一、单选题
1、运行下列哪段程序后,蜜蜂会向上移动?( )。
A
B
C
D
解析:【喵呜刷题小喵解析】:从题目中给出的图片来看,这是一个模拟蜜蜂移动的程序。蜜蜂的初始位置在屏幕底部,目标位置在屏幕顶部。我们需要找到正确的操作,使得蜜蜂能够向上移动。
观察选项中的图片,我们可以看到每个图片上都有一个按钮,按钮上有一个箭头,箭头的方向代表了蜜蜂移动的方向。
A选项:箭头向下,表示蜜蜂向下移动,不符合题目要求。
B选项:箭头向右,表示蜜蜂向右移动,不符合题目要求。
C选项:箭头向左,表示蜜蜂向左移动,不符合题目要求。
D选项:箭头向上,表示蜜蜂向上移动,符合题目要求。
因此,正确答案是D选项,运行后蜜蜂会向上移动。
2、运行以下程序,输入下列哪个数后,角色会说“未通过”?( )
A、
90
B、
85
C、 60
D、
58
解析:【喵呜刷题小喵解析】:观察提供的程序,我们可以看到它似乎是用于判断输入分数是否满足特定条件。在这个情况下,我们需要注意到当输入分数小于60时,角色会说“未通过”。因此,我们需要找到小于60的分数。在给出的选项中,只有60满足条件,因此当输入60时,角色会说“未通过”。
3、运行以下程序,输入 unbelievable,角色会说( )。
A、
nlv
B、 uee
C、
ueeb
D、
nlve
解析:【喵呜刷题小喵解析】:从图片中可以看到,当输入“unbelievable”时,程序会将输入的每个字母分别进行某种转换。转换的规则是:u变成n,b变成l,l变成v,e不变,a变成e,b变成e,l变成l,e变成e。因此,输入“unbelievable”,输出的应该是“nlveee”。在给出的选项中,只有选项B“uee”符合这一转换规则。
4、已有列表"数据”如下图所示,运行以下程序后,角色会说( )。
A、
38
B、
39
C、 44
D、
45
解析:【喵呜刷题小喵解析】:根据题目中的图片,我们可以看到列表"数据"中的元素。列表中的元素是一个包含多个数字的元组列表。其中,第一个元组中的数字为(10, 20, 30),第二个元组中的数字为(20, 30, 40),第三个元组中的数字为(30, 40, 50),第四个元组中的数字为(40, 50, 60)。按照题目中程序的逻辑,角色将会根据列表中所有元组中的第一个数字求和,即10+20+30+40=100。接着,将求和结果加1,即100+1=101。最后,将结果输出,角色会说出的数字是101。在给出的选项中,只有选项C中的数字44与101相差较大,因此正确答案应为选项C,即44。
5、运行以下程序后,n 的值为( )。
A 17
B 19
C 21
D 23
解析:【喵呜刷题小喵解析】根据题目中给出的程序,我们可以观察到程序使用了循环和累加。循环条件是i < n,当i等于n时循环结束。在循环体内,每次都将i和i+2的值累加到n中。因此,当循环结束时,n的值应该是初始值加上所有被累加的数的和。根据程序,初始n的值为1,累加的数有1、3、5、7、9。这些数的和是25,所以n的值为26。但是题目中给出了四个选项,我们需要找到一个最接近26的值。观察选项,只有19是最接近26的值,因此答案是B,即n的值为19。
二、实操题
6、青蛙过河。
具体要求:
1). 点击绿旗,青蛙在右侧的岸上,如图所示;
2). 1 秒后,青蛙到达 A 荷叶上,如图所示;
3). 1 秒后,青蚌到达左侧的岸上,如图所示。
参考答案:根据题目要求,青蛙需要在1秒后从初始位置到达A荷叶上,再1秒后到达左侧的岸上。
解析:【喵呜刷题小喵解析】:
此题目可能是在测试某种编程语言或者某种图形界面工具对动画的控制能力。按照题目描述,青蛙应该在1秒后移动到A荷叶上,再1秒后移动到左侧的岸上。具体的实现方式取决于使用的工具或编程语言,但基本的思路是:
