在一次教学活动中,大班幼儿佳佳没有按照老师要求坐好,而是东张西望做鬼脸,搞各种小动作,杨老师看到后大喊:“你还想不想听老师讲,不想听就滚出去,怪不得都说你是坏孩子,一点都不听话!”杨老师的做法( )。
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在一次教学活动中,大班幼儿佳佳没有按照老师要求坐好,而是东张西望做鬼脸,搞各种小动作,杨老师看到后大喊:“你还想不想听老师讲,不想听就滚出去,怪不得都说你是坏孩子,一点都不听话!”杨老师的做法( )。
正确,对佳佳的行为及时给予批评指正
正确,向其他幼儿呈现佳佳的错误行为
不正确,没有用全面的眼光看待幼儿
不正确,限制了幼儿的自由表现
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