一、引言
在二级造价工程师的备考过程中，职业道德部分是一个不可忽视的重要内容。尤其是利益冲突规避准则相关的知识，其中像“同时服务甲乙双方”“接受供应商馈赠”等禁止行为清单更是重中之重。
二、知识点内容
（一）同时服务甲乙双方
1. 含义
- 在工程造价项目中，甲方通常是项目的业主方，他们希望以最小的成本获取最大的效益；乙方则是项目的施工方等承担建设任务的主体，他们的目标是获取合理的利润。如果造价工程师同时为甲乙双方服务，就会陷入两难的境地。例如，在工程量计算方面，可能会偏向于对自己有利的一方，导致另一方利益受损。
2. 学习方法
- 理解项目各方的角色和利益诉求。可以通过实际案例分析，比如查看一些因造价师同时服务甲乙双方而引发的法律纠纷案例，深入体会这种行为的不当之处。同时，绘制思维导图，将各方关系以及可能出现的矛盾点梳理清楚。
（二）接受供应商馈赠
1. 含义
- 供应商是为工程项目提供材料、设备等的商家。造价工程师如果接受他们的馈赠，很可能会在采购决策、价格审核等方面给予特殊照顾。例如，在选择建筑材料时，可能会优先推荐馈赠较多礼品的供应商的产品，而不考虑其产品质量是否最优、价格是否合理等因素。
2. 学习方法
- 关注行业内的典型案例新闻报道，了解接受供应商馈赠带来的严重后果。还可以结合法律法规条文学习，明确这种行为违反的具体规定条款。在记忆方面，可以制作记忆卡片，将接受馈赠的行为、可能产生的不良影响以及对应的法规条款写在卡片上，随时复习。
三、禁止行为清单的整体意义
这些禁止行为清单的存在是为了维护工程造价行业的公正性、客观性和专业性。只有遵守职业道德，避免利益冲突，才能确保工程造价的准确性和合理性，保障项目的顺利进行，保护各方的合法权益。
四、总结
在备考二级造价工程师考试时，对于职业道德中的利益冲突规避准则部分，尤其是像“同时服务甲乙双方”“接受供应商馈赠”等禁止行为清单，要深入学习其内涵、理解其背后的原因，并且通过多种学习方法牢固掌握相关知识，这样才能在考试中准确作答，并且在未来的职业道路上遵循正确的道德规范。
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