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编辑人: 青衫烟雨

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冲刺阶段:儿科发展性照顾 - 新生儿听力筛查精讲

在执业护士的备考过程中,儿科发展性照顾是一个重要的部分,而新生儿听力筛查更是其中的关键环节。今天,我们就来详细讲解新生儿听力筛查中的耳声发射和自动听性脑干反应的筛查流程及复筛指征的判断。

一、耳声发射筛查流程

  1. 准备工作
  • 确保筛查环境的安静,避免噪音干扰。
  • 准备好耳声发射测试仪,并进行设备的校准。
  • 向家长解释筛查的目的和过程,取得家长的配合。
  1. 操作步骤
  • 将新生儿的耳廓轻轻向后下方牵拉,使外耳道变直。
  • 将探头轻轻放入外耳道,确保探头与外耳道紧密接触。
  • 启动测试仪,记录耳声发射信号。
  • 通常在出生后72小时内进行初筛。
  1. 结果判断
  • 正常情况下,耳声发射信号应清晰可辨。
  • 若信号弱或无信号,则需进行进一步的检查。

二、自动听性脑干反应筛查流程

  1. 准备工作
  • 确保测试环境的安静和舒适。
  • 准备好自动听性脑干反应测试仪,并进行设备校准。
  • 向家长解释筛查的目的和过程,取得家长的配合。
  1. 操作步骤
  • 将新生儿放置在舒适的床上,保持安静。
  • 在新生儿的头部放置电极,通常在额头和乳突处。
  • 播放标准的声音刺激,记录脑干反应信号。
  • 通常在出生后72小时内进行初筛。
  1. 结果判断
  • 正常情况下,脑干反应信号应在规定时间内出现。
  • 若信号异常或未出现,则需进行进一步的检查。

三、复筛指征判断

  1. 初筛未通过的情况
  • 耳声发射或自动听性脑干反应初筛未通过的新生儿需在出生后42天内进行复筛。
  • 复筛仍未通过的新生儿需在3个月内转诊至听力诊断中心进行进一步的诊断和治疗。
  1. 其他需要复筛的情况
  • 新生儿在出生后有感染、黄疸等高危因素。
  • 家族中有听力障碍史的新生儿。
  • 新生儿在成长过程中出现听力可疑异常的情况。

四、学习方法建议

  1. 理论知识的掌握
  • 认真阅读相关教材和指南,了解新生儿听力筛查的基本原理和操作流程。
  • 记住关键的知识点和数据,如初筛和复筛的时间节点。
  1. 实践操作的练习
  • 在模拟环境中进行多次操作练习,熟悉设备和操作步骤。
  • 参加培训班或实习,向有经验的医护人员请教和学习。
  1. 案例分析
  • 通过分析实际案例,理解复筛指征的判断标准和处理方法。
  • 总结经验教训,提高实际操作中的应对能力。

总之,新生儿听力筛查是儿科发展性照顾中的重要内容,掌握其筛查流程和复筛指征判断对于执业护士来说至关重要。希望通过本文的讲解,能够帮助大家在备考过程中更好地理解和掌握这一知识点,顺利通过考试。

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创作类型:
原创

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