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编辑人: 人逝花落空

calendar2025-07-25

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基础阶段:学习方法 - 小组互助第1讲:词汇接龙比赛的规则设计与实施

一、引言

在学位英语备考的基础阶段,词汇量的积累是至关重要的。而采用小组互助的方式进行学习,能够增加学习的趣味性和效率。其中,词汇接龙比赛是一种非常好的活动形式。

二、词汇接龙比赛的规则设计

(一)基本规则
1. 以小组为单位进行比赛。每个小组人数可根据实际情况确定,比如3 - 5人一组。
2. 开始时,第一个同学说出一个单词,这个单词要符合学位英语词汇的要求,例如是一个常见的基础词汇像“apple”。
3. 下一个同学要以前一个单词的最后一个字母开头说出新的单词,像如果前面同学说“apple”,下一个同学可以说“egg”。

(二)特殊规则
1. 单词的限制。不能使用专有名词(如人名、地名等,除非是常见的如“London”“Beijing”且符合语境),也不能使用缩写词(如“TV”“CD”),要使用完整的、符合英语语法的基本词汇。
2. 时间限制。每个同学说出单词的时间可以限制在10 - 15秒内,这样可以增加比赛的紧张感,促使同学们快速回忆词汇。

三、词汇接龙比赛的实施

(一)准备工作
1. 教师或者组长要先确定好参赛小组。可以根据同学们平时的英语水平均衡分组,让每个小组都有不同层次的同学,这样有利于互相学习。
2. 准备好记录工具,如纸笔或者电子设备,用来记录每个小组说出的单词以及可能出现的违规情况。

(二)比赛过程
1. 开始比赛后,按照顺序每个小组的同学依次说单词。当某个同学出现违规情况时,如说出不符合要求的单词或者超时未说出单词,该小组要扣一分。
2. 在比赛过程中,其他小组的同学要认真监督,确保比赛的公平性。如果有争议的单词,可以由教师或者提前指定的裁判进行判定。

(三)结束与总结
1. 当某个小组的同学无法说出符合要求的单词或者达到预先设定的轮数后,比赛结束。
2. 统计各小组的得分情况,对表现优秀的小组进行表扬和奖励。奖励可以是小礼品或者学习资料等。

四、总结

通过精心设计规则并有效实施词汇接龙比赛这种小组互助的学习方法,在学位英语备考的基础阶段能够帮助同学们更好地记忆词汇,提高学习的积极性和主动性,同时也增强了同学们之间的团队协作能力,为后续更深入的英语学习打下良好的词汇基础。

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创作类型:
原创

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