在心理咨询师的备考冲刺阶段，发展心理学中的心理发展生物统计学是一个重要的知识点。其中，双生子研究、领养研究以及分子遗传学等内容尤为关键。
一、双生子研究（同卵 vs 异卵）计算遗传力系数
同卵双胞胎具有几乎完全相同的基因，而异卵双胞胎的基因相似程度与普通兄弟姐妹相同。通过比较同卵双胞胎和异卵双胞胎在某一心理特征或行为上的相似性，可以计算出遗传力系数。例如，如果同卵双胞胎在某一特征上的一致性显著高于异卵双胞胎，说明该特征的遗传因素影响较大。学习这部分内容时，要理解遗传力系数的计算公式，并通过实际案例进行分析和练习，掌握如何从数据中得出遗传因素的作用程度。
二、领养研究分离遗传与环境影响
领养研究通过比较被领养子女与其亲生父母以及领养父母在心理特征上的相似性，来分离遗传和环境的影响。如果被领养子女与亲生父母在某一特征上相似，而与领养父母不相似，说明该特征受遗传因素影响较大；反之，如果与领养父母相似，则环境因素可能起到更重要的作用。对于这部分知识，要清晰地理解领养研究的设计思路和逻辑，关注不同研究结果所反映的遗传与环境的关系。
三、分子遗传学（5-HTTLPR 基因多态性）对抑郁易感性的预测
5-HTTLPR 基因多态性与抑郁易感性之间存在一定的关联。了解其作用机制和研究成果，包括不同基因型与抑郁症状表现的关系。学习时，要关注相关的实验研究和数据分析方法，以及这一领域的研究争议和发展趋势。
总之，在冲刺阶段，要全面掌握心理发展生物统计学的这些重要内容。通过做练习题、分析案例、总结归纳等方法，加深对知识点的理解和记忆，为考试做好充分准备。
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