活动区活动该结束了，可晨晨的“游乐园”还没有搭完，他跑到老师面前：“老师，我还差一点就完成了，再给我5分钟，行吗？”老师说：“行，我等你。”一边说，一边指导其他幼儿收拾、整理。该教师的做法体现的幼儿主体性表现特征是（）。

创造性

独立性

自主性

随机性

使用微信搜索喵呜刷题，轻松应对考试！

答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：在题干中，晨晨向老师提出再给他5分钟来完成“游乐园”的搭建。老师同意了，并允许他继续搭建。这个过程中，老师并没有直接拒绝晨晨的请求，而是尊重了他的想法，并给他时间来完成他的作品。这体现了教师对幼儿自主性的尊重，即把学习的主动权交给幼儿，让他们能够根据自己的意愿和兴趣进行活动。因此，该教师的做法体现的幼儿主体性表现特征是自主性。

创作类型：

原创

本文链接：活动区活动该结束了，可晨晨的“游乐园”还没有搭完，他跑到老师面前：“老师，我还差一点就完成了，再给我

让学习像火箭一样快速，微信扫码，获取考试解析、体验刷题服务，开启你的学习加速器！