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简答题

       植树节快到了,老师让大班幼儿到院子里面植树。欢欢拿着小铲子在一边铲土,她一用力,不小心把土扬到了自己眼睛里,然后就哭了起来。宁宁从一旁赶了过来,一边安慰她一边给她擦眼泪,还关切地问她:“是不是很疼?”欢欢点点头。宁宁从口袋里拿出一颗糖果给欢欢,欢欢很快就不哭了。宁宁说:“来吧,我们一起种树,我挖土,你放树。”欢欢说:“好。”

作为教师如何培养幼儿的这种行为?(10分)

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答案:

本题考查的是亲社会行为。

解析:

【喵呜刷题小u解析】
本题主要考察的是教师在培养幼儿亲社会行为方面的策略。亲社会行为是指个体在社会互动中表现出的一种积极、有益的行为,如关心他人、帮助他人、分享等。对于幼儿来说,亲社会行为的培养是非常重要的,因为它有助于幼儿建立良好的人际关系,提高社交能力,促进幼儿的全面发展。

在培养幼儿亲社会行为方面,教师可以通过亲身示范、奖励和肯定、创设良好的集体氛围以及引导幼儿理解他人的情感等多种方式来实现。这些方法都可以有效地激发幼儿的亲社会行为动机,增强幼儿的合作意识和分享精神,促进幼儿的社会适应能力的发展。同时,教师还需要注重观察幼儿的行为表现,及时给予指导和帮助,让幼儿在实践中不断学习和成长。
创作类型:
原创

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