幼儿从学会“一个花生加二个花生等于三个花生”，上升到“1+2 =3”的思维变化。这体现的思维发展趋势是（）。

从动作思维到形象思维

从形象思维到抽象思维

从发散思维到辐合思维

从常规性思维到创造性思维

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：本题考查的是幼儿思维发展的特点。幼儿的思维主要是依赖事物的具体形象或表象以及它们之间的关系来进行的。幼儿的思维内容是具体的。他们能够掌握代表实际东西的概念，不易掌握抽象概念。题目中，儿童从具体的“一个花生加二个花生等于三个花生”的形象思维，上升到运用具体的抽象数字和公式进行计算，体现了从形象思维到抽象思维的发展趋势。因此，正确答案为B选项，即从形象思维到抽象思维。A、C、D选项与题意不符，故排除。

创作类型：

原创

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