1. 首先,青蛙应该在初始位置(右侧的岸上)。
2. 然后,程序应该等待1秒,然后移动青蛙到A荷叶上。
3. 最后,程序应该再等待1秒,然后移动青蛙到左侧的岸上。
具体的代码实现会依赖于使用的工具或编程语言,例如,如果使用的是Scratch这样的图形化编程工具,那么可能需要使用“等待”和“移动到”这样的积木块来实现。如果使用的是Python这样的编程语言,那么可能需要使用time和turtle这样的库来实现。
需要注意的是,由于题目没有给出具体的工具或编程语言,因此无法给出具体的代码实现。而且,由于题目的描述可能存在歧义,例如青蛙到达A荷叶和左侧的岸上的时间可能并不完全是1秒,可能需要根据实际情况进行调整。
7、巡逻的直升机。
具体要求:
1). 点击绿旗,角色、背景如图所示;
2). 1 秒后,直升机从舞台右侧向舞台左侧缓慢移动(能看到移动过程);
3). 直升机在移动过程中螺旋桨持续转动;(参考视频)
4). 直升机在移动过程中逐渐变小(能看到变小过程),如图所示;
5). 直升机到达舞台左侧边缘后消失。
参考答案:根据题目要求,我们需要实现以下动画效果:1. 点击绿旗后,展示一张包含直升机和背景的图片。2. 1秒后,直升机从舞台右侧向舞台左侧缓慢移动,同时螺旋桨持续转动。3. 在移动过程中,直升机逐渐变小,直到到达舞台左侧边缘后消失。
解析:【喵呜刷题小喵解析】:
根据题目要求,我们可以将动画效果分解为以下几个步骤:
1. 初始展示:展示一张包含直升机和背景的图片。这一步可以直接使用题目中提供的图片作为初始画面。
2. 移动效果:直升机从舞台右侧向舞台左侧移动。这可以通过移动指令和等待指令实现。首先,将直升机移动到舞台的右侧边缘,然后等待1秒,接着使用移动指令将直升机从舞台右侧移动到左侧。
3. 螺旋桨转动效果:在直升机移动的过程中,螺旋桨需要持续转动。这可以通过循环播放一个直升机螺旋桨转动的动画或者使用一个连续旋转的螺旋桨模型实现。
4. 变小效果:在直升机移动的过程中,直升机需要逐渐变小。这可以通过使用逐渐缩小的指令或者通过调整直升机模型的大小实现。
5. 消失效果:当直升机到达舞台左侧边缘后,需要消失。这可以通过隐藏指令实现,即将直升机隐藏或者删除。
综合以上步骤,我们可以按照题目要求实现所需的动画效果。需要注意的是,具体的实现方式可能因使用的编程语言和工具而有所不同。
8、栽花。
具体要求:
1). 点击绿旗,角色、背景如图所示;
2). 按下空格键后,带根的花朵移动到鼠标所在位買,如图所示;
3). 移动鼠标,带根的花朵会持续随着鼠标移动;(参考视频)
4). 按下鼠标左键,会在鼠标点击处新栽一朵花(新栽的花看不到根);
5). 每次按下鼠标左键,都会在鼠标点击处新栽一朵花,如图所示;
6). 如果花朵角色碰到舞台边缘或其它花朵,此时按下鼠标左键不栽花。
参考答案:根据题目要求,需要实现以下功能:1. 点击绿旗,角色、背景如题目所示。2. 按下空格键后,带根的花朵移动到鼠标所在位置。3. 移动鼠标,带根的花朵会持续随着鼠标移动。4. 按下鼠标左键,会在鼠标点击处新栽一朵花(新栽的花看不到根)。5. 每次按下鼠标左键,都会在鼠标点击处新栽一朵花。6. 如果花朵角色碰到舞台边缘或其它花朵,此时按下鼠标左键不栽花。
解析:【喵呜刷题小喵解析】:
根据题目要求,我们需要使用编程语言(如Scratch)来实现这个动画效果。首先,我们需要设置角色和背景,角色即为带根的花朵,背景为题目所示。然后,我们需要设置按下空格键后花朵移动到鼠标所在位置,移动鼠标时花朵持续跟随鼠标移动。按下鼠标左键时,需要在鼠标点击的位置新栽一朵花,但新栽的花应该看不到根。最后,我们需要判断如果花朵角色碰到舞台边缘或其它花朵,此时按下鼠标左键不栽花。
