民政府民政部门以及乡镇人民政府街道办事处应当对获得最低生活保障家庭的人口状况、收入状况和()进行定期核查。

A、就业状况

B、财产状况

C、教育状况

D、健康状况

解析:【喵呜刷题小喵解析】:《社会救助暂行办法》规定,县级人民政府民政部门以及乡镇人民政府、街道办事处应当对获得最低生活保障家庭的人口状况、收入状况、财产状况进行定期核查。因此,答案为财产状况。选项A、C、D均与原文不符,故不选。

56、根据《职工带薪年休假条例》规定,单位确因工作需要不能安排职工休年休假的,对职工应休未休的年休假天数,单位应当按照该职工日工资收入的()支付年休假工资报酬。

A、100%

B、150%

C、200%

D、300%

解析:【喵呜刷题小喵解析】根据《职工带薪年休假条例》规定,单位确因工作需要不能安排职工休年休假的,对职工应休未休的年休假天数,单位应当按照该职工日工资收入的300%支付年休假工资报酬。因此,正确答案为D选项,即300%。

57、根据《社会保险法》规定,失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费满1年不足5年的领取失业保险金的期限最长为 (   )个月。

A、6

B、12

C、18

D、24

解析:【喵呜刷题小喵解析】:《社会保险法》规定,失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费满1年不足5年的,领取失业保险金的期限最长为12个月。因此,正确答案为B选项,即12个月。

58、根据《劳动合同法》,用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人,以下情形企业可以解除合同的是(   )。

A、女职工在孕期、产期、哺乳期

B、劳动者非因工负伤,在规定的医疗期内的

C、劳动者在本单位因工负伤并确认部分丧失劳动能力的

D、职工不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位,仍不能胜任

解析:【喵呜刷题小喵解析】根据《劳动合同法》的规定,用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人,可以解除合同的情形包括劳动者在本单位患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经用人单位与劳动者协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。因此,选项D“职工不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位,仍不能胜任”是符合法律规定的情形,企业可以据此解除合同。而选项A“女职工在孕期、产期、哺乳期”,选项B“劳动者非因工负伤,在规定的医疗期内的”,选项C“劳动者在本单位因工负伤并确认部分丧失劳动能力的”均属于企业不得解除合同的情形。

59、某社区居民甲经常不分时间在家弹钢琴,吵到邻居,邻居乙多次上门协商无效。于是乙也不分时间用力敲打甲家房门,导致两家矛盾随之越来越深。社区人民调解委员会为此咨询法律专业人士,还邀请专业机构测试噪声强度,经过努力,甲乙终于达成调解协议。根据《人民调解法》,关于该人民调解委员会在此次调解过程中产生的调解经费的说法,正确的是()

A、这次调解经费应由甲单独承担

B、这次调解经费应由乙单独承担

C、这次调解经费应由甲乙共同承担

D、这次调解经费甲乙均无须承担

解析:【喵呜刷题小喵解析】:《人民调解法》规定,人民调解委员会调解民间纠纷,不收取任何费用。因此,该人民调解委员会在此次调解过程中产生的调解经费应由甲乙均无须承担。因此,正确答案为D。

60、某基金会拟申请认定为慈善组织。根据《慈善组织认定办法》,该基金会慈善组织认定申请应当经()表决通过。

A、发起人

B、理事会

C、监事会

D、秘书处

解析:【喵呜刷题小喵解析】:《慈善组织认定办法》规定,申请认定为慈善组织的,应当经理事会表决通过。因此,该基金会慈善组织认定申请应当经理事会表决通过,答案为B。

二、多选题

61、从一般意义来说,社会工作是具体解决社会问题的专业活动,具有维持社会秩序的功能,与行政管理相比,社会工作特点有( )

A、自上而下解决问题

B、重视权力运用

C、通过服务化解矛盾

D、开展人性化服务

E、促进人与环境相互适应

解析:【喵呜刷题小喵解析】社会工作与行政管理相比,具有一些独特的特点。首先,社会工作是通过服务来化解矛盾的,它强调通过提供服务和支持来解决社会问题,而不是简单地运用权力或命令。其次,社会工作重视人性化服务,关注个体的需求和感受,尊重个人的尊严和权利。最后,社会工作还促进人与环境的相互适应,帮助个体在复杂的社会环境中找到适合自己的位置,实现个人与社会的和谐发展。因此,选项C、D、E是正确的答案。选项A“自上而下解决问题”和B“重视权力运用”与社会工作的特点不符,社会工作更强调服务、人性化和人与环境的相互适应。

