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简答题

       强强是一名4岁幼儿,喜欢自言自语。搭积木时,他边搭边说,“这块放在哪里呢?不对,应该这样……这是什么……就把它放在这里当作门吧……”搭完一个“机器人”后,他会兴奋地对着它说:“你不能乱动,等我下了命令后,你就去打仗!”       

       请根据学前儿童言语功能发展的有关原理回答下面的问题。

根据这一时期幼儿言语发展的特点,在教育中教师应注意的问题是什么?

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答案:

自言自语是幼儿时期言语发展的一大特点,这就要求教师要能够遵循幼儿言语发展的规律,尊重幼儿,不因此斥责幼儿。

解析:

【喵呜刷题小u解析】
根据题目中的描述,强强作为一名4岁幼儿,喜欢自言自语。自言自语是幼儿期言语发展的一个重要特点,是儿童语言发展的一个过渡阶段。在这个阶段,儿童逐渐从外部言语过渡到内部言语,他们可能会边做边说,用言语表达自己的思考和想法。

在教育中,教师应注意到这一特点,尊重幼儿的发展规律,不要因此斥责幼儿。教师的角色应该是支持和引导,帮助幼儿更好地表达自己的思想,而不是压抑或限制他们的言语表达。尊重幼儿的自言自语,能够鼓励他们更好地发展自己的语言能力,促进他们的认知和情感发展。
创作类型:
原创

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