在社会工作师的考试中，小组工作是一个重要的考点，尤其是小组目标偏离的修正策略。本文将详细解析这一知识点，并提供有效的学习方法，帮助考生在备考过程中更好地掌握这一内容。
一、小组目标偏离的概念
小组目标偏离是指在小组工作过程中，由于各种原因导致小组的实际行为和预期目标之间出现偏差。这种偏差可能会影响小组的整体效果和成员的满意度。
二、修正策略的三种方法
- 暂停活动（10分钟反思）
- 知识点内容：当发现小组目标偏离时，可以暂时停止当前的活动，给小组成员10分钟的时间进行反思。这段时间可以让成员们冷静下来，思考当前的行为是否与目标一致。
- 学习方法：考生可以通过模拟练习来掌握这一方法。例如，组织一个小型的小组讨论，故意引入一些干扰因素，然后暂停活动，观察和记录成员的反应和反思过程。
- 重审契约（组员共议）
- 知识点内容：重审契约是指小组成员共同重新审视和讨论小组的契约和目标。通过这种方式，可以让成员们重新明确目标，并达成共识。
- 学习方法：考生可以通过案例分析来学习这一方法。选择一些实际案例，分析在小组目标偏离时，如何通过重审契约来解决问题。可以结合实际案例进行讨论和总结。
- 调整计划（目标细化）
- 知识点内容：当发现目标偏离时，可以对小组的计划进行调整，将大目标细化为小目标。通过细化目标，可以让小组成员更清晰地了解每一步的行动方向。
- 学习方法：考生可以通过实际操作来掌握这一方法。例如，制定一个详细的小组工作计划，并模拟在执行过程中出现目标偏离的情况，然后进行调整和细化。
三、案例过程记录分析
为了更好地理解和掌握上述修正策略，考生可以通过案例过程记录分析来进行学习。以下是一个案例过程记录的示例：
案例背景：某社区小组的目标是提高居民的环保意识，但在实际活动中，部分成员更关注娱乐活动，导致目标偏离。
修正过程：
1. 暂停活动：社会工作者暂停了当前的娱乐活动，给小组成员10分钟的时间进行反思。
2. 重审契约：小组成员共同讨论了小组的契约和目标，明确了提高环保意识的重要性。
3. 调整计划：社会工作者将大目标细化为小目标，如组织环保知识讲座和社区清洁活动。
通过以上步骤，小组成员重新明确了目标，并积极参与到环保活动中，成功实现了小组的目标。
四、总结
小组目标偏离的修正策略是社会工作师考试中的重要内容。考生可以通过模拟练习、案例分析和实际操作等方法，掌握暂停活动、重审契约和调整计划三种修正方法。希望通过本文的解析和学习方法的介绍，能够帮助考生在备考过程中更好地掌握这一知识点，顺利通过考试。
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