在上科学课时,杨老师不仅给学生演示了实验,还让学生亲自动手进行实验操作,并要求学生进行记录与讨论。关于杨老师的做法,下列说法不恰当的是( )。
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在上科学课时,杨老师不仅给学生演示了实验,还让学生亲自动手进行实验操作,并要求学生进行记录与讨论。关于杨老师的做法,下列说法不恰当的是( )。
杨老师注重培养学生的探索能力
杨老师注重培养学生的实践能力
杨老师注重激发学生的求知欲
杨老师注重个性差异,因材施教
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