莉莉和小娟玩游戏，她们想让5个娃娃睡觉，但是没有小床，于是她们找到3个盒子做小床。莉莉说：“床不够。”小娟挑出2个留着长头发的娃娃说：“他们大了，不需要睡午觉了。”莉莉说好，然后将三个需要睡觉的娃娃中最大的一个放在最大的盒子里。小娟试图把中等大小的娃娃放在最小的盒子里，但放不进去。于是莉莉说：“换一换。”然后小娟将最小的娃娃放在了最小的盒子里，中等大的娃娃放在中等大的盒子里。小娟说：“娃娃们，好好睡觉吧。”

本题考查的是幼儿思维发展的特点。

案例中，莉莉和小娟是通过动作、游戏来学习的，体现了幼儿特有的学习方式和特点。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，教师要做的就是尊重与理解现阶段幼儿学习方式和特点，创设丰富的环境，支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的需要。