在垃圾分类实施后不久，很多幼儿都不是很清楚垃圾分类的具体规则。万老师特意带孩子们到社区垃圾处理站进行了学习和了解，也让孩子们明白了垃圾分类的重要意义。该老师的做法充分体现了其（ ）的角色。
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单选题
A
课程的建设者和开发者
B
知识的传授者
C
社区型开放的教师
D
教育教学的研究者
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答案：
解析：
本题考查了在新课程背景下的教师观。教师角色在不同的视角下会有所不同，如从教学与课程的关系看，教师是课程的建设者和开发者；从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者；从学校与社区的关系看，教师是社区型开放的教师；从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者。
题目中，万老师针对幼儿对垃圾分类规则的困惑，特意带孩子们到社区垃圾处理站进行学习和了解，让孩子们明白了垃圾分类的重要意义。这一做法体现了教师作为社区型开放的教师角色，即教师不仅是学校中的教育者，还是社区中的资源利用者和引导者。
因此，正确答案是C，即社区型开放的教师。
创作类型：
原创
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