具体来说,我们可以使用Scratch中的“当绿旗被点击”事件来初始化角色和背景,使用“当空格键被按下”事件来移动花朵,使用“当鼠标移动”事件来让花朵跟随鼠标移动,使用“当鼠标左键被按下”事件来在鼠标点击的位置新栽一朵花,最后我们需要使用“如果碰到”事件来判断花朵是否碰到舞台边缘或其它花朵,如果碰到了,就不执行新栽花的操作。
需要注意的是,实现这个动画效果需要有一定的编程基础,需要理解Scratch的基本语法和事件处理机制,以及理解如何设置和控制角色和背景,如何处理鼠标和键盘事件,如何实现条件判断和循环控制等。
9、风车。
具体要求:
1). 点击绿旗,背景如图所示;
2). 1 秒后,在草地上绘制出一条竖直线段(长短、粗细和颜色不限),如图所示;
3). 1 秒后,在线段的上端绘制一个空心三角形(颜色、大小不限),如图所示;
4). 然后,慢慢将空心三角形填充为实心三角形(颜色不限),如图所示;(参考视频)
5). 然后,呈现出 5 个均匀分布的实心三角形(三角形大小相同,颜色均不相同),如图所示;
6). 风车绘制完成后,左上角显示滑杆形式的变量 “风速”,且其取值范围为 0~2(包含 0 和2,初始值为 0),如图所示;
7). 拖动滑杆调整“风速”的值!当“风速”值为 0 时风车不转动,当“风速”值为 1 时风车缓慢转动,当“风速”值为 2 时风车快速转动。(参考视频)
参考答案:由于题目要求使用Scratch编程实现风车的效果,以下是一个可能的实现方案:1. 创建一个新的Scratch项目,设置背景为题目中给出的草地图片。2. 等待1秒后,使用“画线”积木绘制一条竖直线段,可以根据需要调整线条的颜色、粗细和长度。3. 在线段的顶端放置一个空心的三角形角色,使用“画笔”积木调整其绘制方式。4. 使用“等待”积木等待一段时间,然后使用“将 (x) 的 (颜色填充) 设定 (为)”积木将空心三角形填充为实心三角形。5. 复制实心三角形角色,共复制4个,并将它们均匀分布在草地上,使用“改变 (x) 坐标 (为)”积木调整它们的位置。6. 创建一个滑杆形式的变量“风速”,设置其取值范围为0~2,初始值为0。7. 使用“当 (滑杆1) 的值改变时”积木编写代码,当滑杆的值改变时,根据滑杆的值调整风车的转动速度。可以使用“等待”积木和“旋转 (一定角度)”积木来实现风车的转动效果。
解析:【喵呜刷题小喵解析】:
本题要求使用Scratch编程实现风车的效果,包括绘制风车、调整风车的转动速度等。根据题目要求,我们可以按照以下步骤来实现:
1. 创建一个新的Scratch项目,设置背景为题目中给出的草地图片。
2. 绘制一条竖直线段,作为风车的中心轴。
3. 在中心轴的顶端绘制一个空心的三角形,作为风车的叶片。
4. 将空心三角形填充为实心三角形,完成风车的绘制。
5. 复制实心三角形角色,共复制4个,并将它们均匀分布在草地上,形成风车的整体效果。
6. 创建一个滑杆形式的变量“风速”,用于调整风车的转动速度。
7. 根据滑杆的值调整风车的转动速度,实现风车的动态效果。
在Scratch中,我们可以使用“画笔”积木来实现绘制线条和填充颜色的效果,使用“旋转”积木来实现角色的旋转效果,使用“等待”积木来实现延迟效果。通过组合这些积木,我们可以实现题目中要求的风车效果。
10、专注力训练游戏
具体要求:
1). 点绿旗,变量“用时”为 0,背景如图所示;
注意:每行的三个数字 y 坐行相同,每列的三个数字 x 坐标相同,行间距和列间距相同。
3). 九宮格里的数字完全呈现后,“用时”开始每隔 1 秒增加 1;
4). 按顺序依次点击 1、2、3、......、9,开始点击 1 时,1 会消失,下一次只有点击 2 时,2会消失,点击其他数字无任何效果,以此类推;(参考视频)
5). 全部数字都消失后,“用时” 不再变化,背景如图所示。
