在学位英语备考过程中，阅读部分是非常关键的一环。而掌握指代关系对于提高阅读理解能力有着重要的意义。今天我们就来详细讲讲篇章内代词指代对象的逐段记录这一阅读策略。
一、指代关系的重要性
在英语文章中，代词的使用非常普遍。代词能够避免重复，使文章更加简洁流畅。但是，如果不理解代词的指代对象，就很容易造成对文章理解的偏差。例如，“He went to the park. There he met his friend.”这里的第二个“he”指代的是前面提到的“he”，也就是同一个人。如果不能准确判断这种指代关系，就可能误解为是另外一个人去了公园然后遇到了朋友。
二、篇章内代词指代对象逐段记录的方法
1. 首先，在阅读文章的每一段时，我们要特别留意代词的出现。常见的代词有he、she、it、they、them、his、her、its、their等人称代词，还有that、this、these、those等指示代词以及which、who、whom等关系代词。当我们发现一个代词时，就在旁边标记出来。
2. 然后，我们要回顾这个代词之前的句子或者短语，看看有没有可能是指代对象。这可能需要我们对句子的结构和语义有一定的理解。比如在一个段落中，“The cat is very cute. It likes to sleep on the sofa.”这里的“it”很明显指代前面提到的“the cat”。我们可以把这个指代关系简单记录下来，比如在“it”的旁边写上“cat”。
3. 对于一些比较复杂的指代关系，可能需要我们结合整个段落的上下文来判断。有时候一个代词可能指代的是前面提到的一个概念或者事件，而不是一个具体的名词。例如，“The company made a big decision. This decision brought great changes.”这里的“this decision”指代的就是前面提到的“a big decision”。
三、练习与提高
为了更好地掌握这种逐段记录的方法，我们需要进行大量的练习。可以从一些简单的英语文章开始，比如英语课本上的文章或者专门为英语学习者编写的小短文。在阅读过程中，按照我们上面提到的方法进行指代对象的逐段记录。随着练习的深入，可以逐渐增加文章的难度，比如阅读学位英语考试的真题文章。
总之，在学位英语备考的强化提升阶段，掌握篇章内代词指代对象的逐段记录这一阅读策略是非常有帮助的。它能够提高我们对文章的理解能力，从而在阅读部分取得更好的成绩。
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