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单选题

幼儿红红上课积极发言,老师表扬了她,后来她举手发言的次数增加了,这是(  )。

A

正强化

B

负强化

C

正惩罚

D

负惩罚

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答案:

A

解析:

【喵呜刷题小喵解析】:本题考查的是行为主义理论。正强化是通过呈现愉快刺激增强反应概率,负强化是通过终止不愉快刺激来增强反应概率。惩罚都是为了削弱行为发生的概率。正惩罚是呈现厌恶刺激,削弱行为发生的概率;负惩罚是消除愉快刺激,削弱行为发生的概率。幼儿红红上课积极发言,老师表扬了她,后来她举手发言的次数增加了,这是正强化。因为表扬属于愉快的刺激,通过表扬来增加幼儿积极参与的行为,属于正强化。因此,正确答案为A。
创作类型:
原创

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