在学位英语的备考中,阅读理解是非常重要的一个部分。而掌握有效的阅读技巧能够大大提高我们的解题效率和准确率。今天我们就来重点讲一讲阅读技巧阶段题干分析中的疑问词类关键词的信息指向。
一、疑问词类关键词的常见类型及含义
- What(什么)
- 当题干中出现“What”时,它所指向的信息往往是关于事物的本质、内容或者定义等。例如,“What is the main idea of this passage?”(这篇文章的主旨是什么?)这就需要我们从文章整体去寻找关于核心内容的信息。学习方法上,我们在阅读文章时,可以先快速浏览各个段落的首句和尾句,因为这些地方通常是主旨句所在的位置。同时,要学会识别一些表示总结性的词汇,如“in conclusion”“overall”等附近的句子内容。
- Why(为什么)
- “Why”引导的问题侧重于原因。比如,“Why did the author mention this example?”(作者为什么提到这个例子?)这就要求我们在文章中找到与该例子相关的上下文逻辑关系。对于这类问题,我们要关注表示因果关系的词汇,像“because”“since”“so”等。当我们找到这些词所在的句子或者段落时,就能更好地理解背后的原因。在平时练习中,可以专门做一些因果关系分析的练习,提高自己对这类逻辑关系的敏感度。
- How(如何、怎样)
- 这种疑问词通常涉及到方式、方法或者程度等方面。例如,“How did the company achieve its success?”(这家公司是如何取得成功的?)在文章中寻找答案时,我们要留意描述过程、步骤或者手段的词汇和句子。可以通过做流程图的方式来梳理文章中关于某个过程的描述,这样有助于我们更清晰地理解“How”类问题的答案。
二、疑问词类关键词在解题中的作用
- 定位信息
- 疑问词类关键词能够帮助我们快速定位到文章中的相关区域。比如,当我们看到一个以“What”开头的关于某个人物的问题时,我们就可以直接到文章中提到这个人物的部分去寻找答案,而不需要在全文范围内盲目搜索。
- 理解题意
- 准确把握疑问词的含义有助于我们正确理解题目的要求。如果不清楚“Why”类问题的特点,就可能会错误地从其他方面去寻找答案,导致解题失误。
三、练习与提升
- 专项练习
- 可以收集一些学位英语阅读理解的真题或者模拟题,专门针对疑问词类关键词的问题进行练习。在练习过程中,注意总结不同疑问词对应的答案在文章中的位置规律。
- 错题分析
- 对于做错的题目,要仔细分析是因为没有正确理解疑问词的含义,还是没有准确找到文章中的相关信息。通过错题分析不断改进自己的解题方法。
总之,在学位英语阅读理解的备考中,重视疑问词类关键词的信息指向是非常关键的。通过对常见疑问词类型的掌握、在解题中的作用的理解以及大量的练习和错题分析,我们能够更好地应对阅读理解中的各种题目,提高我们的考试成绩。
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