在职业健康安全管理体系的备考过程中，应急演练类型这一知识点是非常重要的部分。特别是在强化提升阶段，深入理解桌面推演、功能演练和全面演练的适用场景、目标以及实施要点，能够帮助我们更好地应对相关考试内容。
一、桌面推演
（一）目标
1. 主要目的是检验应急预案的可行性、应急准备的充分性以及应急响应程序的合理性等。通过模拟事件场景，在不实际操作设备设施的情况下，对应急团队成员进行思想上的“预演”。
2. 提高应急人员对应急预案的熟悉程度，明确各人员在应急过程中的职责和任务。
（二）实施要点
1. 场景设置要具有代表性，能够涵盖可能出现的各种紧急情况的关键要素。
2. 参与人员要包括应急指挥人员、各应急救援小组代表等。在推演过程中，大家要根据设定的场景进行讨论、决策，提出应对措施。
3. 要有详细的记录，包括参与人员的发言、提出的方案、存在的问题等。这有助于后续对应急预案进行评估和改进。
学习这部分内容时，可以通过实际案例分析的方法来加深理解。收集一些企业进行桌面推演的案例，仔细研究其场景设置、参与人员的表现以及最终得出的结论。同时，自己也可以尝试模拟一些简单的桌面推演场景，按照要求进行操作并总结经验。
二、功能演练
（一）目标
1. 针对应急响应功能，检验和提高应急组织体系中部分应急响应功能的运作能力。例如，检验应急救援队伍的应急响应速度、应急物资调配能力等。
2. 增强应急人员之间的协调配合能力，提高应急响应的效率。
（二）实施要点
1. 功能演练通常涉及特定的应急功能，如火灾应急演练中的灭火功能、疏散功能等。要明确演练的功能目标，确保演练围绕目标进行。
2. 要有部分实际的设备设施操作和人员行动，但规模相对较小。比如在火灾功能演练中，可能会实际使用灭火器进行灭火操作，组织部分人员进行疏散演练。
3. 演练结束后，要对涉及的应急功能进行评估，分析存在的问题并提出改进措施。
对于功能演练的学习，可以结合实际企业的应急设施设备来进行。了解不同功能的应急操作流程，以及在实际操作中可能遇到的问题。还可以观看一些功能演练的视频资料，观察演练人员的操作细节和协调配合情况。
三、全面演练
（一）目标
1. 全面检验和评估应急预案的整体有效性，包括应急组织体系的运行、应急响应程序的执行、应急资源的保障等各个方面。
2. 提高整个企业或组织的应急管理水平和应急响应能力，使全体应急人员能够在真实的紧急情况下迅速、有效地应对。
（二）实施要点
1. 全面演练是最接近真实情况的演练形式，需要投入较多的人力、物力和财力。演练场景要尽可能模拟真实的事故场景，包括事故的发生、发展过程等。
2. 所有相关部门和人员都要参与其中，按照应急预案的要求履行各自的职责。例如，在地震全面演练中，医疗救护部门、消防部门、后勤保障部门等都要协同工作。
3. 演练后的评估工作要全面细致，涉及到应急预案的各个环节。根据评估结果对应急预案进行全面修订和完善。
在学习全面演练时，要注重对整体流程的把握。可以从演练计划的制定开始学习，了解如何根据企业的实际情况确定演练目标、场景、参与人员等。同时，要多研究一些全面演练的案例，总结成功经验和失败教训。
总之，在职业健康安全管理体系的备考中，我们要深刻理解桌面推演、功能演练和全面演练这三种应急演练类型的不同适用场景、目标和实施要点。通过多种学习方法相结合，不断加深对这些知识点的掌握程度，为顺利通过考试奠定坚实的基础。
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