一、引言
在心理测量学的备考中,标准参照测验的标准设定是一个重要的知识点。德尔菲法是一种常用的方法,而其改良形式更是值得深入探究。
二、德尔菲法的基本概念
德尔菲法是一种通过多轮专家问卷调查来收集意见并达成共识的方法。在标准参照测验标准设定中,它原本的操作流程是向一组专家发送问卷,专家们根据自己的知识和经验回答问题并提供意见。然后组织者对结果进行统计分析,再把结果反馈给专家,专家根据新的信息再次作答,如此循环多轮,直到达到一定程度的共识。
三、德尔菲法的改良 - 阶梯式匿名反馈
(一)原理
这种改良引入了“阶梯式匿名反馈”。简单来说,在每一轮的反馈过程中,不再是简单地将汇总结果告知专家。而是按照一定的规则,比如按照意见的相似性或者专业相关性等因素,将专家分组。然后在小范围内先进行反馈交流,让专家们在相对熟悉和有共同视角的群体中先深入探讨自己意见的合理性等。之后再将小范围的讨论结果逐步汇总到更大的范围进行综合考量。
(二)优势
这一改良方式可以大大提升专家意见的集中度。因为小范围的交流能够让专家更细致地阐述自己的观点,并且在小群体中更容易理解其他专家的意见出发点,减少误解。而且这种逐步扩散的反馈机制,使得信息的传递更加有序和深入。
四、实证数据展示与意义
有研究表明,经过这样的改良后,变异系数(CV)从0.25降至0.18。变异系数是衡量数据离散程度的指标,在这里表示专家意见的离散程度。这个数据的降低意味着专家之间的意见更加趋于一致。对于标准参照测验标准设定来说是非常重要的成果。它使得最终设定的标准更加科学、合理、可靠。在备考心理测量学时,要理解这个实证数据背后的意义,即通过改良后的德尔菲法能够得到更优质的标准设定结果,这在实际的测验开发与应用中有着关键的支撑作用。
五、备考建议
(一)深入理解概念
要牢记德尔菲法和其改良方式的基本概念,包括每一轮的操作重点、不同阶段的任务等。
(二)案例分析
多找一些实际的案例来分析,尤其是涉及到标准参照测验标准设定的真实项目。通过案例来加深对改良德尔菲法应用场景的理解。
(三)数据解读
学会解读像变异系数这样的数据指标,不仅要记住数值的变化,更要明白其背后反映的本质问题,即专家意见的一致性程度。
六、总结
在心理测量学的备考过程中,对于标准参照测验标准设定的德尔菲法改良这一知识点要全面掌握。从基本概念到改良的具体方式,再到实证数据及其意义都要深入学习。通过有效的备考方法,才能在考试中准确作答相关题目,并且为今后从事相关工作打下坚实的理论基础。
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