在英语四级的备考中，非谓语动词是一个重要的考点，其中不定式作宾补又是我们需要重点掌握的内容。
一、接带 to 不定式（ask sb. to do）的情况
1. 含义
- 当表示“要求、命令、建议、邀请”等意义的动词后接不定式作宾补时，往往要带to。例如“ask sb. to do sth.”（要求某人做某事），“tell sb. to do sth.”（告诉某人做某事），“advise sb. to do sth.”（建议某人做某事）。这是因为这些动词传达了一种主观上的指令或者期望，to起到了明确动作指向的作用。
2. 学习方法
- 首先要牢记这些常见动词的用法，可以制作一个简单的表格来记忆，如：
|动词|例句|
|—-|—-|
|ask|The teacher asks students to finish their homework on time.（老师要求学生按时完成作业）|
|tell|He tells me to wait for him at the station.（他告诉我他在车站等我）|
|advise|The doctor advises her to do more exercise.（医生建议她多做运动）|
- 多做一些相关的练习题，通过练习加深对这些动词搭配的理解和记忆。
二、不带 to 不定式（let sb. do）的情况
1. 含义
- 像“let”“make”“have（使役动词）”等表示“让”的动词后接不带to的不定式作宾补。例如“let sb. do sth.”（让某人做某事），这里的“let”强调给予一种许可或者机会去做某事，省略to使句子更加简洁明了。
2. 学习方法
- 同样要牢记这些特殊动词的用法，可结合实际生活中的场景来理解记忆。比如在家庭场景中，“let the children play in the yard.”（让孩子们在院子里玩）。
- 进行对比练习，将这些不带to的不定式用法与带to的不定式用法放在一起练习，加深区分度。
三、动词列表及真题辨析
1. 动词列表
- 带to的不定式作宾补的动词还有“encourage sb. to do sth.”（鼓励某人做某事）、“persuade sb. to do sth.”（说服某人做某事）等。
- 不带to的不定式作宾补除了上述提到的“let”“make”“have”，还有“see sb. do sth.”（看见某人做了某事，强调动作的全过程）、“watch sb. do sth.”（观看某人做某事）等。
2. 真题辨析
- 在真题中，会出现很多对这些用法的考查。例如：“The boss made the workers ____ (work) 12 hours a day.”这里应该填work，因为“make”后接不带to的不定式作宾补。再如“He advised me ____ (study) abroad.”这里要填to study，因为“advise”后接带to的不定式作宾补。
总之，在备考英语四级非谓语动词不定式作宾补这部分内容时，我们要清楚不同类型动词的用法特点，通过记忆、对比练习和真题分析等多种方法来掌握，这样才能在考试中准确答题。
喵呜刷题：让学习像火箭一样快速，快来微信扫码，体验免费刷题服务，开启你的学习加速器！
