在学位英语的备考过程中，阅读理解是一个至关重要的部分。而掌握篇章内代词指代的层级化梳理，是提高阅读理解能力的一个有效策略。
一、指代关系的基本概念
代词指代是一种常见的语言现象，在英语文章中，代词（如he、she、it、they、this、that等）被用来代替前面已经提到过的名词或者名词短语，以避免重复。例如，“John is a student. He likes reading.”这里的“He”就指代前面提到的“John”。
二、层级化梳理的重要性
- 明确语义关系
- 在一篇较长的文章中，可能存在多层级的指代关系。如果不能清晰地梳理，就会导致对文章语义的误解。比如，在一段论述公司管理结构的文章中，首先提到了“the general manager”，后面又有“he set up a new department. Then the department head, who was appointed by him…”这里的“he”指代总经理，“him”也是指总经理，如果不按照层级梳理清楚，就很难理解各部门之间的人物关系和管理逻辑。
- 把握文章脉络
- 层级化的指代关系梳理有助于我们把握文章的行文脉络。当我们在梳理过程中发现某个代词指向的是一个段落开头提到的核心概念时，我们就能够更好地理解这个段落围绕这个核心概念展开论述的方式，以及这个段落与其他段落之间的联系。
三、如何进行层级化梳理
- 从局部到整体
- 先从一个小的语篇单位开始，比如一个句子群或者一个小段落。找出其中代词及其所指代的名词，标记出它们之间的关系。例如在一个关于动物习性的段落中，“The lion is a fierce animal. It preys on other animals. When it is hungry, it can run very fast.”这里的两个“it”都指代“lion”，先明确这个小范围内的指代关系。
- 然后逐步扩大范围，将这个小语篇单位的指代关系放到整个文章的大框架中去考量。也许这个段落中的“lion”又与文章开头提到的“big cats”存在指代关联，“big cats”是一个更上层的概念，而“lion”是其下的具体实例。
- 借助语法结构
- 英语的语法结构往往会为指代关系提供线索。一般来说，在同一句子中，离代词最近的名词或名词短语往往是其指代对象，但这不是绝对的。同时，从句的使用也会影响指代关系。例如在定语从句中，“The book which I bought yesterday is very interesting.”这里的“which”指代“the book”。通过分析句子的语法结构，我们可以更准确地确定指代关系。
- 结合上下文语境
- 上下文语境是判断指代关系的关键。有时候，仅仅依靠语法结构无法确定代词的确切指代对象。这时就需要结合上下文的逻辑关系。比如，“Tom and Jerry are two mice. They live in a hole. Jerry is more clever than Tom. Sometimes he teases Tom.”这里的“he”根据上下文应该是指“Jerry”，因为前一句强调了Jerry比Tom聪明，后一句说“他”经常捉弄Tom，从逻辑上推断是Jerry在捉弄Tom。
总之，在学位英语备考的阅读部分，通过对篇章内代词指代的层级化梳理，我们能够更加深入地理解文章的语义和结构，从而提高阅读理解的准确性和效率。
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