活动课上,赵老师特意请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉快地完成了表演。赵老师的行为( )。
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活动课上,赵老师特意请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉快地完成了表演。赵老师的行为( )。
恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯
不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律
恰当,教师应当关注每个幼儿的发展
不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心
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