62、在专业实践中,社会工作者应遵循的价值观操作原则有( )

A、尊重和接纳服务对象

B、真诚对待服务对象的问题

C、充分理解服务对象的个别差异

D、尊重服务对象个人的意见和决定

E、劝说服务对象接受有益建议

解析:【喵呜刷题小喵解析】:
本题考查的是社会工作者应遵循的价值观操作原则。
选项A“尊重和接纳服务对象”是社会工作者应遵循的价值观操作原则之一。社会工作者需要尊重服务对象的独特性,包括尊重服务对象的尊严、个人意愿、差异等。
选项B“真诚对待服务对象的问题”也是社会工作者应遵循的原则。社会工作者应真诚地对待服务对象的问题,与服务对象建立信任关系,以便更好地为服务对象提供支持和帮助。
选项C“充分理解服务对象的个别差异”同样重要。社会工作者需要充分理解服务对象的个别差异,包括年龄、性别、文化、社会背景等,以便更好地满足服务对象的个性化需求。
选项D“尊重服务对象个人的意见和决定”也是社会工作者应遵循的原则。社会工作者需要尊重服务对象的个人意见和决定,尊重服务对象的自主权和选择权,以便更好地支持服务对象的自我实现。
选项E“劝说服务对象接受有益建议”并不属于社会工作者应遵循的价值观操作原则。社会工作者应尊重服务对象的意愿和选择,而不是强行劝说服务对象接受有益建议。因此,选项E不符合题意。
综上所述,正确的选项是A、B、C和D。

63、社区矫正对象老张回到社区后,觉得邻居都瞧不起自己,情绪很低落。社会工作者小王为他推荐了几份工作,都被老张以太累或时间不合适等理由婉拒。近日老张找到小王,明确表示自己不愿工作,让小王为其直接申请最低生活保障。根据社会工作专业伦理,小王适宜的做法有( )

A、以服务对象为本,接受老张的请求

B、与老张进行深入交流,鼓励他自食其力

C、咨询专业督导者,商议解决问题的办法

D、主动倾听老张的苦恼,帮助他调整心态

E、向老张说明其不符合政策要求,终止服务

解析:【喵呜刷题小喵解析】:
社会工作专业伦理强调尊重服务对象、保护服务对象权益、鼓励服务对象自食其力等原则。面对老张的情况,小王首先应当尊重他的感受和选择,而不是直接为他做出决定。因此,选项A“以服务对象为本,接受老张的请求”并不符合社会工作专业伦理。

对于老张不愿工作的态度,小王应当进行深入交流,了解他内心的真实想法和感受,鼓励他自食其力,而不是直接为他申请最低生活保障。因此,选项B“与老张进行深入交流,鼓励他自食其力”是符合社会工作专业伦理的。

同时,小王应当主动倾听老张的苦恼,帮助他调整心态,而不是直接告诉他不符合政策要求,终止服务。因此,选项D“主动倾听老张的苦恼,帮助他调整心态”也是符合社会工作专业伦理的。

选项C“咨询专业督导者,商议解决问题的办法”虽然是一个可行的做法,但在这个特定情境下,它并不是社会工作专业伦理的首选。社会工作专业伦理更强调与服务对象的直接沟通和交流。

选项E“向老张说明其不符合政策要求,终止服务”明显违背了社会工作专业伦理中的尊重和保护服务对象权益的原则。社会工作者的职责是帮助服务对象,而不是直接拒绝他们的请求。

64、关于人类行为与社会环境基本关系的说法,正确的有( )

A、人类要适应社会环境

B、社会环境决定个人行为

C、人类行为与社会环境的关系具有平衡性

D、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

E、各年龄人群的行为受社会环境影响的程度相同

解析:【喵呜刷题小喵解析】:人类行为与社会环境的关系是一个复杂而多维的议题。A选项“人类要适应社会环境”是正确的,因为人类作为社会动物,其行为和决策往往受到所处社会环境的影响,人们需要适应并融入社会环境。B选项“社会环境决定个人行为”则过于绝对,虽然社会环境对个体行为有重要影响,但个人行为并非完全由社会环境决定,还受到个体内在因素如生物遗传、个人经历等的影响。C选项“人类行为与社会环境的关系具有平衡性”这一说法较为模糊,没有明确指出什么是“平衡性”,因此不能作为正确答案。D选项“社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响”是正确的,因为人类行为是多种因素共同作用的结果,包括遗传、环境、文化等。E选项“各年龄人群的行为受社会环境影响的程度相同”则过于简化,实际上不同年龄段的人受社会环境影响的程度是不同的,因为不同年龄段的人有不同的生活经验、社会角色和期望。综上所述,A和D选项是正确的。