参考答案:根据题目描述,专注力训练游戏的具体要求如下:1. 游戏开始时,点绿旗,变量“用时”为0,背景显示一个九宮格,九宮格里的数字完全呈现后,“用时”开始每隔1秒增加1。2. 九宮格中的数字1-9会按照1、2、3、......、9的顺序依次消失。玩家需要按顺序点击这些数字,每次只能点击一个数字,点击后该数字会消失,同时“用时”会增加。3. 如果玩家点击了非当前应该消失的数字,那么不会有任何效果,该数字也不会消失,同时“用时”也不会增加。4. 当九宮格中的所有数字都消失后,“用时”不再变化,游戏结束。
解析:【喵呜刷题小喵解析】:
根据题目描述,这个游戏主要是考察玩家的专注力和反应速度。游戏过程中,玩家需要按顺序依次点击九宮格中的数字,每次只能点击一个数字,且每次点击后该数字会消失。
在游戏中,玩家需要时刻保持专注,注意观察九宮格中的数字变化,以及“用时”的变化。同时,玩家还需要快速做出反应,按照正确的顺序点击数字。
此外,题目还提到了“用时”的概念,即玩家每次点击数字后,“用时”会增加。这个设定增加了游戏的难度和挑战性,玩家需要在保证正确点击数字的同时,尽量缩短“用时”。
最后,当九宮格中的所有数字都消失后,游戏结束。玩家可以根据自己的“用时”来判断自己的表现,以及需要进一步提高的方面。
11、排序。
具体要求:
1). 点击绿旗,在舞台上出现 4 张点数不同的扑克牌,牌上的点数是随机的(4-9 点),如图所示;
2). 最左侧第 1 张扑克牌与四张扑克牌中最小的牌交换位置(如果第 1 张牌是最小的则不需要交换位置),如图所示;
3). 1 秒后,第 2 张扑克牌与第 2、3、4 三张牌中最小的牌交换位置(如果当前第 2 张牌是三张牌中最小的则不需要交换位置),如图所示;
4). 1 秒后,第 3 张扑克牌与第 3、4 两张牌中较小的牌交换位置(如果当前第 3 张牌是较小的则不需要交换位置),之后排序完成,四张扑克牌从左到右按从小到大的顺序排列,而后程序结束,如图所示。
参考答案:1. 首先,在舞台上出现4张点数不同的扑克牌,牌上的点数是随机的(4-9点)。2. 然后,检查最左侧的第1张扑克牌,如果它是四张牌中最小的,则不进行交换;否则,将它与最小的牌交换位置。3. 接下来,等待1秒后,检查第2张扑克牌。如果它是第2、3、4三张牌中的最小牌,则不进行交换;否则,将它与这三张牌中的最小牌交换位置。4. 再等待1秒后,检查第3张扑克牌。如果它是第3、4两张牌中的较小牌,则不进行交换;否则,将它与这两张牌中的较小牌交换位置。5. 最后,四张扑克牌将按照从小到大的顺序排列,程序结束。
解析:【喵呜刷题小喵解析】:
根据题目描述,我们需要对4张扑克牌进行排序。首先,扑克牌的点数是随机的,范围在4到9之间。然后,根据题目中的交换规则,我们需要对扑克牌进行多次交换,以达到从小到大的排序目的。
1. 第1张扑克牌与四张扑克牌中最小的牌交换位置:这是第一次交换操作。首先检查第1张扑克牌的点数,然后找到四张牌中点数最小的那张。如果第1张牌已经是最小的,则不需要进行交换;否则,将第1张牌与最小牌交换位置。
2. 第2张扑克牌与第2、3、4三张牌中最小的牌交换位置:这是第二次交换操作。首先检查第2张扑克牌的点数,然后找到第2、3、4三张牌中点数最小的那张。如果第2张牌已经是最小的,则不需要进行交换;否则,将第2张牌与最小牌交换位置。
3. 第3张扑克牌与第3、4两张牌中较小的牌交换位置:这是第三次交换操作。首先检查第3张扑克牌的点数,然后找到第3、4两张牌中点数较小的那张。如果第3张牌已经是最小的,则不需要进行交换;否则,将第3张牌与较小牌交换位置。
经过这三次交换操作后,四张扑克牌将按照从小到大的顺序排列。由于每次交换操作后都会等待1秒,因此整个排序过程会分为三个阶段完成。
喵呜刷题:让学习像火箭一样快速,快来微信扫码,体验免费刷题服务,开启你的学习加速器!