在社会工作综合能力的备考过程中，易混淆的概念常常成为考生的一大难题。为了更有效地进行复习，制作对比表格是一种非常实用的方法。本文将以个案工作与小组工作的目标和方法为例，帮助考生通过对比表格来强化记忆。
一、个案工作
- 目标：
- 解决个体的具体问题；
- 提升个体的自我解决问题的能力；
- 促进个体的个人成长和发展。
- 方法：
- 个案会谈：通过一对一的沟通，了解个体的需求和问题，并提供相应的支持和指导；
- 心理咨询：针对个体的心理问题，运用专业心理咨询技术进行干预；
- 资源链接：为个体提供必要的资源信息，帮助其解决问题。
二、小组工作
- 目标：
- 促进小组成员之间的互助和合作；
- 提升小组成员的共同解决问题的能力；
- 增进小组成员的社会支持和归属感。
- 方法：
- 小组讨论：通过小组讨论，促进小组成员之间的交流和分享，共同寻找解决问题的方法；
- 角色扮演：通过角色扮演，让小组成员体验不同的角色和情境，增进彼此的理解和信任；
- 团队建设：通过团队建设活动，增强小组成员的凝聚力和合作精神。
三、对比表格
| 个案工作 | 小组工作 | |
|---|---|---|
| 目标 | 解决个体问题、提升个体能力、促进个体成长 | 促进小组成员互助、提升共同解决问题能力、增进社会支持 |
| 方法 | 个案会谈、心理咨询、资源链接 | 小组讨论、角色扮演、团队建设 |
通过对比表格，我们可以清晰地看到个案工作和小组工作在目标和方法上的异同。这种直观的呈现方式有助于考生更好地理解和记忆这两个重要的社会工作方法。
在备考过程中，考生可以根据自己的需要，制作更多类似的对比表格，帮助自己更好地掌握易混淆的概念。同时，通过反复练习和回顾，不断加深对知识点的理解和记忆，为考试做好充分的准备。
总之，制作对比表格是一种非常有效的备考方法，可以帮助考生更好地理解和记忆易混淆的概念。希望本文提供的个案工作与小组工作的对比表格能够为考生带来一定的帮助，助力大家顺利通过考试！
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