65、随着互联网的普及和智能产品的发展,学龄儿童过度依赖电子产品的现象较为普遍,影响了儿童的身心健康。针对这一问题,社会工作者宜开展的工作有( )

A、引导儿童积极参加户外活动

B、建议家长禁止儿童使用电子产品

C、组织社区内的家庭开展亲子阅读活动

D、建议政府禁止商家线上销售儿童电子产品

E、建议家长与儿童约定电子产品的使用时长

解析:【喵呜刷题小喵解析】针对学龄儿童过度依赖电子产品的现象,社会工作者宜开展的工作包括引导儿童积极参加户外活动、组织社区内的家庭开展亲子阅读活动以及建议家长与儿童约定电子产品的使用时长。

A选项“引导儿童积极参加户外活动”有助于儿童摆脱电子产品的束缚,增加身体锻炼和社交互动,有利于身心健康。

C选项“组织社区内的家庭开展亲子阅读活动”可以促进家庭亲子关系,同时减少儿童使用电子产品的时间,培养阅读兴趣和习惯。

E选项“建议家长与儿童约定电子产品的使用时长”有助于控制儿童使用电子产品的时间,避免过度依赖,保护视力和身体健康。

B选项“建议家长禁止儿童使用电子产品”可能过于极端,且不一定有效,因为禁止可能导致儿童产生逆反心理或寻找其他方式满足需求。

D选项“建议政府禁止商家线上销售儿童电子产品”超出了社会工作者的职责范围,且可能涉及法律和政策问题,不是社会工作者宜开展的工作。

66、居委会工作人员向社会工作者小陆反映,居民马女士经常被丈夫殴打,想离婚但又担心无法应对未来生活,希望小陆能帮助她。小陆计划为马女士开展个案服务,关于她与马女士建立专业关系的表述,正确的有( )

A、小陆鼓励马女士要对自己有信心

B、小陆特别专注地倾听马女士诉说困扰

C、小陆应该接纳马女士对丈夫的依赖心理

D、小陆与马女士建立信任关系有助于服务开展

E、小陆与马女士专业关系的建立完全取决于她的合作意愿

解析:【喵呜刷题小喵解析】:

在个案服务中,建立专业关系是非常重要的。针对题目中的情况,我们来分析每个选项:

A选项提到小陆鼓励马女士要对自己有信心。这是建立专业关系时,社会工作者应该给予的支持和鼓励,帮助服务对象建立自信,因此A选项是正确的。

B选项提到小陆特别专注地倾听马女士诉说困扰。这也是建立专业关系时,社会工作者应该展现出的耐心和专注,确保服务对象能够充分表达自己的需求和困扰,所以B选项也是正确的。

C选项提到小陆应该接纳马女士对丈夫的依赖心理。然而,社会工作者在建立专业关系时,应该帮助服务对象识别并改变不利于自己的行为和态度,而不是简单地接纳。因此,C选项是不正确的。

D选项提到小陆与马女士建立信任关系有助于服务开展。这是非常正确的,建立信任关系是开展任何社会工作的基础,因此D选项是正确的。

E选项提到小陆与马女士专业关系的建立完全取决于她的合作意愿。虽然合作意愿是非常重要的,但建立专业关系不仅仅取决于服务对象的合作意愿,还需要社会工作者的专业能力和技巧,因此E选项是不完全正确的。

综上所述,正确的选项是A、B、D。

67、服务对象小安是一名事实无人抚养儿童,目前寄养在亲戚家,由于之前在原生家庭遭受过家庭暴力造成心理创伤,学校老师将小安转介给社会工作者老谭。老谭在评估中发现,最近小安又被医生诊断为儿童糖尿病,亲戚也不知道如何照顾他。老谭在服务中安排小安参加有针对性的游戏活动,缓解其因以往经历引发的问题:为小安的亲戚讲解照顾注意事项,发放儿童糖尿病的知识手册,并联系社区医生,提供疾病管理指导,上述服务中,社会工作者扮演的角色有( )

