一、多选题
1、在搭建奇怪的时钟模型时,下列说法正确的是?( )
A、时针和分针不可能固定在同轴齿轮上
B、固定时针和分针的齿轮有可能是同轴齿轮
C、模型一定会采用冠齿轮
D、固定时针和分针时要注意选择合适的长度以免在旋转过程中被其他零件卡住
解析:【喵呜刷题小喵解析】:对于这道题目,我们需要根据对机械设计和时钟工作原理的理解来进行分析。首先,关于选项A,时针和分针是否固定在同轴齿轮上,实际上取决于设计者的选择和具体需求。在时钟的基本工作原理中,时针和分针确实是以不同的速度旋转的,但在某些特殊设计或艺术装置中,它们也可以固定在同轴齿轮上。因此,选项A的说法是不准确的。其次,选项B提到固定时针和分针的齿轮有可能是同轴齿轮,这是正确的。同轴齿轮意味着两个齿轮以相同的速度旋转,这在某些特殊设计或艺术装置中是可行的。然后,选项C提到模型一定会采用冠齿轮。实际上,是否采用冠齿轮取决于设计者的选择和具体需求。冠齿轮是一种特殊的齿轮设计,用于改变旋转方向或速度,但在搭建奇怪的时钟模型时,是否采用冠齿轮并不是必须的。最后,选项D提到固定时针和分针时要注意选择合适的长度以免在旋转过程中被其他零件卡住。这是正确的,因为在搭建任何机械模型时,都需要考虑零件之间的干涉和碰撞,以确保模型的正常运行。综上所述,正确的选项是B和D。
2、奇怪的时钟模型如何使分针转速比时针更快?( )
A、两针均以手摇把手为主动件,分针所在齿轮组的传动比大于时针
B、两针均以手摇把手为主动件,分针所在齿轮组的传动比小于时针
C、与分针同轴的传动齿轮尽量小一点
D、与分针同轴的传动齿轮尽量大一点
解析:【喵呜刷题小喵解析】:这道题目的关键在于理解时钟的工作原理。时钟的分针和时针都通过一个共同的主动件(手摇把手)来驱动,这意味着它们并不是通过齿轮组来传动的。因此,选项A中的“两针均以手摇把手为主动件,分针所在齿轮组的传动比大于时针”和选项D中的“与分针同轴的传动齿轮尽量大一点”都是错误的。然而,虽然分针和时针都通过同一个主动件驱动,但它们的转速可以通过齿轮组的设计来调整。如果分针所在齿轮组的传动比大于时针,那么分针转动的速度就会更快。同样,如果与分针同轴的传动齿轮设计得较小,那么分针转速也会加快。因此,选项B“两针均以手摇把手为主动件,分针所在齿轮组的传动比大于时针”和选项C“与分针同轴的传动齿轮尽量小一点”都是正确的。
3、关于齿轮传动说法正确的是?( )
A、能够精确地计算传动比
B、能够有缓冲作用保护机械
C、适合近距离传动
D、适合远距离传动
解析:【喵呜刷题小喵解析】:齿轮传动是一种将旋转动力从一个轴或轴承传递至另一个轴或轴承的机械装置。其传动比的计算是基于齿轮的齿数比,因此A选项“能够精确地计算传动比”是正确的。齿轮传动的特点之一是近距离传递动力,因此C选项“适合近距离传动”也是正确的。至于B选项“能够有缓冲作用保护机械”,虽然某些特定的齿轮设计(如斜齿轮或锥齿轮)确实可以在一定程度上起到缓冲作用,但这并不是齿轮传动的普遍特点,因此B选项是错误的。D选项“适合远距离传动”也是错误的,因为齿轮传动的效率会随着距离的增加而降低,因此不适合远距离传动。所以,正确答案是A和C。
4、关于模型中的手摇把手说法正确的是?( )
A、手柄越长越省力
B、相当于费力杠杆
C、相当于省力杠杆
D、相当于等臂杠杆
解析:【喵呜刷题小喵解析】:在模型中,手摇把手的作用是通过旋转来传递力量。根据杠杆原理,当动力臂大于阻力臂时,杠杆是省力的。手摇把手的设计通常是为了增大动力臂,从而在使用较小的力量时能够产生较大的效果。因此,手摇把手相当于省力杠杆。同时,手柄的长度也会影响到使用的省力程度,较长的手柄可以增大动力臂,从而更省力。因此,选项A“手柄越长越省力”是正确的。选项B“相当于费力杠杆”是错误的,因为手摇把手的设计是为了省力。选项D“相当于等臂杠杆”也是错误的,因为等臂杠杆在杠杆的两端产生的力量是相等的,手摇把手的设计是为了增大动力,而不是使两端的力量相等。综上,选项A和C是正确的。
二、实操题
5、(1) 搭建说明
请考生制作一个奇怪的时钟模型。
(2) 搭建要求
(a)具备奇怪的时钟模型大体框架;
(b)具备多级齿轮传动,具备同轴齿轮;
(c)具备手摇把手,具备用于表示时针分针的部件;
(d)缓慢旋转手摇把手,两个针旋转,且转向相同,转速不同;
(e)整体动作流畅。
(3) 器材说明
考生作答时不指定任何器材,所搭建的模型在外形、结构、功能方面满足题目要求即可。以下样例模型选自经中国电子学会评审通过的青少年机器人技术等级考试一级、二级适用器材。仅供参考,不作为考试评分的唯一依据。
(4) 案例样图
以下列举了相关器材模型样例,考生可任选其一作为参考。






参考答案:
略
解析:【喵呜刷题小喵解析】:这个题目要求考生制作一个奇怪的时钟模型,要求模型具备多级齿轮传动、同轴齿轮、手摇把手以及用于表示时针分针的部件。转速要求是两个针旋转转向相同但转速不同,整体动作流畅。由于题目没有指定具体的器材,考生可以根据自己的创意和想象力,使用任何合适的材料来制作这个奇怪的时钟模型。这个模型可以是一个实体的物理模型,也可以是一个数字模型或虚拟模型。具体的实现方式取决于考生的创意和技能水平。可以使用木材、塑料、金属等材料来制作模型的各个部分,包括框架、齿轮、指针等。需要注意的是,模型的整体动作要流畅,没有卡顿,指针的转速也需要满足题目要求。考生可以参考给出的样例模型图作为参考,也可以自行设计模型的外观和结构。只要模型满足题目要求,即可获得相应的评分。
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