在高中教师资格备考的政治学科强化专题阶段（第2 - 3个月），第254讲的市场调节与宏观调控是非常重要的内容。
一、市场机制的作用与局限性
- 价格机制
- 知识点内容：
- 价格机制是市场机制的核心。价格反映了商品和服务的价值以及市场的供求关系。当市场上某种商品供大于求时，价格下降；当供小于求时，价格上升。价格的变动会引导生产者和消费者的行为。例如，当苹果价格上升时，果农会更倾向于种植更多的苹果树来增加产量；而对于消费者来说，可能会减少购买量或者寻找其他替代水果。
- 学习方法：
- 可以通过绘制供求曲线来直观地理解价格与供求之间的相互影响关系。同时，关注生活中的实际例子，如房价的波动对房地产市场参与者的影响等。
- 供求机制
- 知识点内容：
- 供求关系的变化会影响价格的变动，同时价格的变动也会调节供求关系。除了前面提到的价格与供求的双向影响外，社会劳动生产率、生产成本等因素也会影响供求。比如，随着科技的发展，手机的生产效率提高，成本降低，手机的供给量增加，在需求相对稳定的情况下，手机价格就会下降。
- 学习方法：
- 收集不同行业的供求数据和价格变动数据进行分析，建立供求与价格的动态联系思维。还可以分析一些突发事件对供求和价格的影响，如疫情期间的口罩市场。
- 竞争机制
- 知识点内容：
- 竞争是市场经济的必然产物。企业之间为了争夺市场份额、资源等会展开竞争。这种竞争促使企业不断提高生产效率、降低成本、改进技术、提高产品质量等。例如，在智能手机市场，各个品牌之间竞争激烈，不断推出新功能、新款式的手机来吸引消费者。
- 学习方法：
- 研究不同市场竞争的案例，对比分析企业在竞争中的策略和应对方式。可以关注行业报告和企业财报来深入了解企业竞争背后的经济逻辑。
然而，市场机制也存在局限性。
- 知识点内容：
- 市场调节具有自发性、盲目性和滞后性。自发性表现为市场主体为了追求利益可能会采取不正当手段，如生产假冒伪劣产品；盲目性是指市场主体由于无法全面掌握市场信息而做出错误的决策，比如一哄而上生产某种热门产品；滞后性是指市场调节是一种事后调节，当市场出现问题时，往往已经造成了损失才进行调整。
- 学习方法：
- 结合新闻报道中的不良市场行为来理解市场调节的局限性，并且思考如何解决这些问题。
二、宏观调控的手段及相互配合
- 经济手段
- 知识点内容：
- 经济手段包括财政政策和货币政策等。财政政策主要是通过政府的财政收入（如税收）和财政支出（如政府购买、转移支付等）来调节经济。例如，在经济衰退时，政府可以采取扩张性的财政政策，减少税收、增加政府购买来刺激经济增长。货币政策则是由中央银行通过调节货币供应量、利率等手段来影响经济。如降低利率可以鼓励企业贷款投资和居民消费。
- 学习方法：
- 关注国家的财政预算报告和央行的货币政策动态，分析这些政策出台的背景和目的。可以通过做练习题来掌握不同经济形势下应采取的经济手段。
- 法律手段
- 知识点内容：
- 法律手段是通过制定和运用经济法规来调节经济活动。例如，《反垄断法》就是为了防止企业的垄断行为，维护市场的公平竞争；《消费者权益保护法》保障了消费者的合法权益。
- 学习方法：
- 阅读相关经济法律的条文，理解法律条款背后的经济意义。结合一些法律案例进行分析，提高运用法律手段解决经济问题的能力。
- 行政手段
- 知识点内容：
- 行政手段是政府通过行政命令、指示、规定等来直接干预经济。比如政府对某些高污染企业的关停整顿，对特定行业的准入限制等。
- 学习方法：
- 关注政府的行政决策文件，分析行政手段在特定情况下的必要性和可能产生的影响。
这些宏观调控手段相互配合，共同调节经济运行。
三、“双循环”新发展格局案例分析
“双循环”新发展格局强调以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进。
- 在国内市场方面
- 知识点内容：
- 政府通过宏观调控手段促进国内产业升级，提高国内供给质量，满足国内消费升级的需求。例如，在新能源汽车领域，政府出台补贴政策（经济手段）鼓励企业研发和生产，同时制定相关标准（法律手段）规范市场秩序，推动新能源汽车产业的快速发展，这有助于扩大内需，实现国内大循环。
- 学习方法：
- 深入研究“双循环”相关的政策文件和行业报告，分析不同产业在“双循环”格局中的发展机遇和挑战。
- 在国内国际双循环相互促进方面
- 知识点内容：
- 中国积极参与国际竞争与合作，在国际市场上利用价格、供求和竞争机制发挥自身优势。同时，通过宏观调控手段防范国际经济风险。比如在国际贸易摩擦中，政府通过外交途径和经济手段（如调整关税等）来维护国内企业的利益，推动国内国际市场的良性互动。
- 学习方法：
- 关注国际贸易事件和国家的对外贸易政策，运用所学的市场调节和宏观调控知识进行分析解读。
总之，在备考这一专题时，要全面掌握市场调节与宏观调控的知识点，深入理解其相互关系，并能够熟练运用到具体的案例分析中，这样才能在教师资格考试中取得好成绩。
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