A、教育者

B、治疗者

C、倡导者

D、联系人

E、使能者

解析:【喵呜刷题小喵解析】:社会工作者老谭在服务中安排小安参加有针对性的游戏活动,缓解其因以往经历引发的问题,这体现了社会工作者作为教育者的角色,通过游戏帮助小安缓解心理问题。同时,老谭为小安的亲戚讲解照顾注意事项,发放儿童糖尿病的知识手册,并联系社区医生,提供疾病管理指导,这体现了社会工作者作为联系人的角色,帮助小安与医生和社区建立联系,提供必要的照顾和指导。社会工作者老谭没有直接对小安的心理问题进行治疗,也没有倡导或使能的角色体现。因此,社会工作者扮演的角色有教育者、联系人。

68、刘女士唯一的女儿去世后,她与丈夫相依为命,失去独生女的苦让他们每日以泪洗面,不愿与人接触,两人健康状况每况愈下。社会工作者老秦得知他们的情况后,决定为他们提供服务,并在多次上门后制定了完整的服务计划。在进入服务开展阶段后,老秦适宜的做法有( )

A、缓解刘女士夫妇的悲伤情绪

B、帮助刘女士夫妇改善健康状况

C、联系志愿者定期陪伴刘女士夫妇

D、向刘女士夫妇介绍所在机构的优势

E、与刘女士夫妇一起分析面临的主要问题

解析:【喵呜刷题小喵解析】:根据题干中的信息,刘女士唯一的女儿去世后,她与丈夫相依为命,失去独生女的痛苦让他们每日以泪洗面,不愿与人接触,两人健康状况每况愈下。社会工作者老秦得知他们的情况后,决定为他们提供服务,并在多次上门后制定了完整的服务计划。在进入服务开展阶段后,老秦适宜的做法有缓解刘女士夫妇的悲伤情绪、帮助刘女士夫妇改善健康状况、联系志愿者定期陪伴刘女士夫妇。选项A、B和C符合题意。选项D向刘女士夫妇介绍所在机构的优势和选项E与刘女士夫妇一起分析面临的主要问题虽然也是社会工作者可以提供的服务,但题干中并未明确提到老秦需要为刘女士夫妇介绍机构优势或分析主要问题,因此选项D和E不是适宜的做法。

69、社会工作者小张为社区精神障碍康复者开展职业技能训练小组活动。下列内容中。适宜该小组的有( )

A、职业着装训练

B、简历制作学习

C、服药时间管理

D、面试技巧交流

E、运动康复训练

解析:【喵呜刷题小喵解析】:社区精神障碍康复者开展职业技能训练小组活动,需要考虑到他们的实际能力和需求。A选项“职业着装训练”可以帮助他们了解职场中的着装规范,提升职业形象;B选项“简历制作学习”可以帮助他们学习如何制作简历,提高求职竞争力;D选项“面试技巧交流”可以帮助他们学习面试技巧,提高面试成功率。而C选项“服药时间管理”和E选项“运动康复训练”与该小组活动目的不符,因此不适合作为小组活动内容。因此,适宜该小组的有职业着装训练、简历制作学习和面试技巧交流。

70、社会工作者拟对“网事随风”青少年网瘾治疗小组进行评估,下列测量工具中,适用于该小组过程评估的有( )

A、个人自我报告

B、我的断网日记

C、上网时长统计表

D、小组满意度问卷

E、网络成瘾自评量表

解析:【喵呜刷题小喵解析】:过程评估是在小组工作过程中进行的评估,旨在了解小组组员在小组中的参与程度、互动情况、组员间的信任关系、小组目标的达成情况等。因此,适用于过程评估的测量工具应该能够反映这些方面的信息。

选项A“个人自我报告”可以让组员自我评估在小组中的参与程度、感受、变化等,是过程评估中常用的工具。

选项B“我的断网日记”可以记录组员在小组中的行为变化,如逐渐减少上网时间、增加其他活动等,也是过程评估中重要的测量工具。

选项C“上网时长统计表”可以记录组员在小组中的上网时长变化,了解组员对上网行为的控制情况,是过程评估中直观的工具。

选项E“网络成瘾自评量表”可以评估组员的网络成瘾程度,了解组员在小组中的变化,也是过程评估中重要的测量工具。

选项D“小组满意度问卷”虽然可以了解组员对小组的满意度,但更适用于结果评估,而不是过程评估。

因此,适用于“网事随风”青少年网瘾治疗小组过程评估的测量工具有:个人自我报告、我的断网日记、上网时长统计表和网络成瘾自评量表。

71、企业社会工作者小肖在小组服务中,热情地向组员们介绍自己并亲切地问候组员,在组员发言时非常注重眼神交流,适时讲述自己对于组员分享感受的理解。小肖的上述做法运用的沟通技巧有( )

