在社会工作者的备考中，儿童福利以及儿童友好社区参与机制是一个重要的部分。
一、儿童议事会（8 - 18岁代表）
1. 知识点内容
- 儿童议事会的成员是8 - 18岁的儿童代表。这个年龄段的选择有其科学依据，8岁的儿童已经开始有了基本的认知能力和社会意识，能够表达自己的想法；而18岁则接近成年，在这个阶段他们可以更深入地参与到社区事务的讨论和决策中。
- 儿童议事会的职能包括对社区内与儿童相关的事务进行讨论、提出建议并监督执行情况。例如，社区内的儿童游乐设施的建设、儿童活动的组织等都可以在议事会的讨论范围内。
2. 学习方法
- 理解儿童发展心理学相关知识，有助于明白为什么选择这个年龄段作为代表。可以通过阅读专业书籍如《儿童发展心理学》来加深理解。
- 关注实际案例，比如某些社区成功建立儿童议事会后，在改善儿童生活环境方面所采取的措施。可以通过新闻报道或者社区工作案例集来收集素材。
二、儿童权利公约宣传（每月1次）
1. 知识点内容
- 儿童权利公约包含儿童的生存权、发展权、受保护权和参与权等多方面的权利。例如，生存权意味着儿童有权获得足够的食物、住所和医疗保健；发展权包括接受教育、文化娱乐等方面的权利。
- 每月进行一次宣传是为了确保社区居民，尤其是儿童及其家长能够持续了解儿童的权利内容。宣传的方式可以多种多样，如在社区张贴海报、举办小型讲座、在学校开展主题活动等。
2. 学习方法
- 深入研读儿童权利公约的具体条款，将各项权利牢记于心。可以使用记忆卡片等工具辅助学习。
- 学习不同的宣传策略和技巧，参考市场营销中的宣传手段，例如如何设计吸引人的海报内容、如何组织一场有效的讲座等。
三、儿童参与式预算（年度5%社区经费）
1. 知识点内容
- 这一规定体现了社区对儿童权益的重视。每年将社区经费的5%用于儿童相关的项目，这些项目可以涵盖儿童教育、健康、娱乐等多个领域。例如，这部分资金可能用于建设儿童图书馆、购买儿童体育器材等。
- 在预算的制定和使用过程中，需要有儿童的参与，这也是儿童参与式预算的核心意义所在。
2. 学习方法
- 学习社区财务管理的基本知识，了解预算编制的流程和方法。可以通过参加社区财务管理的培训课程或者在线学习相关课程来掌握。
- 分析成功的儿童参与式预算案例，了解在实际操作中如何平衡各方利益，确保资金合理使用。
在备考过程中，要注重理论与实际的结合。多关注社区工作的实际情况，积累相关的经验。同时，对于相关的政策和法规要准确记忆，这样才能在考试中应对自如，顺利通过社会工作者的考试。
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