在与本班家长的沟通中，大三班教师发现：不少家长平时很少和孩子一起运动，因为不知道可以和孩子玩什么，为此，教师准备举行一场亲子运动会，让家长体验到生活中随手可得的一些废旧材料，可以用来开展有趣的运动游戏，从而促进幼儿发展。

本题考查的是考生设计幼儿园教育活动的能力。举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。亲子活动的目的就在于拉近幼儿与父母的感情，密切教师与家长的合作。因此，考生在设计活动时要注意在这两方面的体现，并且合理安排各个环节。与普通的活动设计不同的是，亲子活动设计需要考生写出在进行亲子活动时主要的工作要点以及注意事项，以便工作的顺利开展。