A、积极回应

B、自我表露

C、专注与倾听

D、对信息进行磋商

E、营造轻松安全的氛围

解析:【喵呜刷题小喵解析】小肖在小组服务中的做法体现出了积极的沟通技巧。首先,他热情地向组员们介绍自己并亲切地问候组员,这营造了一个轻松安全的氛围,让组员们感到舒适和接纳。其次,在组员发言时,他非常注重眼神交流,这表明他专注与倾听组员,尊重他们的意见和感受。同时,他适时讲述自己对于组员分享感受的理解,这体现了他积极回应组员,对组员的话语进行反馈和确认。然而,题目中并没有提到小肖对信息进行磋商,因此选项D不正确。因此,小肖运用的沟通技巧包括积极回应、自我表露、专注与倾听和营造轻松安全的氛围,对应选项A、B、C、E。

72、社会工作者在运用社会策划模式开展工作过程中,首先要了解其所服务组织的使命和目标。关于“组织使命和目标”的说法,正确的有( )

A、组织的目标是用来表示其存在的价值和提供服务的意义

B、组织的使命为组织成员指明工作方向和所要解决的问题

C、组织的使命可以鼓励组织成员产生认同并明确工作意义

D、组织的目标指出组织所要解决的问题和满足的社会需要

E、组织的目标代表了组织未来的蓝图并用来指导组织使命的构建

解析:【喵呜刷题小喵解析】:
社会策划模式要求社会工作者在开展工作前,首先要了解其所服务组织的使命和目标。

选项A:组织的目标是用来表示其存在的价值和提供服务的意义。这个描述与题目不符,题目并未强调组织目标的存在价值和提供服务意义,而是要求了解组织的目标和使命。

选项B:组织的使命为组织成员指明工作方向和所要解决的问题。这个描述虽然与使命有关,但题目中并未明确提到使命为组织成员指明工作方向,而是强调使命可以鼓励组织成员产生认同并明确工作意义。

选项C:组织的使命可以鼓励组织成员产生认同并明确工作意义。这个描述与题目中的“关于‘组织使命和目标’的说法,正确的有”相符,使命确实可以鼓励组织成员产生认同并明确工作意义。

选项D:组织的目标指出组织所要解决的问题和满足的社会需要。这个描述与题目中的“关于‘组织使命和目标’的说法,正确的有”相符,目标确实指出组织所要解决的问题和满足的社会需要。

选项E:组织的目标代表了组织未来的蓝图并用来指导组织使命的构建。这个描述与题目不符,题目并未提到目标代表组织未来的蓝图或用来指导使命的构建。

综上所述,选项C和D是正确的。

73、社会工作者小薇拟开展“社区一勺米”活动,组织居民为社区困难群众募集米面等生活物资,以培养居民相互关怀和相互照顾的美德。为此,小薇需提前招募志愿者并筹措一定的活动资金,从管理社区资源的角度出发,小薇进行资源开发时,适宜的做法有()。

A、联络社区志愿服务团队,协助招募志愿者

B、在业主群发布消息,从居民中招募志愿者

C、联系物业管理公司,寻求人力和资金支持

D、拜访街道办事处,请求他们提供经费资助

E、向市民政局申请专项经费,购买生活物资

解析:【喵呜刷题小喵解析】:
小薇作为社会工作者,计划开展“社区一勺米”活动,目标是培养居民相互关怀和相互照顾的美德,为社区困难群众募集米面等生活物资。为了有效执行这个活动,小薇需要提前招募志愿者并筹措一定的活动资金。

针对招募志愿者,小薇可以联络社区志愿服务团队,协助招募志愿者,因为志愿服务团队通常拥有一定的组织能力和志愿者资源,可以帮助小薇快速有效地招募到所需的志愿者。同时,小薇也可以在业主群发布消息,从居民中招募志愿者,利用社区内的资源,直接面向社区居民进行招募,能够更直接地吸引有意愿参与活动的居民。

