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简答题

阅读下面材料,按要求作文。

  西红柿原来长在秘鲁的森林里,叫作狼桃。由于它鲜丽诱人,人们都怕它有毒而不敢吃。16世纪,英国公爵俄罗达格里从南美洲带回一株西红柿,西红柿便从此落土欧洲,世代相传,但仍然没有人敢吃。过了差不多300年,法国的一位画家冒着风险尝试了一下,感到美味可口,并未中毒。后经分析鉴定,发现西红柿含有多种维生素,营养丰富。由此,西红柿传向世界各国,成为人们喜爱的食品。

要求:

综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。 

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答案:

本则材料可以用提炼中心法来进行立意,材料的中心意思是:西红柿在被人们真正了解之前,人们都认为它是有毒的而不敢吃。直到法国的一位画家真正的去尝试吃了西红柿之后,才发现了西红柿的美味和食用价值,西红柿才作为食物而被人们广泛喜爱。由此,可以进行如下立意:

①行而知之,才能得到真知;

②没有行的知,会贻害无穷;

③教育应该做到行而知之。

解析:

【喵呜刷题小u解析】

本文从西红柿的历史故事出发,深入阐述了“行而知之,方得真知”的真理。文章首先介绍了西红柿的“罪名”和其背后的原因,然后引出了“行而知之”的理念,并通过西红柿的故事进行了具体的阐述。文章指出,只有真正去尝试,去了解,才能发现事物的真实价值。同时,文章也强调了教育在其中的作用,提倡教育应该更加注重实践,注重行而知之的理念。

在解析中,我们可以看到,文章从西红柿的故事中提炼出了深刻的道理,并通过具体的例子进行了阐述。同时,文章也注重了逻辑性和条理性,使得文章更加清晰易懂。
创作类型:
原创

本文链接:要求:综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自

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