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编辑人: 沉寂于曾经

calendar2025-09-16

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强化提升阶段:写作提升——语篇衔接度检测表第 2 讲:代词指代一致性核查清单

在学位英语备考的强化提升阶段,写作能力的提高是至关重要的一环。而良好的语篇衔接度能让文章逻辑清晰、连贯流畅。今天我们就来聚焦于语篇衔接度检测表中的第 2 讲——代词指代一致性核查清单。

代词在写作中起着重要的替代作用,能够避免重复,使文章简洁明了。然而,如果代词指代不一致,会给读者带来困惑,影响文章的理解。那么,如何进行代词指代一致性的核查呢?

首先,我们要明确常见代词的指代对象。比如,“he”“she”“it”通常指代人或具体的事物;“they”可以指代多个人或事物;“this”“that”可指代较近或较远的事物;“these”“those”则指代较近或较远的多个事物。

在核查时,要逐句分析代词出现的位置和其前面所提到的名词。确保代词所指代的名词在语义上是明确且唯一的。例如,如果在一段中先提到了“Tom”,后面又出现了“he”,那么“he”就应该是指代“Tom”。

还要注意代词与所指代的名词在数上要保持一致。如果前面提到的是“a book”,后面就不能用“they”来指代。

另外,要留意代词在不同句子中的指代是否连贯。不能在一段的开头用“it”指代某个事物,到了中间又突然让“it”指代另一个完全不同的事物。

学习方法上,我们可以多做一些针对性的练习。找一些优秀的范文,仔细分析其中代词的运用,总结规律。同时,自己写作完成后,对照核查清单认真检查,发现问题及时修改。

总之,代词指代一致性的核查对于提高文章的语篇衔接度至关重要。通过不断地学习和练习,我们能够更加熟练地运用代词,让我们的写作更加出色。

让我们充分利用好这一核查清单,在写作中展现出更高的水平,为学位英语考试的成功打下坚实的基础!

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创作类型:
原创

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