班级中有同学为了更好地学习生物知识，养起了面包虫，并坚持写观察日记。当班主任李老师见到这种情况时，认为学生“玩物丧志”，非常愤怒地制止了该行为。老师的做法忽视了（）。

学生的互补性

学生的完整性

学生的主体性

学生的差异性

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：本题考查的是“以人为本”的学生观。学生作为认识世界和改造世界的独立主体，在教育教学活动中，具有学习的自主需求和动力，拥有享受相关需求的权利。题目中，学生为了更好地学习生物知识，自觉养面包虫、坚持写观察日记，这是学生主动学习、探索的体现。然而，班主任李老师却认为学生“玩物丧志”，非常愤怒地制止了该行为，忽视了学生的主体性。因此，正确答案是C选项，即老师的做法忽视了学生的主体性。

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