在社会工作的备考中，个案工作是一个重要的板块，而服务对象自决权的行使边界更是其中的关键知识点。
首先，我们需要明确不同类型人群的民事行为能力。完全民事行为能力人指的是 18 周岁以上能够独立实施民事法律行为的成年人。他们在做出决策时，通常具有充分的自主权和判断力。而限制行为能力人，比如未成年人或者不能完全辨认自己行为的成年人，他们在进行一些重要决策时需要监护人的同意。
对于完全民事行为能力人，在服务过程中，工作者需要尊重他们的自决权，提供充分的信息和建议，但最终决策应由他们自己做出。例如，在职业选择个案中，向服务对象详细介绍不同职业的发展前景、工作内容等，然后由其根据自己的意愿决定。
对于限制行为能力人，情况则有所不同。比如一个 16 岁的青少年想要辍学去打工，工作者不能仅仅依据其个人意愿就支持他的决定，而是要与监护人进行沟通，综合考虑青少年的身心健康和未来发展。
在不同场景下，决策记录规范也至关重要。无论是个案会议记录还是最终的决策文档，都应清晰准确地记录服务对象的意愿、工作者的建议、监护人的意见（如有）以及最终的决策结果和理由。
总之，理解并掌握服务对象自决权的行使边界，对于做好个案工作至关重要。在备考过程中，要牢记相关知识点，并通过案例分析和模拟练习加深理解，以便在实际工作中能够正确运用。
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