最近一段时间，大一班的很多幼儿开始换牙。六七岁正是幼儿换牙的时期，所以班里的小朋友们经常在一起谈论牙齿的话题。同时，龋齿问题在班里的幼儿中也严重存在。
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简答题
写出另外两个子活动的概要，包括名称、目标。
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答案：
本题考查的是幼儿园主题活动设计，题目中给出了关于大班幼儿牙齿的材料，因此应该以认识牙齿、保护牙齿为主题来进行活动设计，要求中规定了年龄班、活动方案要包含的内容，考生作答时需要注意。
解析：
本题要求设计两个关于大班幼儿牙齿的子活动，包括名称和目标。根据题目给出的背景信息，我们知道这个年龄段的孩子正在经历换牙期，并且存在龋齿问题，因此活动的主题应该围绕认识牙齿和保护牙齿展开。
第一个活动“牙齿的秘密”旨在让幼儿了解牙齿的结构和功能，以及换牙的过程和原因。通过活动，幼儿可以更加深入地了解牙齿，从而培养对牙齿的关注和保护意识。
第二个活动“牙齿守护者”则着重于保护牙齿。通过了解龋齿的形成原因和危害，幼儿可以学习正确的刷牙方法和口腔卫生习惯，从而培养对保护牙齿的重视和责任感。
这两个活动的设计都符合大班幼儿的认知水平和兴趣特点，有助于他们更好地了解和管理自己的牙齿。
创作类型：
原创
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