在营养配餐的学习中,血糖负荷(GL)是一个重要的概念。它综合考虑了食物中碳水化合物的含量和其对血糖的影响程度。
首先,我们来了解一下 GI 值。GI 值,即血糖生成指数,反映了食物进入人体后升高血糖的速度和能力。但 GI 值只是一个相对的概念,它没有考虑到食物的摄入量。
这时,血糖负荷(GL)就发挥了作用。GL 的计算公式为“GL=GI× 碳水化合物含量(g)/100”。
以“苹果(GL=8)+ 全麦面包(GL=15)”为例。假设我们吃了一个中等大小的苹果和两片全麦面包。苹果的 GI 值约为 36,碳水化合物含量约为 13.5g;全麦面包的 GI 值约为 30,每片约含 20g 碳水化合物。
那么苹果的 GL = 36×13.5÷100 ≈ 4.86,约为 8(实际计算可能会有细微差异)。全麦面包的 GL = 30×20÷100 = 6,两片约为 15。
当我们把它们组合在一起食用时,整体的 GL 值相对较低。这就是低 GL 饮食(<10)的优势所在。
低 GL 饮食能够有效地控制血糖波动。对于需要控制血糖的人群,如糖尿病患者,选择低 GL 的食物非常重要。
在学习过程中,我们要牢记 GL 的计算公式,并且多做一些实际的案例分析。可以通过查阅食物成分表,获取不同食物的 GI 值和碳水化合物含量,然后自己动手计算 GL 值。
总之,掌握血糖负荷(GL)的计算和应用,对于我们进行合理的营养配餐,以及为有特定需求的人群提供科学的饮食建议,都有着重要的意义。
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