针对筹措活动资金,小薇可以联系物业管理公司,寻求人力和资金支持。物业管理公司通常负责社区的日常管理,他们可能拥有一定的资金和资源,可以为小薇的活动提供支持和帮助。此外,小薇还可以拜访街道办事处,请求他们提供经费资助。街道办事处作为社区的管理机构,通常有一定的经费和资源,可以为小薇的活动提供资金支持。

至于选项E“向市民政局申请专项经费,购买生活物资”,虽然市民政局可能有专项经费支持,但考虑到活动的规模和范围,以及资金使用的灵活性和效率,向市民政局申请专项经费可能不是最适宜的做法。因此,该选项不应被选择。

74、在老旧小区改造过程中,加装电梯是社区居民关注的议题。为了全面准确把握社区居民对加装电梯的意见,社会工作者小王决定运用多种方法收集资料,进行社区分析,其适宜的做法有( )

A、收集业主微信群里业主对于加装电梯的看法

B、查阅讨论加装电梯议题的居民议事会的会议记录

C、召开居民座谈会,征询居民对加装电梯的意见和建议

D、设计居民加装电梯意愿问卷调查表,开展逐门逐户的调查

E、访问承接老旧小区电梯安装公司的负责人,了解其对加装电梯的意见

解析:【喵呜刷题小喵解析】:
本题考查的是社区工作收集资料的方法。社会工作者在老旧小区改造过程中,为了全面把握社区居民对加装电梯的意见,应该采用多种方法来收集资料,进行社区分析。

A选项提到“收集业主微信群里业主对于加装电梯的看法”,这是社区工作收集资料的方法之一,通过社交媒体平台了解居民的意见和看法,有助于更全面地了解社区居民的态度。

B选项提到“查阅讨论加装电梯议题的居民议事会的会议记录”,这也是一种有效的资料收集方法。居民议事会的会议记录通常会记录居民对于特定议题的讨论和意见,查阅这些记录可以了解到居民的具体态度和关注点。

C选项提到“召开居民座谈会,征询居民对加装电梯的意见和建议”,这是一种直接的、面对面地收集资料的方法,可以更深入地了解居民的想法和意见。

D选项提到“设计居民加装电梯意愿问卷调查表,开展逐门逐户的调查”,问卷调查是一种标准化的资料收集方法,通过设计合理的问卷并进行逐门逐户的调查,可以获取大量的数据,为社区分析提供有力的支持。

E选项提到“访问承接老旧小区电梯安装公司的负责人,了解其对加装电梯的意见”,虽然这种方法可以获取到电梯安装公司的意见,但这种方法主要关注的是电梯安装公司的立场,而不是社区居民的意见,因此不适合作为社区分析的资料收集方法。

综上所述,适宜的做法包括A、B、C和D选项。

75、针对社区部分老年人和儿童缺乏照顾的现象,某社会工作服务机构在广泛调研的基础上设计了多套依托“五社联动”机制,助力“一小一老”的服务方案,邀请街道办事处、社区居委会、社区社会组织代表和服务对象代表组成筹备小组,采用“可行性方案模型”来筛选理想方案。筹备组首先对比了在同等资金投入情况下各个方案涉及的服务人数,其次分析了各方案对促进“五社联动”机制建设和服务“一小一老”的效果,接下来,筹备组还需要完成的分析工作有( )

A、分析该机构过去面向老年人和儿童的服务完成情况

B、分析比较哪个方案最能达成“一小一老”服务目标

C、分析基金会和企业对各个方案给予资金支持的意向

D、识别比较哪个方案更有利于服务对象公平享有服务

E、识别分析各个方案潜在风险及可能产生的负面影响

解析:【喵呜刷题小喵解析】:
首先,针对社区部分老年人和儿童缺乏照顾的现象,社会工作服务机构设计多套服务方案。在筛选方案时,筹备组已经对比了同等资金投入下各方案涉及的服务人数,并分析了对“五社联动”机制建设和“一小一老”服务的效果。接下来,筹备组需要完成的分析工作包括:

A. 分析该机构过去面向老年人和儿童的服务完成情况:了解过去的服务情况有助于评估当前方案的可能效果,并识别需要改进或加强的方面。

D. 识别比较哪个方案更有利于服务对象公平享有服务:确保服务方案能够公平地惠及所有目标群体,特别是老年人和儿童,这是社会工作服务机构的核心目标之一。

E. 识别分析各个方案潜在风险及可能产生的负面影响:评估方案的潜在风险有助于预防可能的问题,确保服务的顺利实施和效果的最大化。

至于选项B和C,题目中并未明确提到需要分析哪个方案最能达成“一小一老”服务目标,也没有提到基金会和企业对资金支持的意向,因此B和C不是必要的分析工作。

76、志愿者逐渐成为社区治理的重要力量,发挥着越来越显著的作用,由此有必要对志愿者进行专业管理,关于志愿者管理的说法,正确的是()

A、工作发展与设计的任务是了解志愿者的兴趣和个人信息

B、志愿者在奉献时间、知识和技能时,越来越重视自我收获

C、“需要评估与方案规划”是对志愿者和服务对象要求进行评估

D、鉴于社会对志愿服务负面效果的关注,机构需加强对志愿者规范管理

E、志愿者训练的主要目标包括端正态度、丰富知识、提升技巧等三方面

解析:【喵呜刷题小喵解析】
本题为多选题,考察志愿者管理的相关知识。
选项A,工作发展与设计的任务是了解志愿者的兴趣和个人信息,此说法不准确。工作发展与设计的任务应该是设计志愿者的工作内容、明确其职责和期望,确保志愿者能够充分发挥其能力,同时满足其个人发展和兴趣。因此,A选项错误。
选项B,志愿者在奉献时间、知识和技能时,越来越重视自我收获,此说法正确。志愿者参与社区服务是为了实现个人成长和满足感,他们希望能够从中获得成长机会、社会认可以及个人成就感。因此,对志愿者的管理应该考虑到他们的个人发展需求,以激发其积极性和持久性。
选项C,“需要评估与方案规划”是对志愿者和服务对象要求进行评估,此说法不准确。“需要评估与方案规划”主要是对社区的需求进行评估,以确定志愿服务的方向和目标,而不是对志愿者和服务对象的要求进行评估。因此,C选项错误。
选项D,鉴于社会对志愿服务负面效果的关注,机构需加强对志愿者规范管理,此说法正确。加强对志愿者的规范管理可以确保志愿服务的质量和专业性,减少负面影响,增强社会对志愿服务的信任和支持。因此,D选项正确。
选项E,志愿者训练的主要目标包括端正态度、丰富知识、提升技巧等三方面,此说法正确。志愿者训练的目标应该包括端正态度,培养志愿者的服务意识和奉献精神;丰富知识,提供必要的技能和知识,使志愿者能够更好地完成服务任务;提升技巧,培养志愿者的人际交往、沟通和问题解决能力,以提高服务效果。因此,E选项正确。
综上所述,正确答案为BDE。

77、定量研究与定性研究具有不同的特性,又相互补充。关于定量研究与定性研究特点的说法,正确的有()

A、定性研究注重研究结论的一般性和可推论性

B、定性研究可在研究过程中逐步形成理论假设

C、定量研究的资料收集工具可以在研究过程中不断修订

D、定量研究设计力图尽量排除研究者对研究对象的影响

E、多角度测量法可整合定量研究和定性研究的不同技术

解析:【喵呜刷题小喵解析】:
选项A,定性研究注重研究结论的特殊性,而不是一般性和可推论性,所以A项是错误的。
选项B,定性研究注重通过深入细致的研究来理解特定现象或问题的本质,其资料收集通常是通过访谈、观察等非量化手段进行,因此在研究过程中可以逐步形成理论假设,这是定性研究的特点之一,所以B项是正确的。
选项C,定量研究的资料收集工具,如问卷或量表,通常在研究开始前就已经设计好,并在整个研究过程中保持不变,而不是不断修订,所以C项是错误的。
选项D,定量研究设计通常力求尽量排除研究者对研究对象的影响,以保证研究的客观性和可靠性,这是定量研究的特点之一,所以D项是正确的。
选项E,多角度测量法主要用于整合不同数据源,提高研究的全面性和准确性,而不是整合定量研究和定性研究的不同技术,所以E项是错误的。

综上,正确的选项是B和D。

78、小张致力于精神障碍人士社会工作服务研究,她依据残疾等级选取了20位研究对象,采用深度访谈、焦点小组和非参与观察等方法,了解精神障碍人士及其家属接受服务的过程,分析家属服务参与对精神障碍人士康复的作用,并提出精神障碍人士社会工作服务的优化方案。关于该研究的说法,正确的有( )

