赵老师是某重点师范大学毕业的研究生，毕业后他就成为了一名农村小学教师，兢兢业业执教已有五年时间。在此期间，赵老师曾多次获得市里优秀教师的称号，县里条件更好的小学想引进他，但是他拒绝了。赵老师说：“我是在农村长大的，知道农村的教育资源有多短缺，班里的学生离不开我。”
赵老师每接到一个新班级，总是会想办法了解班里每一位学生的情况，根据每位学生的情况进行针对性教育。赵老师发现班里的几个学生特别内向，不敢当众说话，说话时声音也特别小。赵老师就组织“我敢大声说话”的班会活动，给他们创造机会，在班会中鼓励他们大胆发言。渐渐地，这几名学生变得开朗了，也敢在大家面前讲话了。
赵老师总说：“台上一分钟，台下十年功。当教师仅靠大学时代所学的知识是远远不够的。”他坚持每天至少进行一个小时的阅读，学习最新的教育理念，多年来从未间断。赵老师还经常向经验丰富的教师请教，学习他们好的教学方法，不断提升自己的教学能力。
