在幼儿教师资格考试的备考阶段，特别是在冲刺阶段（第 9-12 周），掌握教育活动的重难点确定方法至关重要。本文将以“认识人民币”为例，详细讲解如何根据幼儿的经验水平和教育目标来确定教育活动的重点和难点。
一、确定教育活动重难点的意义
在教育活动中，明确重难点有助于教师更好地设计教学计划，确保教学内容的有效传达和幼儿的全面理解。重点是指教育活动中的核心内容和关键知识点，而难点则是幼儿在学习过程中可能遇到的困难和障碍。
二、根据幼儿经验水平确定难点
幼儿的经验水平是确定教育活动难点的重要依据。对于“认识人民币”这一教育活动，幼儿可能对货币的概念和实际使用经验较少，因此，如何让幼儿理解货币的价值和使用方法成为教学难点。
-
直观教学法
通过实物展示、模拟购物等方式，让幼儿直观地接触和使用人民币，帮助他们建立对货币的初步认识。 -
游戏化教学
利用游戏的形式，如“小小超市”、“角色扮演”等，让幼儿在游戏中学习和使用人民币，增强学习的趣味性和实践性。
三、根据教育目标确定重点
教育目标是确定教育活动重点的依据。对于“认识人民币”这一教育活动，教育目标通常包括让幼儿认识人民币的面值、了解货币的基本单位和简单的加减法运算。
-
面值认知
通过图片、实物等多种形式，让幼儿认识不同面值的人民币，并通过反复练习加深记忆。 -
基本运算
设计简单的加减法练习，让幼儿在实际操作中掌握人民币的基本运算，培养他们的数学思维和计算能力。
四、重难点表述示范
以“认识人民币”为例，教育活动的重难点可以这样表述：
重点：
1. 认识人民币的不同面值及其特征。
2. 理解人民币的基本单位和简单的加减法运算。
难点：
1. 理解货币的价值和使用方法。
2. 进行简单的加减法运算，培养数学思维。
五、备考建议
1. 多做真题
通过做历年真题，了解考试的出题规律和重点内容，有针对性地进行复习。
-
模拟教学
进行模拟教学，尝试设计和实施教育活动，检验自己对重难点的把握情况。 -
参考教材和辅导资料
参考权威的教材和辅导资料，系统学习和掌握教育活动的重难点确定方法。
总之，在幼儿教师资格考试的冲刺阶段，掌握教育活动的重难点确定方法，对于提高考试成绩和实际教学能力都具有重要意义。希望通过本文的讲解，能够帮助大家在备考过程中更好地应对教育活动的重难点问题，顺利通过考试。
喵呜刷题：让学习像火箭一样快速，快来微信扫码，体验免费刷题服务，开启你的学习加速器！