A、该研究是定性研究中的行动研究

B、该研究资料收集方法和资料多元

C、该研究适用于分析精神障碍形成的原因

D、该研究有助于建构精神康复的理论模式

E、该研究中精神障碍人士的家属也是研究者

解析:【喵呜刷题小喵解析】:

A选项:该研究是定性研究中的行动研究。从题目描述来看,小张的研究主要采用了深度访谈、焦点小组和非参与观察等方法,这些方法更接近于定性研究中的实地研究或现象学研究,而非行动研究。行动研究通常涉及对实际工作的直接干预和反思,而小张的研究并未明确涉及对服务过程的直接干预。因此,A选项不正确。

B选项:该研究资料收集方法和资料多元。从题目描述来看,小张采用了深度访谈、焦点小组和非参与观察等多种方法收集资料,这些方法可以确保资料的多元性。因此,B选项正确。

C选项:该研究适用于分析精神障碍形成的原因。题目中并没有提及小张的研究是否适用于分析精神障碍形成的原因,她的研究主要关注精神障碍人士及其家属接受服务的过程,以及家属服务参与对精神障碍人士康复的作用。因此,C选项不正确。

D选项:该研究有助于建构精神康复的理论模式。从题目描述来看,小张的研究旨在了解精神障碍人士及其家属接受服务的过程,分析家属服务参与对精神障碍人士康复的作用,并提出优化方案。这样的研究有助于建构精神康复的理论模式,因为它关注精神障碍人士康复的实际过程和服务效果。因此,D选项正确。

E选项:该研究中精神障碍人士的家属也是研究者。从题目描述来看,小张的研究对象主要是精神障碍人士及其家属,但她作为研究者,对研究对象进行了深度访谈、焦点小组和非参与观察。因此,说家属也是研究者并不准确,家属在这里是被研究的对象,而非研究者。所以,E选项不正确。

综上所述,正确选项是B、C、D。

79、根据《老年人权益保障法》,关于家庭赡养的说法,正确的有( )

A、赡养人应当照顾老年人的特殊需要

B、赡养人放弃继承权可以不履行赡养义务

C、赡养人不得强迫老年人居住条件低劣的房屋

D、对生活不能自理的老年人,赡养人应当承担照料责任

E、老年人养老以居家为基础,家庭成员应当尊重、关心和照料老年人

解析:【喵呜刷题小喵解析】:《老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。因此选项A“赡养人应当照顾老年人的特殊需要”正确。同时,该法并未规定赡养人放弃继承权可以不履行赡养义务,因此选项B错误。赡养人不得要求老年人承担力不能及的劳动,不得忽视、冷落老年人。赡养人不得强迫老年人居住条件低劣的房屋。因此选项C“赡养人不得强迫老年人居住条件低劣的房屋”正确。对于生活不能自理的老年人,赡养人应当承担照料责任。因此选项D“对生活不能自理的老年人,赡养人应当承担照料责任”正确。老年人养老以居家为基础,家庭成员应当尊重、关心和照料老年人。因此选项E“老年人养老以居家为基础,家庭成员应当尊重、关心和照料老年人”正确。

80、学生小勇在课后欺凌同学,学校社会工作者王老师发现后对此事进行处理。根据《未成年人保护法》,王老师的下列做法中,正确的有( )

A、立即制止小勇的错误行为

B、对被欺凌的同学及时给予心理辅导

C、嘱咐被欺负的同学不要声张,以保护学校声誉

D、对小勇父母给予必要的家庭教育指导

E、主动联系小勇和被欺负同学的父母参与处理欺凌事件

解析:【喵呜刷题小喵解析】:根据《未成年人保护法》的规定,学校社会工作者王老师发现小勇欺凌同学后,应立即制止小勇的错误行为,对被欺凌的同学及时给予心理辅导,并对小勇父母给予必要的家庭教育指导。此外,王老师还应主动联系小勇和被欺负同学的父母参与处理欺凌事件。因此,选项A、B、D、E是正确的做法。选项C“嘱咐被欺负的同学不要声张,以保护学校声誉”是不正确的,因为保护学校声誉不是首要考虑的问题,更重要的是保护未成年人的权益和安全。

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原创

本文链接:2023年初级社会工作者考试《社会工作初级综合》答案及解析

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