杨老师在上课的时候，经常会提出一些问题，让学生通过讨论解决问题。关于杨老师的教学行为，评价有误的是（　）。

关注学生能力的提升

看到了学生的发展潜力

不重视课堂教学的效率

关注调动学生的主动性

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：杨老师在课堂上让学生讨论解决问题，这种教学方式体现了对学生能力提升的关注，看到了学生的发展潜力，并调动了学生的主动性。因此，选项A、B和D都是正确的。然而，选项C“不重视课堂教学的效率”是不正确的。杨老师的做法是为了更好地促进学生的发展，而不是不重视课堂效率。因此，正确答案是C。

创作类型：

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