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编辑人: 舍溪插画

calendar2025-09-18

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模考阶段25天:多选题逻辑关系判断法 - 答题技巧升级

在信息系统项目管理师的备考过程中,到了模考阶段的25天是非常关键的时期。这个时候,我们不仅要巩固知识,更要对答题技巧进行升级,尤其是多选题这种题型。

一、多选题的重要性与难点

多选题在信息系统项目管理师的考试中占有一定的比重。它的难点在于答案往往不是单一的,需要对知识点有全面的理解并且能够准确判断多个选项之间的逻辑关系。

二、逻辑关系的类型及判断方法

  1. 并列关系

    • 知识点内容:在信息系统项目管理中,很多概念或者任务之间存在着并列关系。例如,项目的范围管理、时间管理、成本管理等九大知识领域,它们都是项目管理的重要组成部分,在逻辑上是并列的,共同构成项目的整体管理框架。
    • 学习方法:要理解每个知识领域的核心内容,并且通过做一些基础的概念题来加深印象。在遇到多选题涉及多个知识领域相关选项时,首先判断是否是并列关系。比如题目问“以下属于项目整合管理工具的是( )”,如果选项中有范围管理中的WBS(工作分解结构)、时间管理中的甘特图等不同知识领域的工具,那就要谨慎选择,因为它们并非都属于整合管理工具。
  2. 递进关系

    • 知识点内容:在一些项目流程或者管理理念上存在递进关系。比如项目的风险管理,首先是风险识别,这是基础;然后是风险评估,对识别出的风险进行定性和定量的分析;最后才是风险应对,根据评估结果制定应对策略。这三者之间存在明显的递进顺序。
    • 学习方法:绘制流程图或者思维导图有助于理解这种递进关系。在做多选题时,如果选项呈现出类似步骤或者层次的内容,就要考虑是否存在递进关系。例如“项目质量管理过程中,以下哪些步骤是按顺序进行的( )”,选项中如果出现质量规划、质量控制和质量改进等内容,就需要按照它们正常的逻辑顺序来判断。
  3. 因果关系

    • 知识点内容:项目管理中的很多现象都存在因果联系。比如项目的资源不足(原因),可能导致项目的进度延迟(结果)。再如,缺乏有效的项目沟通机制(原因),容易造成项目团队成员之间的误解,进而影响项目的顺利进行(结果)。
    • 学习方法:多分析实际的项目案例,从案例中寻找因果关系。在做多选题时,如果选项中有类似“因为……所以……”这种表述的逻辑关系,就要仔细考量其合理性。例如“由于项目的需求变更频繁(原因),所以需要加强项目的配置管理(结果)”,这样的选项就要根据因果逻辑来判断是否正确。

三、综合运用逻辑关系判断答题技巧

在实际的模考和考试中,一道多选题可能同时涉及多种逻辑关系。我们要先整体分析题目和选项,确定主要的逻辑关系类型,然后逐一分析每个选项是否符合这种逻辑关系以及其他相关的知识点要求。

总之,在模考阶段的这25天里,通过深入理解并列关系、递进关系和因果关系等逻辑关系,并掌握相应的判断方法,可以有效地提高我们解答多选题的能力,从而在信息系统项目管理师的考试中取得更好的成绩。

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