2～7岁儿童之间发生冲突时，角色扮演比口头提醒能更好地促使幼儿理解他人的立场，这是因为这个时期幼儿的（　）特点。

A

未掌握守恒

B

自我中心

C

思维不可逆性

D

具体形象思维

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答案：

B

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：2～7岁儿童处于学前期，他们的思维特点主要是具体形象思维。具体形象思维是依靠表象，即依靠事物的具体形象的联想进行的。在这个时期，角色扮演比口头提醒更能促使幼儿理解他人的立场，这是因为角色扮演能更直观地展现他人的立场，让幼儿通过具体的形象去感知和理解。而口头提醒往往较为抽象，难以被幼儿直接理解。因此，选项B“自我中心”并不是这个时期的幼儿特点，而是皮亚杰提出的前运算阶段的儿童特点。选项A“未掌握守恒”、选项C“思维不可逆性”和选项D“具体形象思维”虽然都是幼儿思维发展的特点，但与题目描述不符。所以，正确答案是B。

2～7岁儿童之间发生冲突时，角色扮演比口头提醒能更好地促使幼儿理解他人的立场，这是因为这个时期幼儿的（　）特点。

答案：

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2～7岁儿童之间发生冲突时，角色扮演比口头提醒能更好地促使幼儿理解他人的立场，这是因为这个时期幼儿的（ ）特点。

答案：

解析：

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2～7岁儿童之间发生冲突时，角色扮演比口头提醒能更好地促使幼儿理解他人的立场，这是因为这个时期幼儿的（　）特点。