最近徐老师将头发染成了红色。在一处区域活动中,“理发室”里的几个孩子边玩边说:“请给我染发,我要红颜色的,像徐老师一样的红色”“我也要红颜色的!”徐老师“染头发”的行为( )。
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恰当,反映幼儿教师合理的审美需求
恰当,促进幼儿审美能力的发展
不恰当,不符合区域活动的组织要求
不恰当,不符合幼儿教师的仪表规范
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