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简答题

教育家陈鹤琴认为，幼儿园的教学方法是整个教学，虽然他把教学内容分为:健康、社会、科学、艺术和文学，但是他认为，他们之间应该相互贯通，为一个整体，正如人的手指和手掌的关系。请结合陈鹤琴的教育思想，阐述幼儿学习与发展的整体性(10分)，并说明在生活中应如何落实？(10分)

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答案：

本题考查的是中外著名教育家的儿童教育思想。

解析：

【喵呜刷题小喵解析】本题主要考查了陈鹤琴的教育思想以及幼儿学习与发展的整体性。陈鹤琴认为，幼儿园的教学方法是整个教学，虽然他把教学内容分为健康、社会、科学、艺术和文学，但他强调这些领域应该相互贯通，为一个整体。这体现了幼儿学习与发展的整体性。幼儿的学习与发展是一个综合性的过程，各个领域相互关联、相互影响。因此，在生活中，我们需要关注幼儿的兴趣和需要，提供丰富的环境和材料，注重教师的引导和支持，以落实幼儿学习与发展的整体性。具体来说，我们应该尊重幼儿的兴趣，引导他们探索不同的领域；提供多样化的环境和材料，让幼儿在不同领域中自由探索和发现；注重教师的引导和支持，引导幼儿在不同领域中学习和探索，了解他们的需求和困惑，为他们提供有效的支持和帮助。以上是对本题的分析和解答，希望能对您有所帮助。
创作类型：
原创

本文链接：教育家陈鹤琴认为，幼儿园的教学方法是整个教学，虽然他把教学内容分为:健康、社会、科学、艺术和文学，但

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