在一节语文公开课上,李老师由于紧张误把“高粱”写成了“高梁”,这时有位比较淘气的学生站起来大声说:“老师,你写错了 !‘高粱’的‘粱’字下面是个‘米’字。” 对此,李老师恰当的处理方式是( )。
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在一节语文公开课上,李老师由于紧张误把“高粱”写成了“高梁”,这时有位比较淘气的学生站起来大声说:“老师,你写错了 !‘高粱’的‘粱’字下面是个‘米’字。” 对此,李老师恰当的处理方式是( )。
批评学生扰乱课堂秩序
保持镇定,修改后继续上课
不予理睬,以免耽误教学进度
表扬学生认真,组织讨论“粱”字的构成
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