一、总述
在高中英语教师资格备考中，定语从句里介词的选择是一个重要考点。这部分内容较为复杂，需要考生深入理解和掌握相关规则，才能在考试中准确作答。
二、知识点内容及学习方法
（一）理解基本概念
1. 定语从句
定语从句是用来修饰名词或代词的从句。例如“the book which I bought yesterday”，其中“which I bought yesterday”就是定语从句，用来限定“the book”这个先行词。
2. 介词在定语从句中的作用
介词与关系代词（如in which、on whom等）搭配使用，在从句中充当状语成分，表示时间、地点、原因等关系。
（二）“动词搭配+先行词属性”的判断规则
1. 动词搭配方面
许多动词都有其固定的介词搭配。比如“look forward to”（期待），“to”是介词，当先行词是表示“期待的事物”，且与这个动词连用时，就会涉及到这个介词的选择。例如在句子“the letter to which he looks forward is from his friend”中，“looks forward to”这个动词短语决定了要用“to”。
再如“pay attention to”（注意），如果有句子“the problem to which we should pay attention is very difficult”，也是因为“pay attention to”的搭配而选择“to”。
学习方法：考生需要牢记常见的动词及其介词搭配。可以通过制作单词卡片，一面写动词，另一面写其常见搭配的介词及例句，随时复习记忆。
- 先行词属性方面
先行词如果是表示地点的名词，可能会用到表示地点关系的介词。例如“the house in which he lives”，“house”是地点名词，“live in”是固定搭配，所以这里选择“in”。如果先行词是表示原因的名词，像“the reason for which he was late”，“reason”与“for”搭配，表示原因。
学习方法：对不同类型的先行词进行分类整理，如地点类、时间类、人物类、原因类等。针对每一类先行词，总结出与之相匹配的常见介词。
（三）通过例题巩固
1. 像“the house ______ he lives”这样的题目，根据“live in the house”的固定搭配，可知应填“in which”。
2. 对于“the reason ______ he failed”，由于“reason”与“for”存在“the reason for…”的关联，所以这里填“for which”。
考生要多做一些类似的练习题，在练习过程中加深对规则的理解和运用能力。
三、总结
总之，在备考英语定语从句介词选择时，考生要透彻理解定语从句的概念，牢记动词搭配和先行词属性这两大判断规则，并且通过大量的例题练习来提高自己的解题能力。只有这样，才能在考试中应对自如，顺利通过高中英语教师资格考试。
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